Acuerdo Ministerial 215-2014
Ministerio de Educación
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Detalles
- Título
- Acuerdo Ministerial 215-2014
- Autor
- Ministerio de Educación
- Categoría
- Infralegal
- Área del derecho
- Administrativo
- Año
- 2014
Página 1 de 4 Ministerio de Educación Guatemala, C. A. 215-2014
ACUERDO MINISTERIAL No. -=:-:5£2-.. 21 ENE 20 Guatemala, ——--————
LA MINISTRA DE EDUCACIÓN CONSIDERANDO: Que de conformidad con la Constitución Política de la República de Guatemala, la educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad, cultura nacional y universal. Asimismo, la Ley de Educación Nacional, establece que el Ministerio de Educación es la Institución del Estado responsabk de coordinar y ejecutar las políticas educativas, determinadas por el Sistema Educativo del país.
CONSIDERANDO: Que el Ministerio de Educación por medio del Acuerdo Ministerial número 3409-2011 de fecha 30 de noviembre de 2011, aprobó las Políticas Educativas del país propuestas por el Consejo Nacional de Educación, en el artículo 3 inciso d) relacionada con el Recurso Humano que establece el fortalecimiento de la formación, evaluación y gestión del recurso humano del sistema educativo nacional.
CONSIDERANDO: Que de conformidad con el objetivo estratégico mencionado en el considerando anterior, con la finalidad de mejorar la calidad educativa en los centros educativos del país y atendiendo los lineamientos para la ampliación de carreras, los centros educativos deben
presentar su solicitud con el objeto de impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación, en la Dirección Departamental de Educación correspondierte, dicha dirección al emitir el dictamen técnico favorable, lo elevará a este Despacho para su aprobación.
CONSIDERANDO:
Que en virtud que el Liceo Galileo Galilei presentó su solicitud para impartir la carrera
correspondierte, dicha dirección al emitir el dictamen técnico favorable, lo elevará a este Despacho para su aprobación.
CONSIDERANDO:
Que en virtud que el Liceo Galileo Galilei presentó su solicitud para impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación; contando con el dictamen técnico favorable A.C. No. 16-2013 dé fecha seis de diciembre de dos mil trece, - emitido por la Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz es procedente la autorización de la referida carrera.
POR TANTO: En ejercicio de las facultades que le confieren los Artículos 194 literales a) y f) de la Constitución Política de la República de Guatemala, 27 literales c) y m) de la Ley del Organismo Ejecutivo; 33 literal c) de la Ley de Educación Nacional y 2 del Acuerdo
Gubernativo No. 165-96.
ACUERDA: Artículo 1. Autorización. Autorizar las cohortes de los años 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 y 2017-2018, al Liceo Galileo Galilei-del municipio de San Cristóbal Verapaz
del departamento de Alta Verapaz r para impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación, bajo las siguientes estipulaciones: \ Y a) Modalidad: La modalidad de estudios adoptada es presencial, sujeta a plan anual y en jornada vespertina.Ministerio de Educación Guatemala, C. A. b) Períodos de clase: La car! e Educación, se desarrollará secuencialmente, (40) períodos semanales. Página? de 4 rera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en
Guatemala, C. A. b) Períodos de clase: La car! e Educación, se desarrollará secuencialmente, (40) períodos semanales. Página? de 4 rera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en para cuarto y quinto grados en cuarenta c) Duración de los períodos de clase: Los períodos de clase tendrán una duración de cuarenta (40) minutos. d) Estructura curricular: Se describen las áreas y subáreas curriculares de la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con crientación en Educación. Estructura de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación No. ÁREAS No.| SUBAREAS DE CUARTO | No| SUBAREAS DE QUINTO 1 | Lengua y Literaturaen LI | 1 | Lengua y Literatura en L1 2 | Comunicación y Lenguaje | 2 | Comunicación y L2 Segundo Idioma Lenguaje L2 Segundo Nacional Idioma Nacional Comunicación y 3 | Comunicación y Lenguaje |3 | Comunicación y Lenguaje L3 Inglés Lenguaje L3 Inglés 4 | Tecnologías de la 4 | Tecnologías de la Información y la Información y la Comunicación Comunicación Aplicada a la Educación 5 | Matemáticas 5 | Matemáticas Matemáticas 6 | Estadística Descriptiva 6 | Física 7 | Química 8 | Biología Ciencias Naturales 9 | Ciencia y Tecnología de los Pueblos Investigación 7 | Elaboración y Gestión de | 10| Seminario Aplicado a la Proyectos Educativos Educación Ciencias Sociales y 8 | Ciencias Sociales y 11 | Ciencias Sociales y
los Pueblos Investigación 7 | Elaboración y Gestión de | 10| Seminario Aplicado a la Proyectos Educativos Educación Ciencias Sociales y 8 | Ciencias Sociales y 11 | Ciencias Sociales y Formación Formación Formación Ciudadana Ciudadana Ciudadana Filosofía 9 | Filosofía Pedagogía 10 | Fundamentos de Pedagogía 11 | Estrategias de 12 | Paradigmas Educativos Aprendizaje Psicología 12 | Psicología 13| Psicología Evolutiva 14 | Identidad y Profesión Docente Productividad y Desarrollo | 13 | Productividad y Desarrollo Expresión Attística 15| Expresión Artística Educación Física 14 | Educación Física W ur e) Distribución de tiempo: Se describe el número de períodos por semana para cada subárea curricular.i Ministerio de Educación Página 3 de 4 Guatemala, C. A. Períodos por semana de 40 minutos No. Subáreas Cuarto | Quinto 1_ | Lengua y Literatura en L1 5 5 Comunicación y Lenguaje L2 Segundo 2 |Idioma Nacional 3 2 3 [Comunicación y Lenguaje L3 Inglés 3 3 Tecnologías de la Información y la 4 |Comunicación 2 Tecnologías de la Información y la 5 | Comunicación Aplicada a la Educación 2 6 _ | Matemáticas 5 5 7 _ | Estadística Descriptiva 2 8 [Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 3 3 9 |Fisica 10_| Química 3 11 |Biología 12 [Ciencia y Tecnología de los Pueblos 2
7 _ | Estadística Descriptiva 2 8 [Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 3 3 9 |Fisica 10_| Química 3 11 |Biología 12 [Ciencia y Tecnología de los Pueblos 2 13 | Educación Física 2 14 | Expresión Artística 2 15 | Filosofía 3 16 | Psicología 2 17 |Psicología Evolutiva 2 18 | Identidad y Profesión Docente 2 Elaboración y Gestión de Proyectos 19 | Educativos 2 20 | Seminario Apicado a la Educación 2 21 | Fundamentos de Pedagogía 22 |Estrategias de Aprendizaje 23 | Paradigmas Educativos 2 24 | Productividad y Desarrollo 2 Total de períodos 40 40 Artículo 2. Cumplimiento. Es responsabilidad del director del centro educativo presentar ante la Dirección Departamental de Educación de Alta Verap: a documentación que corresponde y cumplir con todos los requisitos para la implementación efectiva del Currículum Nacional Base de la carrera autorizada en el presente Acuerdo Ministerial, respectivamente. Artículo 3. Cohortes. La Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz autorizará las siguientes cohortes de las carreras autorizadas a partir del año 2018, agotando los lineamientos respectivos.Página 4 de 4 Ministerio de Educación Guatemala, C. A. Artículo 4. Supervisión. La Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz, supervisará la ejecución de las acciones del Liceo Galileo Galilei para el aseguramiento de la calidad educativa.
Artículo 5. Diploma. Cumplidos a satisfacción la estructura y plan de estudios establecidos para la carrera autorizada, se extenderá a los estudiantes el aiploma correspondiente. Artículo 6. Casos no previstos. Los casos no previstos serán resueltos por el Despacho Ministerial. Artículo 7. Vigencia. El presente acuerdo empieza a regir el día siguiente de su notificación. ¿MODE e
