Acuerdo Ministerial 24-2013

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Guatemala, C. A.

ACUERDO MINISTERIAL No. 0024-2013

Guatemala, 02 de enero de 2013 LA MINISTRA DE EDUCACIÓN CONSIDERANDO: Que de conformidad con la Constitución Política de la República de Guatemala, la educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de ta persona humana, el conocimiento de la realidad, cultura nacional y universal. Asimismo, la Ley de Educación Nacional, establece que el Ministerio de Educación es la Institución del Estado responsable de coordinar y ejecutar las políticas educativas, determinadas por el Sistema Educativo del país.

CONSIDERANDO: Que el Ministerio de Educación por medio del Acuerdo Ministerial número 3409-2011 de fecha 30 de noviembre de 2011, aprobó las Políticas Educativas del país propuestas por el Consejo Nacional de Educación, en el artículo 3 inciso d) relacionada con el Recurso Humano que establece el fortalecimiento de la formación, evaluación y gestión del recurso humano del sistema educativo nacional.

CONSIDERANDO: Que de conformidad con el objetivo estratégico mencionado en el considerando anterior, con la finalidad de mejorar la calidad educativa en los centros educativos del país y atendiendo los lineamientos para la ampliación de carreras, los centros educativos deben

presentar su solicitud con el objeto de impartir la carrera de Maestro de Educación PrePrimaria, en la Dirección Departamental de Educación correspondiente.

POR TANTO: En ejercicio de las facultades que le confieren los Artículos 194 literales a) y f) de la Constitución Política de la República de Guatemala, 27 literales c) y m) de la Ley del

POR TANTO: En ejercicio de las facultades que le confieren los Artículos 194 literales a) y f) de la Constitución Política de la República de Guatemala, 27 literales c) y m) de la Ley del Organismo Ejecutivo; 33 literal c) de la Ley de Educación Nacional y 2 del Acuerdo

Gubernativo No. 165-96.

ACUERDA: Artículo 1. Autorización. Autorizar las cohortes de los años 2013-2015, 2014-2016, 2015-2017, 2016-2018 y 2017-2019, al Instituto Normal para Señoritas Belén del

municipio de Guatemala del departamento de Guatemala para impartir la carrera de Maestro de Educación Pre-Primaria, bajo las siguientes estipulaciones: a) Modalidad: La modalidad de estudios adoptada es presencial, sujeta a plan anual y en jornada matutina. b) Períodos de clase: La carrera de Maestro de Educación Pre-Primaria, se desarrollará secuencialmente, para cuarto grado en treinta y cuatro (34), quinto grado en treinta y ocho (38) y sexto grado en treinta y dos (32) períodos semanales. / c) Duración de los periodos de clase: Los períodos de clase tendrán una duración de cuarenta (40) minutos. EMINISTERIO DE EDUCACION Guatemala, C. A. d) Plan de Estudios: Se describen las asignaturas de la carrera de Maestro de v Educación Pre-Primaria. Plan de Estudios para Maestros de Educación Pre-Primaria Cuarto Grado Pág, 2 de 3 No. Área Períodos 1. | Literatura Hispanoamericana 5 2. | Lenguaje Infantil 3 3. | Estudios Socioeconómicos de Centro América 4

Cuarto Grado Pág, 2 de 3 No. Área Períodos 1. | Literatura Hispanoamericana 5 2. | Lenguaje Infantil 3 3. | Estudios Socioeconómicos de Centro América 4 4. | Psicobiología 5 5. | Pedagogía General 4 6. | Didáctica General 4 7. | Historia de la Educación 4 8. | Educación Estética a) Formación Musical 3 b) Iniciación a la Danza Infantil y Rondas 2 Total 34 Quinto Grado No. Área Perfodos 1 Pre-lectura y Lectura Inicial 5

2. Legislación y Administración Escolar 4 3 Psicología y Psicopatología del Niño 4 4. | Estadística Aplicada a la Educación 3 5. | Didáctica de la Educación Parvularia 5

6. Moral y Etica Profesional 4 7. | Elaboración de Material Didáctico 3 8. | Manualidades Infantiles 2

9. Educación Estética I a) Formación Musical 3 b) _Artes Plásticas 2 10. | Eveluación Escolar 3

Total 38 Sexto Grado No, Área Períodos 1. | Literatura Infantil y Prácticas Escénicas 3 2. | Introducción a la Filosofía 5 3. | Puericultura y Medicina de Urgencia 3 4. | Seminario Sobre Aspectos de la Educación Nacional 4 5. | Juegos Educativos y Rondas 2 6. | Educación Estética TII a) Formación Musical 3 b) Teatro Infantil 2 7. | Práctica Docente (1 semestre para alumnas) 10 Total 32

5. | Juegos Educativos y Rondas 2 6. | Educación Estética TII a) Formación Musical 3 b) Teatro Infantil 2 7. | Práctica Docente (1 semestre para alumnas) 10

Total 32 Artículo 2. Cumplimiento. Es responsabilidad del director del centro educativo presentar ante la Dirección Departamental de Educación de Guatemala Norte la documentación que corresponde y cumplir con todos los requisitos para la implementación efectiva del Plan de Estudios de la carrera autorizada en el presente Acuerdo Ministerial. Artículo 3. Cohortes. La Dirección Departamental de Educación de Guatemala Norte autorizará las siguientes cohortes de la carrera autorizada a partir del año 2018, agotando los lineamientos respectivos. urMINISTERIO DE EDUCACION Pág. 3 de 3 Guatemala, C. A. Artículo 4. Supervisión. La Dirección Departamental de Educación de Guatemala Norte, supervisará la ejecución de las acciones del Instituto Normal para Señoritas Belén para el aseguramiento de la calidad educativa. Artículo 5. Título acreditado. Cumplidos a satisfacción la estructura y plan de estudios establecidos para la carrera autorizada, se extenderá a los estudiantes el título correspondiente. Artículo 6. Validación. Se valida la última cohorte 2012-2014, para la carrera de Magisterio de Educación Primaria que imparte el Instituto Normal para Señoritas Belén. Artículo 7. Casos no previstos. Los casos no previstos serán resueltos por el Despacho Ministerial. Artículo 8. Vigencia. El presente acuerdo empieza a regir el día siguiente de su notificación.

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Ministerial. Artículo 8. Vigencia. El presente acuerdo empieza a regir el día siguiente de su notificación.

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y Soy, Gr CINTHYA CAROLINA ELÁGUILA MENDIZABAL 5 yO DE &, LOS VICEMINISTROS DE EDUCACIÓN E % N 2 T © ERE ¢ Lego @2 : € % v a , amara € UTBERTO NICOLÁS LEIVA ALVAREZ OLGYEVELYN AÑADO JACOBO DE SEGURA S