Acuerdo Ministerial 2644-2014

A . Página 1 de 4

. MINISTERIO DE EDUCACION

Guatemala, C. A.

ACUERDO MINISTERIAL No. 264/ _ 2014

Guatemala, 2 2 DIC 2014 LA MINISTRA DE EDUCACION CONSIDERANDO: Que de conforfnidad con la Constitución Política de la República de Guatemala, la educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad, cultura nacional y universal. Asimismo, la Ley de Educación Nacional, establece que el Ministerio de Educación es la Institución del Estado responsable de coordinar y ejecutar las políticas educativas, determinadas por el Sistema Educativo del país.

CONSIDERANDO: Que el Ministerio de Educación por medio del Acuerdo Ministerial número 3409-2011 de fecha 30 de noviembre de 2011, aprobó las Políticas Educativas del país propuestas por el Consejo Nacional de Educación, en el artículo 3 inciso d) relacionada con el Recurso Humano que establece el fortalecimiento de la formación, evaluación y gestión del recurso humano del sistema educativo nacional. Asimismo, en el Curriculum Nacional Base se establece que la formación en productividad y desarrollo fortalece, en el estudiante, la actitud emprendedora, con visión clara para aplicar procesos de elaboración de proyectos que fomentan el desarrollo sustentable y sostenible en la producción.

CONSIDERANDO: Que de conformidad con el objetivo estratégico mencionado en el considerando anterior, con la finalidad de mejorar la calidad educativa en los centros educativos del país y atendiendo los lineamientos para la ampliación de carreras, los centros educativos deben presentar su solicitud

con el objeto de impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias

finalidad de mejorar la calidad educativa en los centros educativos del país y atendiendo los lineamientos para la ampliación de carreras, los centros educativos deben presentar su solicitud con el objeto de impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas, en la Dirección Departamental de Educación correspondiente, dicha dirección al emitir el dictamen técnico favorable, lo elevará a este Despacho para su aprobación.

CONSIDERANDO: Que en virtud que la Escuela en Ciencias de la Comunicación Ecco, presentó su solicitud para

impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas, contando con el dictamen técnico favorable No. 160-2014 Ref. RRSyS/FACAG/CARM/defm. de fecha veinticinco de agosto de dos mil catorce, emitido por la Dirección Departamental de Educación de Jutiapa, es procedente la autorización de la referida carrera POR TANTO: En ejercicio de las facultades que le confieren los Artículos 194 literales a) y f) de la Constitución Política de la República de Guatemala, 27 literales c) y m) de la Ley del Organismo Ejecutivo, 33 literal c) de la Ley de Educación Nacional y 2 del Acuerdo Gubernativo No. 165-96.

ACUERDA: Artículo 1. Autorización. Autorizar las cohortes de los años 2015-2016, 2016-2017 y 2017-2018,a la Escuela en Ciencias de la Comunicación Ecco, del municipio de Jutiapa departamento de

Jutiapa para impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas, bajo las siguientes estipulaciones:

la Escuela en Ciencias de la Comunicación Ecco, del municipio de Jutiapa departamento de Jutiapa para impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas, bajo las siguientes estipulaciones: a) Modalidad: La modalidad de estudios adoptada es presencial, sujeta a plan anual y en jornada vespertina. b) Períodos de clase: La carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas, se desarrollará secuencialmente, para cuarto grado en treinta y ocho (38) y para quinto grado treinta y ocho (38) períodos semanales. e gPágina 2 de 4 MINISTERIO DE EDUCACION Guatemala, C. A. c) Duración de los períodos de clase: Los períodos de clase tendrán una duración de cuarenta (40) minutos. d) Estructura curricular: Se describen las áreas y subáreas curriculares de la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas. Estructura de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas Investigación Areas del Subáreas Subáreas No. currículo No. Cuarto grado No. Quinto grado 1. , 1. . Lengua y Literatura Lengua y Literatura ¡nani Comunicación y Comunicación y Comunicación | 2. A 2. a 1. y Lenguaje Lenguaje L3 Inglés Lenguaje L3 Inglés Tecnologías de la Tecnologías de la 3. | Información y la 3. | Información y la Comunicación | Comunicación ll 4. | Matemáticas | 4. | Matemática ll 2. | Matemáticas 5. | Estadística Descriptiva

3. | Información y la 3. | Información y la Comunicación | Comunicación ll 4. | Matemáticas | 4. | Matemática ll 2. | Matemáticas 5. | Estadística Descriptiva 5. | Física! 6. | Física ll Ciencias . . 3. Naturales 6. | Química | 7. | Química ll 7. | Biología | 8. | Biología Il Ciencias 4 Sociales y 8 Ciencias Sociales y Ciencias Sociales y | Formación | Formación Ciudadana | 9. | Formación Ciudadana Ciudadana | I 5. | Psicologia 9. | Psicología 6. | Filosofía 10. | Filosofía

7 Expresión 10 Expresión Artística © | Artística . 8 Educacion 1 Educación Física ‘| Física N 9. | Investigación | 12. Metodología de la 1. SeminarioPágina 3 de 4 MINISTERIO DE EDUCACION Guatemala, C. A. e) Distribución de tiempo: Se describe el número de períodos por semana para cada subárea curricular. Distribución de Tiempo (Períodos de cuarenta minutos) Subáreas Cuarto Quinto No. Cuarto grado 4 4

1. Lengua y Literatura 3 3

2. Comunicación y Lenguaje L3 Inglés Tecnologías de la Información y la 2 3 Comunicación |

© Tecnologías de la Información y la 2 Comunicación ll 4 Matemáticas 4 4 © Estadística Descriptiva 4 5, Fisica | 4 - Fisica Il 4 6 Química | 4 . Química Il 4 Biologia | 4

Comunicación ll 4 Matemáticas 4 4 © Estadística Descriptiva 4 5, Fisica | 4 - Fisica Il 4 6 Química | 4 . Química Il 4 Biologia | 4 Biología Il 4 Ciencias Sociales y Formación 3 8 Ciudadana | - Ciencias Sociales y Formación 3 Ciudadana ll

9. Psicologia 3

10. Filosofía 3

11. Expresión Artística 2

12. Educación Física 2

13. Metodología de la Investigación 2

14. Seminario 3

Total 38 38 Artículo 2. Cumplimiento. Es responsabilidad del director del centro educativo presentar ante la Dirección Departamental de Educación de Jutiapa la documentación que corresponde y cumplir con todos los requisitos para la implementación efectiva del Currículum Nacional Base de la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas, indicada en el artículo anterior del presente Acuerdo Ministerial. Artículo 3. Cohortes. La Dirección Departamental de Educación de Jutiapa autorizará las siguientes cohortes de la carrera autorizada a partir del año 2018, agotando los lineamientos respectivos. Artículo 4. Supervisión. La Dirección Departamental de Educación de Jutiapa, supervisará la ejecución de las acciones de la Escuela en Ciencias de la Comunicación Ecco, para el aseguramiento de la calidad educativa. Artículo 5. Diploma acreditado. Cumplido a satisfacción el plan de estudios establecido en el artículo 1 incisos d) y e) del presente acuerdo, se extenderá a los estudiantes el diploma de Bachiller en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas. ur. Página 4 de 4

artículo 1 incisos d) y e) del presente acuerdo, se extenderá a los estudiantes el diploma de Bachiller en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas. ur. Página 4 de 4

MINISTERIO DE EDUCACION

Guatemala, C. A. Artículo 6. Casos no previstos. Los casos no previstos serán resueltos por el Despacho Ministerial. Artículo 7. Vigencia. El presente acuerdo empieza a regir el día siguiente de su notificación.

COMUNÍQUESE, . % o,

CINTHYA CAROÍIFA DEL ÁGUILA MENDIZÁBAL" LOS VICEMINISTROS DE EDUCACIÓN 7 6 .

OLGÁ EVELYN AMADO JACOBO DE SEGURA GUTBERTO NICOLÁS LEIVA ALVÁREZ b