Acuerdo Ministerial 497-2013

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Guatemala, U. 3.

ACUERDO MINISTERIAL No. 497-2013

Guatemala, 06 de febrero de 2013 LA MINISTRA DE EDUCACIÓN CONSIDERANDO: Que de conformidad con la Constitución Política de la República de Guatemala, la educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad, cultura nacional y universal, Asimismo, la Ley de Educación Nacional, establece que el Ministerio de Educación es la Institución dei Estado responsable de coordinar y ejecutar las políticas educativas, determinadas por el Sistema Educativo del país.

CONSIDERANDO: Que el Ministerio de Educación por medio del Acuerdo Ministerial número 3409-2011 de fecha 30 de noviembre de 2011, aprobó las Políticas Educativas del país propuestas por el Consejo Nacional de Educación, en el artículo 3 inciso d) relacionada con el Recurso Humano que establece el fortalecimiento de la formación, evaluación y gestión del recurso humano del sistema educativo nacional.

CONSIDERANDO: Que de conformidad con el objetivo estratégico mencionado en el considerando anterior, con la finalidad de mejorar la calidad educativa en los centros educativos del país y atendiendo tos lineamientos para la ampliación de carreras, los centros educativos deben presentar su solicitud

con el objeto de impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación, en la Dirección Departamental de Educación correspondiente, dicha dirección al emitir el dictamen técnico favorable, lo elevará a este Despacho para su aprobación.

CONSIDERANDO: Que en virtud que la Escuela Normal Bilingüe Intercultural, presentó su solicitud para impartir la

el dictamen técnico favorable, lo elevará a este Despacho para su aprobación.

CONSIDERANDO: Que en virtud que la Escuela Normal Bilingüe Intercultural, presentó su solicitud para impartir la

carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación, contando con el dictamen técnico favorable A.C. No. 27-2012 de fecha quince de octubre de dos mil doce, emitido por la Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz, es procedente la autorización de la referida carrera.

POR TANTO: En ejercicio de las facultades que le confieren los Articulos 194 literales a) y f) de la Constitución Política de la República de Guatemala, 27 literales c) y m) de la Ley del Organismo Ejecutivo; 33 literal c) de la Ley de Educación Nacional y 2 del Acuerdo Gubernativo No. 165-96.

ACUERDA: Artículo 1. Autorización. Autorizar las cohortes de los años 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 y 2017-2018, a la Escuela Normal Bilingiie Intercultural del municipio de Chisec del

departamento de Alta Verapaz para impartir la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación, bajo [as siguientes estipulaciones: a) Modalidad: La modalidad de estudios adoptada es presencial, sujeta a plan anual y en jornada matutina. b) Períodos de clase: La carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación, se desarrollará secuencialmente, para cuarto y quinto grados en cuarenta (40) periodos semanales, uuGuatemala, C. A. Página 2 de 4

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Educación, se desarrollará secuencialmente, para cuarto y quinto grados en cuarenta (40) periodos semanales, uuGuatemala, C. A. Página 2 de 4 MINISTERIO DE EDUCACION c} Duración de los períodos de clase: Los periodos de clase tendrán una duración de cuarenta (40) minutos. d) Estructura curricular: Se describen las áreas y subáreas curriculares de la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación. Estructura de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación No. ÁREAS No.| SUBÁREAS DE CUARTO No, SUBÁREAS DE QUINTO 1 Lengua y Literatura en L1 1 | Lengua y Literatura en L1 2 | Comunicación y Lenguaje L2 | 2 | Comunicación y Lenguaje Segundo Idioma Nacional L2 Segundo Idioma Nacional 1 Comunicación y Lenguaje 3 ponce y Lenguaje L3 | 3 Egmz;?élcsacron y Lenguaje 4 Tecnologías de la 4 | Tecnologías de la Información y la Información y la Comunicación Comunicación Aplicada a la Educación 5 | Matemáticas 5 | Matemáticas 2 | Matemáticas 6 | Estadística Descriptiva 6 | Física 7 | Química 8 | Biologia 3 | Ciencias Naturales 9 | Ciencia y Tecnología de los Pueblos 4 investigación 7 Elaboración y Gestión de 10 | Seminario Aplicado a la Proyectos Educativos Educación 5 | Ciencias Sociales y 8 | Ciencias Sociales y 11 | Ciencias Sociales y Formación Formación Formación Ciudadana Ciudadana Ciudadana Filosofía 9 | Filosofía

Proyectos Educativos Educación 5 | Ciencias Sociales y 8 | Ciencias Sociales y 11 | Ciencias Sociales y Formación Formación Formación Ciudadana Ciudadana Ciudadana Filosofía 9 | Filosofía Pedagogía 10 | Fundamentos de Pedagogía 11 | Estrategias de Aprendizaje 12 | Paradigmas Educativos 8 Psicología 12 | Psicología 13 | Psicología Evolutiva 14 | Identidad y Profesión Docente 9 Productividad y Desarrollo 13 | Productividad y Desarrollo 10 | Expresión Artística 15 | Expresión Artística 11 | Educación Fisica 14 | Educación FísicaPágina 3 de 4 MINISTERIO DE EDUCACION Guatemala, C. A. €) Distribución de tiempo: Se describe el número de períodos por semana para cada subárea curricular. Períodos por semana de 40 minutos No. Subáreas Cuarto Quinto 1 ¡Lengua y Literatura en L1 5 5 Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma 2 | Nacional 3 2 3 | Comunicación y Lenguaje L3 Inglés 3 3 4 | Tecnologías de la Información y la Comunicación 2 Tecnologías de la Información y la Comunicación 5 | Aplicada a la Educación 2 8 | Matemáticas 5 5 7 | Estadística Descriptiva 2 8 ¡Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 3 3 9 | Fisica 3 10_| Química 3 11_ | Biologia 3 12 ¡Ciencia y Tecnología de los Pueblos 2 13 | Educación Física 2 14 | Expresión Artística 2 15 | Filosofía 3 16 | Psicología 2

11_ | Biologia 3 12 ¡Ciencia y Tecnología de los Pueblos 2 13 | Educación Física 2 14 | Expresión Artística 2 15 | Filosofía 3 16 | Psicología 2 17 | Psicología Evolutiva 2 18_ [Identidad y Profesión Docente 2 19 | Elaboración y Gestión de Proyectos Educativos 2 20 | Seminario Aplicado a la Educación 2 21 | Fundamentos de Pedagogía 3 22 | Estrategias de Aprendizaje 2 23 | Paradigmas Educativos 2 24 | Productividad y Desarrolio 2 Total de periodos 40 40 Artículo 2. Cumplimiento. Es responsabilidad del director del centro educativo presentar ante la Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz la documentación que corresponde y cumplir con todos los requisitos para la implementación efectiva del Curriculum Naciona! Base de la carrera autorizada en el presente Acuerdo Ministerial. Artículo 3. Cohortes. La Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz autorizará las siguientes cohortes de las carreras autorizadas a partir del año 2018, agotando los lineamientos respectivos. 7 XELTVNTOPágina 4 de 4

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Guatemala, T, A. Artículo 4. Supervisión. La Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz, supervisará la ejecución de las acciones de la Escuela Normal Bilingüe Intercultural para el aseguramiento de la calidad educativa. Artículo 5. Diploma acreditado. Cumplidos a satisfacción el plan de estudios establecidos en el artículo 1 incisos d) y e) del presente acuerdo, para la carrera autorizada, se extenderá a los

de la calidad educativa. Artículo 5. Diploma acreditado. Cumplidos a satisfacción el plan de estudios establecidos en el artículo 1 incisos d) y e) del presente acuerdo, para la carrera autorizada, se extenderá a los estudiantes el diploma de Bachiller en Ciencias y Letras con orientación en Educación. Artículo 6. Validación. Se valida la última cohorte 2012-2014, para la carrera de Magisterio de Educación Primaria que imparte la Escuela Normal Bilingiie Intercultural. Artículo 7. Casos no previstos. Los casos no previstos serán resueltos por el Despacho Ministerial. Artículo 8. Vigencia. El presente acuerdo empieza a regir el día siguiente de su notificación.

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