ANLA - Auto 001297 de 2026

AUTORIDAD NACIONAL DE LICENCIAS AMBIENTALES - ANLA – AUTO N° 001297 (26 FEB. 2026) Página 1 de 6 “Por el cual se inicia el trámite administrativo ambiental de un Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial y se toman otras determinaciones”

LA COORDINADORA DEL GRUPO INTERNO DE TRABAJO DE PERMISOS Y

TRÁMITES AMBIENTALES ADSCRITO A LA SUBDIRECCIÓN DE INSTRUMENTOS,

PERMISOS Y TRÁMITES AMBIENTALES DE LA AUTORIDAD NACIONAL DE LICENCIAS AMBIENTALES (ANLA) En uso de sus facultades legales y, en especial, de las conferidas en la Ley 99 de 1993, el Decreto Ley 3573 de 2011, modificado por el Decreto 376 de 2020, el Decreto 1076 de 2015, y las Resoluciones 968 y 990 de 2025, y CONSIDERANDO QUE: La Universidad Pedagógica Nacional, con NIT 899.999.124-4, y aprobación del Ministerio de Educación Nacional (SNIES) número 1105, por medio de comunicación de radicado 20266200099052 del 25 de enero de 2026, asociado al número VITAL 6400899999124426001, presentó solicitud de Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial, para los grupos de investigación, líneas de investigación, programas académicos e investigadores relacionados en el Formato de Solicitud del Permiso Marco de Recolección. La Autoridad Nacional de Licencias Ambientales (ANLA), mediante radicado

Científica No Comercial, para los grupos de investigación, líneas de investigación, programas académicos e investigadores relacionados en el Formato de Solicitud del Permiso Marco de Recolección. La Autoridad Nacional de Licencias Ambientales (ANLA), mediante radicado 20265300093481 del 30 de enero de 2026 solicitó información adicional a la Universidad Pedagógica Nacional aclarando que la información requerida debía ser remitida en el término de un (1) mes, contado a partir del siguiente día hábil al recibo del referido oficio, de conformidad con lo establecido en el artículo 17 de la Ley 1437 de 2011, sustituido por el artículo 1° de la Ley 1755 de 2015. La Universidad Pedagógica Nacional, mediante radicado 20266200228512 del 20 de febrero de 2026 presentó respuesta a los requerimientos formulados en el oficio de fecha 30 de enero de 2026. La Autoridad Nacional de Licencias Ambientales (ANLA), una vez verificada la información presentada por la Universidad Pedagógica Nacional, estableció el cumplimiento de losAuto. No. 001297 Del 26 FEB. 2026 Hoja No. 2 de 6 “Por el cual se inicia el trámite administrativo ambiental de un Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial y se toman otras determinaciones” Página 2 de 6 requisitos para dar inicio al trámite de Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial, de conformidad con lo previsto en el artículo 2.2.2.8.2.3 del Decreto 1076 de 20151.

CONSIDERACIONES JURIDICAS

Comercial, de conformidad con lo previsto en el artículo 2.2.2.8.2.3 del Decreto 1076 de 20151. CONSIDERACIONES JURIDICAS El artículo 51 del Decreto Ley 2811 del 18 de diciembre de 19742, señala que el derecho a usar los recursos naturales renovables puede ser adquirido por ministerio de la ley, permiso, concesión y asociación. Los artículos 56 y siguientes del Decreto Ley 2811 de 1974, tratan del permiso para el estudio de recursos naturales. El artículo 70 de la Ley 99 del 22 de diciembre de 1993 3, establece que “La entidad administrativa competente al recibir una petición para iniciar una actuación administrativa ambiental o al comenzarla de oficio dictará un acto de iniciación de trámite que notificará y publicará (…)”. El Decreto 1076 del 26 de mayo de 2015, mediante el cual se unificaron las normas de carácter reglamentario que rigen el sector ambiental y del desarrollo sostenible, regula en el Libro 2, Parte 2, Título 2, Capítulo 8, el permiso de recolección de especímenes de especies silvestres de la diversidad biológica con fines de investigación científica no comercial. El artículo 2.2.2.8.1.3 ibidem, para efectos de dicho reglamento, clasificó las Instituciones Nacionales de Investigación, de la siguiente manera: “(…) a) Instituciones de educación superior, b) Colecciones biológicas vigentes registradas en el Registro Único Nacional de Colecciones Biológicas que administra el Instituto de Investigación de Recursos Biológicos "Alexander Von Humboldt" y c) Institutos o centros de investigación científica que cuenten con grupos de investigación categorizados ante Colciencias en áreas temáticas asociadas

Colecciones Biológicas que administra el Instituto de Investigación de Recursos Biológicos "Alexander Von Humboldt" y c) Institutos o centros de investigación científica que cuenten con grupos de investigación categorizados ante Colciencias en áreas temáticas asociadas a las actividades de recolección (…)”. El artículo 2.2.2.8.1.4 del decreto en cita, fija la competencia de la Autoridad Nacional de Licencias Ambientales (ANLA), para el otorgamiento del Permiso, en caso de que las actividades de recolección se desarrollen en jurisdicción de dos o más autoridades ambientales. El artículo 2.2.2.8.1.5 ibidem, señala las modalidades bajo las cuales puede otorgarse un Permiso de Recolección, encontrándose entre éstas, el Permiso Marco de Recolección. El artículo 2.2.2.8.2.1 del Decreto 1076 de 2015, establece respecto del Permiso Marco de Recolección “Las Instituciones Nacionales de Investigación que pretendan recolectar especímenes de especies silvestres de la diversidad biológica, para adelantar proyectos de investigación científica no comercial, deberán solicitar a la autoridad ambiental competente la expedición de un Permiso Marco de Recolección que ampare todos los programas de 1 “Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Ambiente y Desarrollo Sostenible” 2 “Por el cual se dicta el Código Nacional de Recursos Naturales Renovables y de Protección al Medio Ambiente” 3 “Por la cual se crea el Ministerio del Medio Ambiente, se reordena el Sector Público encargado de la gestión y conservación del medio ambiente y los recursos naturales renovables, se organiza el Sistema Nacional Ambiental -SINA y se dictan otras

3 “Por la cual se crea el Ministerio del Medio Ambiente, se reordena el Sector Público encargado de la gestión y conservación del medio ambiente y los recursos naturales renovables, se organiza el Sistema Nacional Ambiental -SINA y se dictan otras disposiciones”.Auto. No. 001297 Del 26 FEB. 2026 Hoja No. 3 de 6 “Por el cual se inicia el trámite administrativo ambiental de un Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial y se toman otras determinaciones” Página 3 de 6 investigación científica, que realicen los investigadores vinculados a la respectiva institución”. El Parágrafo de la citada norma prevé que la recolección de especímenes para fines docentes y educativos a nivel universitario deberá estar amparada por un Permiso Marco de Recolección vigente. El artículo 2.2.2.8.2.2 del Decreto 1076 de 2015, fija las condiciones que deberán cumplir las Instituciones Nacionales de Investigación que pretendan obtener un Permiso Marco de Recolección y el artículo 2.2.2.8.2.3 ibidem, establece los requisitos que deben aportarse a la solicitud del permiso marco de recolección de especímenes de especies silvestres de la diversidad biológica con fines de investigación científica no comercial. El numeral 1° del artículo 2.2.2.8.5.2 ibidem, establece que “Recibida la solicitud del Permiso de Recolección con el lleno de los requisitos, la autoridad competente expedirá el auto que da inicio al trámite, conforme al artículo 70 de la Ley 99 de 1993 o la norma que

Permiso de Recolección con el lleno de los requisitos, la autoridad competente expedirá el auto que da inicio al trámite, conforme al artículo 70 de la Ley 99 de 1993 o la norma que la modifique, sustituya o derogue, dentro de los cinco (5) días siguientes a su recepción y publicará un extracto de la solicitud en su portal de Internet, para garantizar el derecho de participación de posibles interesados”. El artículo 2.2.2.8.6.5 del precitado decreto, establece que, como estímulo a la investigación científica, no se realizará ningún cobro por concepto de los servicios de evaluación y seguimiento a los Permisos de Recolección. Teniendo en cuenta que la Universidad Pedagógica Nacional, acreditó el interés jurídico que le asiste para la formulación de la petición que antecede, ya que reúne los requisitos exigidos por la ley, esta Autoridad admite la solicitud realizada y en efecto, dará inicio al trámite administrativo ambiental de Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial, para los grupos de investigación, líneas de investigación, programas académicos e investigadores relacionados en el Formato de Solicitud del Permiso Marco de Recolección. En consecuencia, esta Autoridad evaluará y conceptuará sobre la información aportada mediante la comunicación de radicado 20266200099052 del 25 de enero de 2026, asociado al número VITAL 6400899999124426001, y radicado 20266200228512 del 20 de febrero de 2026, con el fin de pronunciarse sobre la solicitud de permiso marco de recolección de especímenes de especies silvestres de la diversidad biológica con fines de investigación

de 2026, con el fin de pronunciarse sobre la solicitud de permiso marco de recolección de especímenes de especies silvestres de la diversidad biológica con fines de investigación científica no comercial. COMPETENCIA DE ESTA AUTORIDAD El Decreto Ley 3573 del 27 de septiembre de 2011, creó la Autoridad Nacional de Licencias Ambientales (ANLA) y, en su artículo 2°, señala que es la encargada que los proyectos, obras o actividades sujetos de licenciamiento, permiso o trámite ambiental cumplan con la normatividad ambiental, de tal manera que contribuyan al desarrollo sostenible ambiental del país.Auto. No. 001297 Del 26 FEB. 2026 Hoja No. 4 de 6 “Por el cual se inicia el trámite administrativo ambiental de un Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial y se toman otras determinaciones” Página 4 de 6 El numeral 1° del artículo 11° del Decreto 376 del 11 de marzo de 2020 4, que modificó el Decreto 3573 de 2011, asigna como una de las funciones de la Subdirección de Instrumentos, Permisos y Trámites Ambientales de la Autoridad Nacional de Licencias Ambientales (ANLA), la de evaluar las solicitudes de permisos, autorizaciones, certificaciones y trámites ambientales para definir la viabilidad ambiental de los proyectos, obras o actividad de su competencia. El numeral 3 del artículo 36° de la Resolución 968 de 2025, creó el Grupo Interno de Trabajo de Permisos y Trámites Ambientales en la Subdirección de Instrumentos, Permisos y Trámites Ambientales de la Autoridad Nacional de licencias Ambientales (ANLA).

de Permisos y Trámites Ambientales en la Subdirección de Instrumentos, Permisos y Trámites Ambientales de la Autoridad Nacional de licencias Ambientales (ANLA). El numeral 7 del artículo 39° ibidem asigna como función de la Coordinadora del Grupo Interno de Trabajo de Permisos y Trámites Ambientales de la Subdirección de Instrumentos, Permisos y Trámites Ambientales de la ANLA, suscribir los actos administrativos de impulso y seguimiento de permisos y trámites ambientales de competencia de la citada Subdirección, de acuerdo con la normatividad vigente y los procedimientos de la Entidad. Que, en mérito de lo anterior, DISPONE: ARTÍCULO PRIMERO. - Iniciar el trámite administrativo ambiental de Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial, a nombre de la Universidad Pedagógica Nacional, con NIT 899.999.124-4, y aprobación del Ministerio de Educación Nacional (SNIES) número 1105, conforme a la solicitud presentada por medio de comunicación de radicado 20266200099052 del 25 de enero de 2026, asociado al número VITAL 6400899999124426001, y radicado 20266200228512 del 20 de febrero de 2026. PARÁGRAFO PRIMERO. Esta Autoridad evaluará y conceptuará sobre la información aportada a través de comunicación de radicado 20266200099052 del 25 de enero de 2026, asociado al número VITAL 6400899999124426001, y radicado 20266200228512 del 20 de febrero de 2026, con el fin de pronunciarse sobre la solicitud de Permiso Marco de

asociado al número VITAL 6400899999124426001, y radicado 20266200228512 del 20 de febrero de 2026, con el fin de pronunciarse sobre la solicitud de Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial. PARÁGRAFO SEGUNDO. Las actuaciones administrativas que surjan con ocasión del trámite de Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial, cursarán en el expediente RCM0001-00-2026. ARTÍCULO SEGUNDO. - Notificar el contenido del presente acto administrativo a la Universidad Pedagógica Nacional, a través de su representante legal, apoderado debidamente constituido, o persona autorizada para el efecto. 4 “Por el cual se modifica la estructura de la Autoridad Nacional de Licencias Ambientales ANLA”Auto. No. 001297 Del 26 FEB. 2026 Hoja No. 5 de 6 “Por el cual se inicia el trámite administrativo ambiental de un Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial y se toman otras determinaciones” Página 5 de 6 ARTÍCULO TERCERO. -Publicar el presente acto administrativo en la Gaceta de la Autoridad Nacional de Licencias Ambientales (ANLA), junto con el Formato de Solicitud de Permiso Marco de Recolección presentado por la Universidad Pedagógica Nacional en cumplimiento del numeral 1 del artículo 2.2.2.8.5.2 del Decreto 1076 de 2015.

Permiso Marco de Recolección presentado por la Universidad Pedagógica Nacional en cumplimiento del numeral 1 del artículo 2.2.2.8.5.2 del Decreto 1076 de 2015. ARTÍCULO CUARTO. - Ordenar al grupo de Gestión Documental de la ANLA, asociar la documentación relacionada en: VDI0390-00-2026 al RCM0001-00-2026. ARTÍCULO QUINTO. - Contra el presente auto no procede ningún recurso, de conformidad con el artículo 75 de la Ley 1437 de 20115, modificada por la Ley 2080 de 20216.

NOTIFÍQUESE, PUBLÍQUESE Y CÚMPLASE

Dado en Bogotá D.C., a los 26 FEB. 2026

LUISA FERNANDA GASPAR GOMEZ

COORDINADORA DEL GRUPO DE PERMISOS Y TRAMITES AMBIENTALES

DIANA KATHERINE REYES ALBANIL

PROFESIONAL ESPECIALIZADO

JORGE ANDRES GARZON PEDROZA

CONTRATISTA

Expediente No. RCM0001-00-2026

Anexo: Formato de Solicitud de Permiso Marco de Recolección Fecha: 24 de febrero de 2026

Proceso No.: 20265300012975

Nota: Este es un documento electrónico generado desde los Sistemas de Información de la ANLA. El original reposa en los archivos digitales de la Entidad 5 “Por la cual se expide el Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo”. 6 “Por medio de la cual se reforma El Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo -Ley 1437

de 2011y se dictan otras disposiciones en materia de descongestión en los procesos que se tramitan ante la jurisdicción”.Auto. No. 001297 Del 26 FEB. 2026 Hoja No. 6 de 6

de 2011y se dictan otras disposiciones en materia de descongestión en los procesos que se tramitan ante la jurisdicción”.Auto. No. 001297 Del 26 FEB. 2026 Hoja No. 6 de 6 “Por el cual se inicia el trámite administrativo ambiental de un Permiso Marco de Recolección de Especímenes de Especies Silvestres de la Diversidad Biológica con Fines de Investigación Científica No Comercial y se toman otras determinaciones” Página 6 de 6FORMATO DE SOLICITUD

PERMISO MARCO DE RECOLECCIÓN

1. DATOS GENERALES DEL SOLICITAN 1.1 Autoridad Ambiental competente para otorgar el Perm Autoridad Nacional de Licencias Ambientales 1.2 Datos del Solicitante del Permiso

Tipo de Institución Institución de Educación Superior Tipo Identificación NIT Número Identificación 8999991244 No. Aprobación Min. Educación (SNIES) 1105 Origen de documento Nombre Completo Universidad Pedagógica Naciona Número telefonico 3485300 Número Celular Número Fax Correo Electrónic rector@pedagogica.edu.co Dirección de Conta País Colombia

Ciudad BOGOTA D. C.-BOGOTÁ URBANA

Dirección Calle 72 # 11 - 86 Dirección de Corresponde País Ciudad Dirección Colombia

BOGOTA D. C.-BOGOTÁ URBANA

Calle 72 # 11 - 86 Tiempo por el cual se solicita el permiso (meses) 120 Número VITAL 6400899999124426001

2. INFORMACIÓN PARA EL TRAMITE DE PERMI 2.1 Programas y grupos de Investigación Grupo de

Investigació Código Colciencias Línea de Investigació Programa Académico Código SNIES del Programa Descripción de las actividades de recolección

2.1 Programas y grupos de Investigación Grupo de Investigació Código Colciencias Línea de Investigació Programa Académico Código SNIES del Programa Descripción de las actividades de recolección que realizará en el grupo de CASCADA COL0031673 Licenciatura en Biología 159 El grupo de investigación CASCADA tiene como propósito el e s t u d i o , c a r a c t e r i z a c i ó n y configuración de prácticas y discursos alrededor de la Ecología y su enseñanza. En este marco , se realizan investigaciones asociadas ecosistemas tanto acuáticos y terrestres que implican la recolección y análisis de organismos. Además, al ser su especialidad el estudio limnológico , realiza trabajo en campo y l a b o r a t o r i o c o n d i f e r e n t e s c o m u n i d a d e s a c u á t i c a s (macroinvertebrados, zooplancton y microalgas), organismos que también se albergan en la Colección de Insectos Acuáticos (CIA-UPN) que el grupo coordina y a partir de la cual se han podido establecer elementos teóricos y técnicos relevantes para el seguimiento y monitoreo del estadode la biodiversidad y los sistemas acuáticos del país. El grupo de investigación CASCADA tiene como propósito el estudio , caracterización y configuración de prácticas y discursos alrededor de la Ecología y su enseñanza. En este m a r c o , s e r e a l i z a n

investigación CASCADA tiene como propósito el estudio , caracterización y configuración de prácticas y discursos alrededor de la Ecología y su enseñanza. En este m a r c o , s e r e a l i z a n i n v e s t i g a c i o n e s a s o c i a d a s ecosistemas tanto acuáticos y terrestres que implican la recolección y análisis de organismos. Además, al ser su especialidad el estudio limnológico , realiza trabajo en campo y l a b o r a t o r i o c o n d i f e r e n t e s c o m u n i d a d e s a c u á t i c a s (macroinvertebrados, zooplancton y microalgas), organismos que también se albergan en la Colección de Insectos Acuáticos (CIA-UPN) que el grupo coordina y a partir de la cual se han podido establecer elementos teóricos y técnicos relevantes para el seguimiento y monitoreo del estado de la biodiversidad y los sistemas acuáticos del país. Investigador Nombre Identificación Ibeth Paola Delgadillo Rodríguez 1018412184 Francisco Alberto Medellín Cadena 79623606 Carolina Vargas Niño 53905164 Grupo de Investigació Código Colciencias Línea de Investigació Programa Académico Código SNIES del Programa Descripción de las actividades de recolección que realizará en el grupo de C o n o c i m i e n t o profesional del p r o f e s o r d e ciencias COL0064422 Licenciatura en Biología 159 El grupo de investigación

actividades de recolección que realizará en el grupo de C o n o c i m i e n t o profesional del p r o f e s o r d e ciencias COL0064422 Licenciatura en Biología 159 El grupo de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias está categorizado en A por MinCiencias , durante 19 años ha desarrollado ininterrumpidamente proyectos con f i n a n c i a c i ó n i n s t i t u c i o n a l (Universidad Pedagógica Nacional y Universidad Surcolombiana) y de MinCiencias (antes Colciencias ), ha dirigido prácticas pedagógicas , trabajos de grado y tesis en tres programas de pregrado, uno de especialización, tres de maestría y uno de doctorado. El objeto de investigación de este colectivo es caracterizar la estructura y configuración de los conocimientos que caracterizan a los profesores de ciencias, de los diferentes niveles educativos (infantil , primaria, secundaria, media y superior). Algunas de las pesquisas de este grupo estánrelacionadas con la enseñanza y aprendizaje de la biodiversidad colombiana, lo cual demanda la identificación y comprensión de fauna, flora y microbiota local en diferentes lugares del territorio nacional, en los niveles específico y ecológico, con miras a su conocimiento, valoración y conservación. Investigador Nombre Identificación Abelino Vargas Jiménez 80852700 Irma Catherine Bernal Castro 52664880 Grupo de Investigació Código Colciencias Línea de Investigació Programa Académico Código SNIES del Programa

Investigador Nombre Identificación Abelino Vargas Jiménez 80852700 Irma Catherine Bernal Castro 52664880 Grupo de Investigació Código Colciencias Línea de Investigació Programa Académico Código SNIES del Programa Descripción de las actividades de recolección que realizará en el grupo de Contemporaneid ad y Enseñanza de la biología COL0020203 B i o d i v e r s i d a d , b i o t e c n o l o g í a y conservación Licenciatura en Biología 159 El grupo Contemporaneidad y enseñanza de la biología, forma maestros, tomando la investigación como eje principal de esa formación. Innova, orienta y dinamiza procesos pedagógicos y d i d á c t i c o s d e s d e l a problematización de las prácticas de la enseñanza de la biodiversidad, la biotecnología y la conservación, asumiendo un compromiso decidido con las comunidades educativas, mediante un análisis permanente de la enseñanza de la biología desde una perspectiva contemporánea . Las actividades de investigación se desarrollan bajo el eje temático del conocimiento, y conservación de la biodiversidad a través de estudios e n b a c t e r i a s , l e v a d u r a s , microhongos y macrohongos. Para ello, se requiere colectar estos organismos para su identificación taxonómica, análisis morfológicos , bioquímicos y fisiológicos y de esa manera evaluar su potencial biotecnológico y educativo. Investigador Nombre Identificación

ello, se requiere colectar estos organismos para su identificación taxonómica, análisis morfológicos , bioquímicos y fisiológicos y de esa manera evaluar su potencial biotecnológico y educativo. Investigador Nombre Identificación Paola Andrea Roa García 52819476 Hugo Mauricio Jiménez Melo 79571893 Silvia Rosy Gómez Daza 56074881 Grupo de Investigació Código Colciencias Línea de Investigació Programa Académico Código SNIES del Programa Descripción de las actividades de recolección que realizará en el grupo de Educación en c i e n c i a s , a m b i e n t e y diversidad COL0069089 Educación en Ciencias y Formación Ambiental Licenciatura en Biología 159 La Línea de Investigación Educación en Ciencias y Formación ambiental busca contribuir en la producción deconocimiento y la reflexión en torno a procesos de formación ambiental relacionados con la conservación de la Biodiversidad, las cuestiones socioambientales, el cuidado y la sustentabilidad de la vida, así como la formulación de propuestas innovadoras en la enseñanza de las c i e n c i a s e n e s c e n a r i o s convencionales (escolares) y/o no convencionales (Museos, áreas n a t u r a l e s p r o t e g i d a s , organizaciones comunitarias, aulas ambientales, fundaciones, ONG), que trabajan aspectos relacionados con propuestas ambientales y /o de conservación de la biodiversidad . Dentro de sus actividades investigativas en referencia a

organizaciones comunitarias, aulas ambientales, fundaciones, ONG), que trabajan aspectos relacionados con propuestas ambientales y /o de conservación de la biodiversidad . Dentro de sus actividades investigativas en referencia a trabajos de grado proyecta la realización de prácticas de observación, colecta y registro de especies de interés medicinal, de cultivo y /o silvestres, que pueden aportar al conocimiento y contribuir en la protección de la biodiversidad y la sustentabilidad ambiental. Investigador Nombre Identificación Rocío Pérez Mesa 52114815 Grupo de Investigació Código Colciencias Línea de Investigació Programa Académico Código SNIES del Programa Descripción de las actividades de recolección que realizará en el grupo de Enseñanza de la Biología y D i v e r s i d a d Cultural COL0136405 1) Concepciones de la vida en contextos culturalmente diversos . 2) Bioarte Licenciatura en Biología 159 La línea de investigación Concepciones de la vida y lo vivo en contextos culturalmente diversos tiene como propósito caracterizar los fundamentos epistemológicos y ontológicos del conocimiento sobre la vida y lo vivo , promoviendo procesos educativos con enfoque intercultural que reconozcan y dialoguen con la pluralidad de saberes. Por su parte , la línea Bioarte busca generar espacios investigativos que permitan leer el territorio desde las dinámicas y actores locales , tejiendo puentes entre el arte, la ciencia y la vida, para fortalecer la identidad cultural y la formación inter y transdisciplinar de los

espacios investigativos que permitan leer el territorio desde las dinámicas y actores locales , tejiendo puentes entre el arte, la ciencia y la vida, para fortalecer la identidad cultural y la formación inter y transdisciplinar de los maestros en un país megadiverso , pluriétnico y multicultural. En coherencia con estos objetivos, la colecta de organismos vivos resulta indispensable, pues posibilita su identificación biocultural, la descripción de nuevas especies y la construcción de referentesbiológicos y éticos que alimenten i n v e s t i g a c i o n e s e d u c a t i v a s , culturales y artísticas. Este p r o c e s o c o n t r i b u y e a l fortalecimiento de prácticas para el cuidado de la vida desde una perspectiva biocultural. Investigador Nombre Identificación Norma Constanza Castaño Cuellar 31835715 Marco Tulio Peña Trujillo 12240936 Lorena González Hurtado 1015432940 Diana Carolina Romero Acuña 53041490 Diana Pacheco Calderón 52010139 2.2 Prácticas académicas y/o docentes Asignatura Programa Académico Cod. SNIES del Programa Académico Investigador Nombre Identificación 2.3 Administración de los programas de investigación científica Departamento de Biología de la Facultad de Ciencia y Tecnología 2.4 Sistema de Información de Registro y Seguimiento de proye La Universidad Pedagógica Nacional cuenta con toda la plataforma de Microsoft 365 como plataforma institucional asignando cuentas a cada uno de los docentes investigadores vinculados, dentro de la cual se encuentra la plataforma Microsoft Planner, la

2.4 Sistema de Información de Registro y Seguimiento de proye La Universidad Pedagógica Nacional cuenta con toda la plataforma de Microsoft 365 como plataforma institucional asignando cuentas a cada uno de los docentes investigadores vinculados, dentro de la cual se encuentra la plataforma Microsoft Planner, la cual ha sido dispuesta dentro del Departamento de Biología como sistema de información de la investigación científica que se lleva a cabo con procesos de recolección de la biodiversidad, en ella se gestionan los procesos relacionados con el registro, seguimiento y presentación de informes de los proyectos de investigación y asignaturas que tienen dentro de sus actividades la recolección de especímenes de especies silvestres de la diversidad biológica. 2.5 Documentos adjuntos -1193201671_24_Certificado de Representación Legal UPN.pdf