CAF - Pequeños guardianes 2 - Planeta con dolor de panza de 2026
Detalles
- Título
- CAF - Pequeños guardianes 2 - Planeta con dolor de panza de 2026
- Autor
- Banco de Desarrollo de América Latina
- Categoría
- Doctrina
- Área del derecho
- Cumplimiento
- Año
- 2026
presenta
ILUSTRACIONES POR
CAMILA LIANDRO Una aventura en
MEDELLÍN
UN CUENTO DE
MARCELO A. CORTI
MELISA LOMBARDOpresenta
ILUSTRACIONES POR
CAMILA LIANDRO Una aventura en
MEDELLÍN
UN CUENTO DE
MARCELO A. CORTI MELISA LOMBARDO INSIGNIA Pequeños guardianes del planeta
GEO TIENE DOLOR DE PANZA…
¡COMIÓ DE TODO MEZCLADO!
PLÁSTICOS, PAPELES,
RESTOS DE COMIDA Y HASTA PILAS.
GIULI Y CATY DEBERÁN AYUDARLO A
SEPARAR BIEN LA BASURA PARA
QUE SE SIENTA MEJOR.
PORQUE CUIDAR AL PLANETA
EMPIEZA POR CASA.
SEGUINOS EN @guardianesdelplaneta.ok www.gestionarg.org @gestionarg.ok www.caf.com @agendacafGEO ES UN PLANETA MUY ESPECIAL.
GIULI Y CATY SON SUS AMIGOS
Y LO CUIDAN TODOS LOS DÍAS.DE REPENTE,
GEO SE AGARRA LA PANCITA Y DICE:
¡AY,
ME DUELE LA PANZA!
COMÍ COSAS
QUE NO DEBÍA…
¡TODO MEZCLADO!
PLÁSTICOS, PAPELES,
RESTOS DE COMIDA Y
HASTA PILAS VIEJAS.GIULI Y CATY ENTENDIERON:
GEO ESTABA DOLORIDO
PORQUE LA BASURA...
NO SE HABÍA SEPARADO.GIULI Y CATY
ENCUENTRAN UNA SOLUCIÓN PARA
AYUDAR A GEO.-EN CASA PODEMOS
SEPARAR LOS RESIDUOS:
PLÁSTICO Y PAPEL POR UN LADO, RESTOS
NO SE HABÍA SEPARADO.GIULI Y CATY
ENCUENTRAN UNA SOLUCIÓN PARA
AYUDAR A GEO.-EN CASA PODEMOS
SEPARAR LOS RESIDUOS: PLÁSTICO Y PAPEL POR UN LADO, RESTOS DE COMIDA POR OTRO - PROPUSO CATY.-Y CON HOJAS Y CÁSCARAS PODEMOS
HACER COMPOST, QUE AYUDA A LAS
PLANTASDIJO GIULI.GEO TAMBIÉN PREPARÓ SU PROPIO
RECIPIENTE PARA RECICLABLES.
¡ASÍ YA NO ME DUELE LA PANZA! -
DIJO.LO BUENO ES QUE PODEMOS HACERLO EN LAS CIUDADES...EN LAS ESCUELAS...Y EN NUESTROS HOGARES...ESE DÍA, GIULI Y CATY SE CONVIERTIERON EN...PARA TRABAJAR EN CASA Y EN EL AULACada día generamos residuos: restos de comida, envases, papel, plástico, etc… Si los mezclamos todos, se desperdician materiales útiles y valiosos, e incluso podemos terminar contaminando el suelo, el agua y hasta el aire.
¿QUÉ PASA
CON LA
BASURA?
RECICLABLES Plástico, cartón, papel, vidrio, metal. Si se separan limpios, pueden reutilizarse o transformarse en nuevos objetos. ORGÁNICOS Restos de comida, hojas, cáscaras. Se pueden usar para hacer compost. Pilas, electrónicos, medicamentos vencidos. Necesitan un tratamiento especial y no deberían ir al contenedor común.
RESIDUOS
PELIGROSOS
BASURA NO CLASIFICABLE Aquellos residuos (no peligrosos) que no pueden reutilizarse o
vencidos. Necesitan un tratamiento especial y no deberían ir al contenedor común.
RESIDUOS
PELIGROSOS
BASURA NO CLASIFICABLE Aquellos residuos (no peligrosos) que no pueden reutilizarse o reciclarse, ni ser aprovechado para compost.¿POR QUÉ ES
IMPORTANTE
SEPARAR?
Separar la basura ayuda a reducir la contaminación, ahorrar recursos naturales y dar una segunda vida a muchos materiales. RECICLABLES PAPEL Y CARTÓN ORGÁNICOS DÍA 1 – RECIPIENTE VERDE. Separa los residuos reciclables de un día en un recipiente verde (reciclables). DÍA 2 – BASURA RAYOS X. Dibuja qué hay en la panza de Geo cuando come mal (basura mezclada) y qué cuando comemos bien (residuos separados). DÍA 3 – COMPOST CASERO. Junta cáscaras de verduras en un frasco (con la tapa agujereada) con tierra y observa cambios durante las semanas. DÍA 4 – CARTEL DE SEPARACIÓN. Diseña un cartel familiar para pegar cerca del tacho con los colores de reciclaje. DÍA 5 – ARTE CON RECICLABLES. Haz una manualidad con cartón o botellas limpias. DÍA 6 – CARTEL DE COMPOST. Diseña un cartel familiar para pegar cerca del recipiente con lo que podría ser compostado. DÍA 7 – CONTAR LO APRENDIDO. Explica a alguien cómo separar
residuos y muestra tus carteles o manualidad.
ACTIVIDADES
PARA HACER EN CASAACTIVIDADES
PARA HACER
EN EL AULA
PARA 3 Y 4 AÑOS
1. JUEGO CORPORAL. “Panza llena”: niños y niñas actúan como Geo con panza pesada y luego liviana.
2. TARJETAS. “En el recipiente y/o contenedor correcto”: ubicar dibujos de objetos en el cesto de color que corresponda.
3. DIBUJO LIBRE. Geo con la panza limpia y feliz.
4. CANCIÓN DEL RECICLAJE. Componer un breve verso acompañado de gestos (ej: tirar botella al cesto verde).
5. PEGATINAS. Completar un mural con dibujos de residuos en el cesto correcto.
PARA 5 Y 6 AÑOS
1. JUEGO DE CLASIFICACIÓN. Carrera para separar objetos en los cestos correctos.
2. DIBUJO CON FRASE. Ilustrar “¿Qué harías con tus residuos para ayudar a Geo?”
3. BÚSQUEDA DEL TESORO. Encontrar imágenes de residuos escondidas en el aula y decidir en qué cesto van.
4. FINAL ALTERNATIVA DEL CUENTO. Imaginar cómo sería el cuento si nadie hubiera separado la basura.
5. PATRULLA VERDE. Formar equipos que cuenten durante la semana cómo usar los diferentes cestos.INSIGNIA Pequeños guardianes del planeta
GEO TIENE DOLOR DE PANZA…
¡COMIÓ DE TODO MEZCLADO!
PLÁSTICOS, PAPELES,
RESTOS DE COMIDA Y HASTA PILAS.
GIULI Y CATY DEBERÁN AYUDARLO A
SEPARAR BIEN LA BASURA PARA
¡COMIÓ DE TODO MEZCLADO!
PLÁSTICOS, PAPELES,
RESTOS DE COMIDA Y HASTA PILAS.
GIULI Y CATY DEBERÁN AYUDARLO A
SEPARAR BIEN LA BASURA PARA
QUE SE SIENTA MEJOR.
PORQUE CUIDAR AL PLANETA
EMPIEZA POR CASA.
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