CNA - Acuerdo 06 de 2017
Consejo Nacional de Acreditación
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Detalles
- Título
- CNA - Acuerdo 06 de 2017
- Autor
- Consejo Nacional de Acreditación
- Categoría
- Infralegal
- Área del derecho
- Educación
- Año
- 2017
+y "MERCOSUR CONSEJO NACIONAL DE ACKEDITACIONReovublica de Colombia Acuerdo de Acreditación No. 06/2017 Acreditación de Calidad Académica MERCOSUR de Carreras UniversitariasSistema ARCUSURRed de Agencia Nacionales de Acreditación (RANA) Carrera de ENFERMERÍA de la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA de la ciudad de Ibagué.
VISTOS: El “Acuerdo sobre la Creación e Implementación de un Sistema de Acreditación de Carrerasde Grado para el Reconocimiento Regional de la Calidad Académica de las RespectivasTitulaciones en el MERCOSURy los Estados Asociados”.
TENIENDO PRESENTE: 1. Que la carrera de ENFERMERÍA de la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, impartida en laciudad de Ibagué, se sometió voluntariamente a una evaluación ante al Sistema deAcreditación Regional de Carreras de Grado ARCUSUR, del Sector Educativo delMERCOSUR administrado por el Consejo Nacional de Acreditación de ColombiaCNA.2. Que dicho sistema cuenta con normas particulares para la acreditación de carreras deEnfermería, contenidas en los siguientes documentos:
3. Que,
3. Que,
Manual del Sistema ARCUSUR, que fija las bases para el desarrollo de procesosde acreditación de carreras universitarias del MERCOSUR;Convocatoria para las carreras de grado de ENFERMERIA en el marco delSistema de Acreditación de Carreras Universitarias de Grado del MERCOSUR(ARCUSUR);Documento que contiene las dimensiones, componentes, criterios e indicadorespara carreras de ENFERMERÍA del Sistema ARCUSUR;Guía de autoevaluación del ARCUSUR;Guía de pares del ARCUSUR.con fecha 22 de marzo de 2016, la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA presentó elinforme de autoevaluación y el formulario para la recolección de datos e informaciónrealizado por su carrera de ENFERMERÍA, de acuerdo con las instrucciones impartidaspor el CNA en el marco del Sistema ARCUSUR.++
4. Que, los dias 16, 16, y 17 de marzo de 2017, la Carrera fue visitada por un Comité dePares Evaluadores designado por el CNA, el cual estuvo acompañado por personaltécnico del CNA.5. Que, con fecha 26 de abril de 2017, el Comité de Pares Evaluadores emitió un informeque señala las principales características de la Carrera, teniendo como parámetro: elinforme de autoevaluación de la carrera, basado en las dimensiones, componentes,criterios e indicadores y los propósitos declarados por ella y la visita del Comité de Pares,en el marco del Sistema ARCUSUR.6. Que, dicho informe fue enviado a la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, para su conocimiento.7. Que, el CNA analizó todos los antecedentes anteriormente mencionados en su sesión delos días 28 y 29 de julio de 2017.
CONSIDERANDO: 1. Que, del proceso evaluativo que se ha llevado a cabo, se desprende que la carrerade ENFERMERÍA de la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA presenta las siguientescaracterísticas para cada una de las dimensiones de evaluación establecidas:Contexto institucional:Indicar si la carrera cumple parcialmente, satisfactoriamente o no cumpleLa carrera de ENFERMERÍA de la UNIVERSIDAD TOLIMA con domicilio en la ciudadde Ibagué cumple totalmente los requisitos para la dimensión contexto institucionalIncluir un resumen (2 o 3 párrafos) de lo planteado por los Pares en el informe deevaluación externa. En caso de que se haya diligenciado el campo final deconclusiones, copiarlo y pegarlo.E! Programa de ENFERMERÍA de la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, con domicilio enla ciudad de Ibagué, cuenta con unos principios misionales que guardan coherenciacon los establecidos por la Universidad, evidenciado en la relación PEI-PEP; con unaorientación formativa centrada en la responsabilidad social, el respeto por eldesarrollo sustentable de la sociedad y el entorno humano, respondiendo a lasnecesidades locales, regionales y nacionales.Su estructura organizativa y administrativa, al igual que sus procesos de gestión,guardan coherencia con los institucionales. El Programa como tal tiene suorganización administrativa y un Comité Curricular que sirve como órgano de apoyopara la toma de decisiones y los procesos de autoevaluación con fines deacreditación.+ »
CNA Repubsce de Coloebin
El Programa cuenta con un marco legal y las reglamentaciones correspondientes,sustentado en el Plan de desarrollo institucional y del Programa, como también elrespaldo presupuestal para soportar las inversiones derivadas de los planes demejoras inferidos del proceso de autoevaluación con fines de acreditación. Losegresados, empleadores y la comunidad académica en general, reconocen lapertinencia y contextualización de! Programa.Proyecto académico:Indicar si la carrera cumple parcialmente, satisfactoriamente o no cumple.La carrera de ENFERMERÍA de la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA cumplesatisfactoriamente con los criterios para alcanzar esta dimensión y explicitadoen su PEP.Incluir un resumen (2 o 3 párrafos) de lo planteado por los pares en el informede evaluación externa. En caso de que se haya diligenciado el campo final deconclusiones, copiarlo y pegarlo.El Proyecto Educativo del Programa de ENFERMERÍA explicita su compromiso conla calidad, para lo cual ha institucionalizado su proceso de autoevaluaciónpermanente logrando Acreditación de Alta calidad en el año 2013 otorgado por elMinisterio de Educación Nacional a partir del proceso realizado por el CNA.El Programa ha sustentado el desarrollo de la política de mejoramiento continuo conbase en las recomendaciones dadas por el CNA en el proceso de Acreditación, deigual manera, ha venido atendiendo la dinámica de la política Institucional, laspolíticas nacionales y las dinámicas del contexto internacional, en especial lastendencias de la profesión en relación con orientaciones para los perfilesprofesionales y ocupacionales, para ello, la flexibilidad curricular y lainterdisciplinariedad favorecen
la movilidad entrante y saliente de estudiantes yprofesores.El currículo y su plan de estudios, presenta un balance adecuado entre sus diferentesáreas de formación, incluyendo los espacios para las prácticas profesionales y laspasantías. Es una apuesta curricular orientada a su internacionalización, cumpliendolos requerimientos de ARCUSUR (MERCOSUR), logrando un rol relevante de laatención primaria, como componente nuclear de la formación en salud, según lanaturaleza y orientaciones de este sistema.Comunidad Universitaria:Indicar si la carrera cumple parcialmente, satisfactoriamente o no cumple.+de
] CNA El Programa de Enfermería, cuenta con la estructura organizativa y administrativafundamental para el desarrollo de su comunidad académica. La estructura se soportaen sus aspectos reglamentarios expresada en normatividades, Acuerdos yReglamentaciones para el normal desarrollo de sus funciones misionales. De igualmanera, con los recursos profesionales, físicos, tecnológicos, bibliográficos,económicos y de laboratorio que normatizan el proceso de ingreso de estudiantesbajo criterios de selección para la admisión; de igual manera, la reglamentacióncorrespondiente para la vinculación del personal administrativo y los profesores,estos últimos, según lo dispuesto en el Reglamento Profesoral.ASPECTOS POSITIVOS.La trayectoria del programa de 25 años, el cual fue creado en 1992, tiene 38 cohortes ymás de 890 egresados; así como el compromiso con el aseguramiento de la calidad y lamejora continua reflejada en la acreditación del programa en el 2013 y la solicitud derenovación de la acreditación nacional y su postulación para participar en el proceso deacreditación internacional de la carrera de Enfermería con el sistema ARCUSUR -—MERCOSUR.
De acuerdo con el informe de los Pares evaluadores de Mercosur-ARCUSUR, La carrerade Enfermería de la Universidad del Tolima cumple los requisitos para la dimensión:Contexto institucional, organización, gestión y administración de la carrera.La coherencia existente entre el Proyecto Educativo Institucional (PEI), la misión yobjetivos institucionales con el Proyecto Educativo del Programa (PEP). El informe dePares de ARCUSUR señala sobre este aspecto: “El Proyecto Educativo del Programa deEnfermería guarda concordancia con el Proyecto educativo de la Facultad de Cienciasde la Salud y con el de la Universidad del Tolima. El perfil previsto es el de “unprofesional, con fundamentos humanos, principios éticos y de responsabilidad social,reflexivo consigo mismo y con el contexto, que reconozca en la superioridad del biencomunitario por sobre el individual”.El número suficiente de inscritos aspirantes a ingresar al programa, que permite unadecuado proceso de selección y admisión. De acuerdo con la información de loscuadros maestros, para el periodo 2016 ll se inscribieron 206 aspirantes, se admitieron56 y se matricularon 47 estudiantes.La planta de profesores al servicio del programa, que permite una adecuada relaciónestudiantes/profesor de tiempo completo. Para el periodo 2016 Il, el programa contabacon 17 de TC, para atender una población de 279 estudiantes, con una relación de 16estudiantes/docente de tiempo completo.Los esfuerzos realizados por la Institución y el programa, para controlar efectivamente latasa de deserción estudiantil. De acuerdo con la información de Spadies, el programaMERCOSUR Hadwe aoraRepubica de Col
presenta una tasa de deserción por periodo de 11.24% inferior a la tasa nacional que esde 12,36%.El desempeñoy los resultados de los estudiantes del programa en las pruebas genéricasevaluadas del Saber Pro, que mostraron resultados superiores al promedio nacional parael grupo de referencia en enfermería, en Comunicación Escrita, competenciasciudadanas e inglés.ASPECTOS A MEJORAR.Estimular y fomentar la formación posgraduada de los docentes especialmente a nivel dedoctorado. En la actualidad el programa cuenta con 17 docentes de tiempo completo, delos cuales 2 tienen título de doctorado (12%) y 15 tienen título de maestría (88%).Continuar fomentando y estimulando una mayor productividad académica por parte delos docentes del programa, que permitan mejorar la visibilidad y categorización comoinvestigadores de los docentes adscritos al programa, así como alcanzar las más altasclasificaciones para los grupos de investigación directamente relacionados con elprograma, en el sistema nacional de ciencia y tecnología de Colciencias. En este sentidoel informe de pares señala: “El número de las publicaciones de los profesores adscritosal programa de enfermería, presentan un desarrollo variable, con tendencia descendenteen los 2 últimos años. Las publicaciones reportadas en el periodo (2011-2015) han sidodivulgadas en revistas categorizadas por Publindex en A1, A2, B, C o sin ningún nivel deindexación. Se observa que, en esta área, se hace necesario incrementar laproductividad científica, como resultados de los proyectos de investigación al cual seencuentran vinculados en las distintas líneas de los grupos de investigación”.Tener en cuenta en los planes de mejoramiento continuo la recomendación
dada por losPares académicos que señalan: “Si bien se realizan actividades, deberían desarrollargrupos de Investigación e Innovación, fundamentalmente más orientados a las teoriasdisciplinares o ejercicio profesional del Enfermero, incentivando a la participación en elSistema Nacional de Investigación e Innovación, en los términos planteados por loscriterios ARCU-SUR”.De manera prioritaria estimular y fomentar la movilidad estudiantil nacional einternacional en ambas vías, saliente y entrante acorde con el número de estudiantesmatriculados en el programa. De acuerdo con la información suministrada por laInstitución en los cuadros maestros, en el periodo de los últimos 5 años (2011-2016), nose presentó movilidad estudiantil nacional en ninguna de las dos vías (saliente yentrante); la movilidad internacional saliente fue de 5 estudiantes y la entrante de 8estudiantes.Evaluar y tener en consideración la recomendación realizada por los Pares deARCUSUR en la dimensión de extensión y proyección social: “Se considera que lospueblos originarios ameritan programas especiales de cuidados de enfermería que+nd
Repuibtende Colomb
permiten aplicar fundamentos teóricos disciplinares con enfoque intercultural, ya que enla región existen grupo de resguardos indígenas que hacen parte de su actual poblaciónporque extensos territorios de América estaban poblados por etnias”.e Incrementar el número de proyectos de extensión desarrollados por el programa,adicionalmente establecer los mecanismos necesarios que permitan incrementar lafinanciación externa nacional e internacional a los proyectos desarrollados por elprograma. Durante el periodo 2010-2015, se desarrollaron 4 proyectos de extensión, loscuales ninguno contó con financiación externa internacional.e Aprovechar en mejor forma la presencia de profesores visitantes al programa, de talforma que permita desarrollar proyectos de investigación, extensión y publicacionesconjuntas. Durante el periodo 2010-2015, se recibieron 15 profesores visitantes, loscuales tuvieron actividad durante 1 a 4 días principalmente de ponentes en eventosacadémicos.e Implementar las acciones necesarias que permitan disminuir los tiempos de graduacióndel programa, de tal forma que guarden coherencia con el tiempo de graduaciónestipulado para el programa. De acuerdo con la información de Spadies, en 10semestres se gradúa el 5,5% de los estudiantes del programa, en 15 semestres segradúa el 41,54% y en 20 semestres se gradúa el 44,38% de los estudiantes de estacohorte. Sobre este aspecto los Pares evaluadores de Mercosur-Arcusur señalaron: “Sepudo establecer que el promedio de permanencia en el programa es de 11 a 12semestres en relación con los 10 semestres de duración del programa. Se ha identificadocomo
una de las causas de retención, es la repitencia de asignaturas básicas en losprimeros semestres de la carrera. A este respecto, se han trazado algunas estrategiasextracurriculares para disminuir este fenómeno”.e Aprovechar en mejor forma el uso de los convenios de cooperación académicainternacionales, para que permitan mejorar la internacionalización, la movilidad tanto deestudiantes como de profesores a nivel nacional e internacional y el diseño de proyectosconjuntos. Los cuadros maestros registran la existencia de 22 convenios internacionales,ninguno de los cuales evidencia resultados concretos.El Consejo Nacional de AcreditaciónCNA resuelve, por unanimidad de sus miembros,1. Que la carrera de ENFERMERÍA de la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, condomicilio en la ciudad de Ibagué, cumple con los criterios definidos para laacreditación del Sistema ARCUSUR.2. Acreditar el Programa de ENFERMERÍA de la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA condomicilio en la ciudad de Ibagué, por un tiempo de SEIS (6) ANOS. ante el SistemaARCUSUR+«
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3. Qué al vencimiento del periodo de acreditacion, el Programa de ENFERMERIA dela UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, podrá someterse voluntariamente a un nuevoproceso de acreditación ante el Sistema ARCUSUR, de acuerdo con la convocatoriavigente en ese momento, en cuyo caso serán especialmente consideradas lasrecomendaciones hechas por el CNA.4. Elevar el presente documento a la Red de Agencias Nacionales de Acreditación delSector Educativo del MERCOSUR, para su oficialización y difusión. )
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