FSC - Estudiantes con Discapacidad en la Educación Superior en Colombia (Infografía)

Pregrado Según el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES, 2020): discapacidad educación superior Avanzar en la caracterización y el reporte de las personas con discapacidad en los sistemas de información nacional. Contar con docentes cualificados y recursos educativos que permitan los aprendizajes y la participación de las personas con discapacidad. Ampliar la oferta educativa, tanto en los programas formales como desde las áreas de extensión o educación continuada, con programas pertinentes para las personas con discapacidad •

• • Implementar políticas educativas para ampliar el acceso, la permanencia y la graduación de las personas con discapacidad. •

Fuente: SNIES 2020

La matrícula de estudiantes con discapacidad en educación superior es inferior a 0,6% La matrícula de estudiantes con discapacidad es similar en instituciones oficiales y privadas: en 2020 9.649 personas con discapacidad estaban matriculadas en educación oficial y 9.140 en privada. La matrícula entre hombres y mujeres también es similar. En 2020 estaban matriculados 9.519 hombres con discapacidad y 9.270 mujeres. Bogotá, Atlántico, Antioquia y Tolima son los departamentos con mayor número de estudiantes con discapacidad matriculados en educación superior. Fundación Saldarriaga Concha y Laboratorio de Economía de la Educación (2022). La educación en Colombia para la población con discapacidad: realidades y retos. https://lee.javeriana.edu.co/ Disponible en en la En el año 2020, se encontraban matriculados en el nivel de posgrado 212 y 234 estudiantes en el primer y segundo semestre, respectivamente (SNIES, 2020).

https://lee.javeriana.edu.co/ Disponible en en la En el año 2020, se encontraban matriculados en el nivel de posgrado 212 y 234 estudiantes en el primer y segundo semestre, respectivamente (SNIES, 2020). Según la Encuesta Nacional de Calidad de Vida (ENCV) 2020 del DANE, 17 de cada 100 personas con discapacidad alcanzan la educación superior (técnica, tecnológica, universitaria o posgrado) 24 de cada 100 personas sin discapacidad alcanzan dichos niveles. mientras que