ICBF - Concepto 0000027 de 2012

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Inicio Documento Concepto 27 de 2012 ICBF Ocultar anotaciones   Buscar  Índice CONCEPTO 27 DE 2012 (marzo 8) <Fuente: Archivo interno entidad emisora>

INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR – ICBF

10200/006340/005576

MEMORANDO

PARA: Defensora de Familia Grupo de Asistencia Técnica

Regional ICBF Vaupés ASUNTO: Consulta Adolescente XXXXXXXXXX De manera atenta, en relación con el asunto de la referencia, en los términos previstos por los artículos 230 de la Constitución Política, 26 del Código Civil, 25 del Código Contencioso Administrativo y el artículo 4o, numeral 7, del Decreto 117 de 2010, mediante el presente se responde la solicitud de concepto sobre el caso en cuestión, en los términos que siguen: < En desarrollo del artículo 47 Numeral 8o. de la Ley 1098 de 2006, se omiten los nombres de los menores y sus

padres mencionados en el presente documento.>

1. PROBLEMA JURIDICO En concreto quien consulta plantea si el adolescente XXXXXXXXX, quien cumplió la mayoría de edad debe salir del programa o por el Contrario se le debe brindar un apoyo hasta tanto se consiga que estructure un proyecto de vida que le permita su auto sostenibilidad.

2. ANÁLISIS PROBLEMA JURÍDICO 2.1. Aspectos Generales de la Modalidad para la Vida Laboral y Productiva Es una modalidad de atención especializada en procesos de integración social, productiva y laboral para adolescentes con medida de adoptabilidad, que se encuentran próximos a cumplir su mayoría de edad o están finalizando su proceso.

Mediante Resolución No. <sic, es 5930> 5980 de noviembre de 2010 se aprobó el Lineamiento Técnico Para las Modalidades de Vulnerabilidad o Adoptabilidad - Para el Restablecimiento de Derechos de Niños, Niñas, Adolescentes y Mayores de 18 años con Discapacidad con sus Derechos Amenazados, Inobservados o Vulnerados, en él se contempla la modalidad, Preparación Para la Vida Laboral y Productiva, en esta se establece lo siguiente: i) Población Titular, ii) Criterios de Ubicación, iii) Particularidades del Servicio, iv) Forma de vinculación v)l Objetivo, vi) Servicio Esperado y vii) Fases. Entre la población titular de atención se encuentran los mayores de 18 años que se encuentren estudiando o desarrollando un proceso formativo aún no culminado, por lo tanto el Defensor de Familia puede prorrogar la medida, decisión que toma con el concepto del Equipo Técnico, siempre y cuando el joven cumpla con los

criterios establecidos. El criterio para su ubicación procede entre otros, cuando el adolescente requiere un servicio especializado que fortalezca sus capacidades y competencias formativas, laborales y sociales para que tenga una adecuada adaptación en su reintegro social; circunstancia que encaja en el caso objeto de la consulta. El servicio de esta modalidad comprende los siguientes aspectos: i) Vincula al adolescente en el sistema educativo, cultural y de inclusión laboral, ii) Facilita el ingreso a los estudios superiores (Universitario, Técnico), iii) Evaluación de destrezas y competencias, iv) Visitas a empresas para conocer actividades productivas, v) Gestionar su ingreso a la actividad laboral o a un proyecto productivo, todo esto debe contar con el acompañamiento al adolescente para el adecuado desarrollo de estos procesos.

Consta de cuatro fases: i) Identificación, Diagnóstico y Acogida, ii) intervención y Proyección (Proyecto de Vida, iii) Preparación para el Egreso y iv) Seguimiento Post Egreso.

En el caso bajo examen, se debe asesorar al adolescente en la formulación de su proyecto de vida, a partir de un diagnóstico integral en el que se contemple sus metas a corto, mediano y largo plazo y se tenga en cuenta sus expectativas en lo personal y sus objetivos. En todo caso, frente a la información suministrada por usted en la consulta, se observa que con el joven XXXXXXXX se adelantó un proceso de orientación para el fortalecimiento de sus habilidades y competencias para el egreso, pero que no se logró compromiso del joven de manera activa con su proyecto de vida; razón por la cual el equipo de la Defensoría de Familia a partir del trabajo desarrollado es quien debe fortalecer la preparación para el egreso y determinar si amerita la prórroga de la medida frente a unos indicadores de

resultado tales como: tipo de formación, tiempo en el cual se espera adquiera las habilidades y competencias, en un tiempo determinado, todo con el apoyo y acompañamiento del Equipo psicosocial. Igualmente se deben desarrollar estrategias y acciones que le permitan prepararlo para que continúe con el desarrollo y consolidación de su vida, para que sea una persona autónoma que pueda ser independiente en un marco de garantía de derechos. Para mayor ilustración del tema, me permito acompañar a este escrito copia de la Modalidad: Preparación Para la Vida Laboral y Productiva. 2.1.1. Conclusiones Primera.- Así las cosas, frente a la inquietud planteada por la Defensora de Familia, la respuesta es que debe dar aplicación a lo establecido en la modalidad: Preparación Para La Vida Laboral y productiva contemplada en el numeral 8 del Lineamiento Técnico para las modalidades de: Vulnerabilidad y Adoptabilidad, Para el Restablecimiento de Derechos de Niños, Niñas, Adolescentes y Mayores de 18 años con Discapacidad con sus Derechos Amenazados, Inobservados o Vulnerados, con el fin de desarrollar habilidades en el joven XXXXXX a través de estrategias que le permitan prepararlo para que continúe con el desarrollo y consolidación de su vida sin el apoyo del Instituto, a partir de unos indicadores de resultado, en un tiempo determinado. Segunda.- En todo caso se deben desarrollar estrategias que le permitan al joven de acuerdo a sus habilidades y competencias, prepararlo para el egreso, siendo una persona autónoma e independiente en un marco de garantía de derechos. Cordialmente.

JORGE EDUARDO VALDERRAMA BELTRÁN

Jefe Oficina Asesora Jurídica

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