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ICBF - Formato autoevaluacion instrumento modalidad institucional servicio dier v1

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Detalles

Título
ICBF - Formato autoevaluacion instrumento modalidad institucional servicio dier v1
Autor
ICBF
Categoría
Infralegal
Área del derecho
Familia
Año

F22.MO12.PP 29/05/2019

PROCESO PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN Versión 1 Pagina 1 de 1

FORMATO AUTOEVALUACIÓN INSTRUMENTO MODALIDAD INSTITUCIONAL SERVICIO DIER

Clasificación de la Información: Pública

I. DATOS GENERALES DEL DILIGENCIAMIENTO DEL INSTRUMENTO

Tipo de instrumento: UDS X

Modalidad: Servicio:

Desarrollo Infantil en Institucional Establecimientos de Reclusión -DIER Tipo de verificación de condiciones: Visita de supervisión Visita de Caracterización (Fortalecimiento) Autoevaluación Fecha de visita o de autoevaluación: Hora de inicio: Hora de finalización Nombre Profesional encargado de la visita: No. Identificación: Cargo: Nombre Profesional encargado de la visita: No. Identificación: Cargo: Nombre Profesional encargado de la visita: No. Identificación: Cargo:

II. DATOS ENTIDAD ADMINISTRADORA DEL SERVICIO - EAS

Nombre Entidad Administradora del Servicio:

NIT: Teléfono: Correo Electrónico: Dirección: Barrio / Vereda: Municipio: Departamento: Nombre Representante Legal: N rú em pre er so e d ne ta C né ted u lel ga ad l:el Teléfono: Correo Electrónico:

III. DATOS DEL CONTRATO No. CASM: Fecha CASM: Nombre Supervisor del contrato: No. Cupos contratados:

IV. DATOS UNIDAD DE SERVICIO - UDS

Código CUÉNTAME UDS: Regional: Centro Zonal: Municipio:

Nombre Unidad de Servicio: Dirección: Barrio / Vereda: Nodo (Fortalecimiento): Teléfono:

Tipo de zona: Zona Urbana Zona Rural Zona Rural Dispersa

Nombre Responsable UDS: No. Identificación: Correo Electrónico: Número de Usuarios Verificación de cobertura (supervisión): N r meú ogm mise t err a no d t od o e s d eU e n ls a u e va l ir sRio itA as M en el N e mnú o m l mae eUr no n t oid d e da edU lds au e v a S ir si eo itr as v ip cr ioe s ee nn t ee l s r d q re ee ug g eIi is sn st tfr reoa a r ed dm no oa cs sc u e ei eón nnn t e erCl la uS Rné i As nt Mte a m m ea ne el T d ee lo S t la a isl tvd eie s m iU t aas dqu eua er Ii n o s fs e o rp e mr ne acs cue ióen nnte t Crs a une é n r ne e tg al i msm t ero am de on s t eo n momento de la visita N atu em nde ir do o d s e 0 n -i ñ 6a ms ey s n ei sños N atu em nde ir do o sd e 6 n - iñ 1a 2s m y e n si eñ sos N atu em nde ir do o d s e 1 n - iñ 3a as ñ y o sniños N añu om sero de niñas y niños atendidos 3 - 5 N a at ñu e om n sde ir do o d s e m n aiñ yoa rs e y s n di eñ o 5s N geu sm tae nro te d se mujeres

Verificación de cobertura (fortalecimiento y autoevaluación): N c mou enm s ede i sr s o c ad pe a n ci iñ da as d y d en i 0ñ o -s 6 N diu scm ae pr ao c d ide a n di ñ da es 6 y - n 1iñ 2o ms ec so en s N c ao ñu n om sde ir so c ad pe a n ci iñ da as d y d en i 1ñ o -s 3 N deu m 3 e - r 5o ad ñe o n siñas y niños con discapacidad N c do eu n m 5 d e air s ño c o ad spe a n ci iñ da as d y m n ai yñ oo rs e s N geu sm tae nro te d s e c om nu dje isre cs a pacidad Numero Coordinador-as: Numero Maestros-as N Peu dm ae gr óo g A icu ox siliares Numero Madres o Padres comunitarios N mu am nie pr uo la p de or rs o dn e a al limentos N geu nm ee raro le p sersonal servicios Talento Humano de la Unidad de Servicio Profesional de apoyo en salud y nutrición: SI NO Profesión (fortalecimiento y autoevaluación): Profesional de apoyo psicosocial: SI NO Profesión

Auxiliar administrativo: SI NO Profesión

V. VERIFICACIÓN CONDICIONES DE CALIDAD

F22.MO12.PP 29/05/2019

PROCESO PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN Versión 1 Pagina 1 de 1

FORMATO AUTOEVALUACIÓN INSTRUMENTO MODALIDAD INSTITUCIONAL SERVICIO DIER

Clasificación de la Información: Pública

1. Componente Familia, Comunidad y Redes

ESTÁNDAR/OBLIGACIÓN CONTRACTUAL VERIFICADOR RESPUESTA

1. La copia del documento de identificación de todas las niñas, niños y mujeres gestantes reposa en sus respectivas carpetas y es legible y sin enmendaduras. SI NO

2. Los documentos de identificación de las niñas, niños y mujeres gestantes que reposan en las carpetas coinciden con el registro de la atención en el sistema SI NO de información definido por el ICBF (registro de Cuéntame).

Estándar 1: Verifica la existencia del registro civil de las niñas y los niños (y del 3. En caso de no contar con los soportes del documento de identificación de todas las niñas, niños y mujeres gestantes, tiene evidencias (actas, fotos, videos, documento de identidad de las mujeres gestantes). En los casos de no contarse orienta listados de asistencia, registro de novedades) de haber desarrollado un proceso de sensibilización, orientación y acompañamiento a las familias sobre la SI NO N/A y hace seguimiento a la familia y cuidadores y adelanta acciones ante la autoridad importancia del derecho (y las autoridades étnicas si aplica). competente, según corresponda. 4 re. gE isn t rl oo s d c ea ns oo vs e d de a dn eo s c co on nta lr a sc o rn a zlo os n es so p yo /or t ee ls c d oe ml pd ro oc mum isoe n dt eo ld ae f aid me in lit aid oa d c ud ide ato dd oa res s l a ps a rn ai ñ laa s o, bn ti eñ no cs ió y n m du ej e dr ie chs og e ds ot ca un mte es n, td oi .ligencia para toda la población el SI NO N/A

5. En caso de no contar con los soportes del documento de identidad de todas las niñas, niños y mujeres gestantes, pone en conocimiento de la registraduría y/o las autoridades competentes para el restablecimiento del derecho a través de comunicación escrita para todos los casos. SI NO N/A

VERIFICADOR RESPUESTA

6 d. il iL ga e nu cn ii ad da ad ed ne mse er dv ii oc sio d c igu ie tan lt ea s c . on la ficha de caracterización individual de las condiciones sociofamiliares de todas las niñas, niños y mujeres gestantes; SI NO Estándar 2: Realiza una Caracterización del grupo de familias o cuidadores y de las 7 g. e D ste an nt tr eo s .del diagnóstico situacional del POAI/Plan de Trabajo, se evidencia el análisis de la caracterización del grupo de familias, las niñas, niños y mujeres SI NO niñas, los niños y las mujeres gestantes, en la que se tienen en cuenta las redes familiares y sociales, aspectos culturales, del contexto y étnicos. 8 p. o L r a la u s n mid ua jed r d ee s gse er sv taic nio te c su .enta con el formato de veracidad de la ficha de caracterización firmado por el padre, madre o cuidador de todas las niñas y niños y SI NO

9. En caso de no contar con los documentos anteriores, la unidad de servicio ha adelantado acciones para el aplicación y análisis de la ficha de caracterización individual de las condiciones sociofamiliares y el diligenciamiento del formato de veracidad e la ficha de caracterización firmado por el padre, madre o cuidador. SI NO N/A

VERIFICADOR RESPUESTA

10. La unidad de servicio cuenta con un protocolo para la activación de la ruta de atención y actuación ante el ICBF o la entidad competente del ente territorial

para casos de amenaza, vulneración e inobservancia de derechos, que cuente como mínimo con:

1. Instituciones y autoridades competentes del territorio. SI NO

2. Directorio de las instituciones.

3. Procedimiento para la activación de la ruta de actuación y de atención.

4. Acciones para el seguimiento a casos de amenaza, vulneración e inobservancia de derechos.

E nis ñt oá sn , d laa sr n3 i: ñ I ad se n yt li afic sa m p uo js ei rb el se s g ec sa ts ao ns t ed se ya m ace tn iva az a la y r uv tu al n de er a pc ri oó tn e cd ce ió l no s a d ne ter e lac sh os de los 1 vu1 l. n L ea ra u cn ióid na ed id ne o bs se erv rvic aio n cc iau e dn et a d eco ren c e hv oi sd .encias de la socialización al talento humano sobre las señales de alarma y rutas de atención frente a la amenaza, SI NO autoridades competentes.

Nota: En los casos en donde aplique la jurisdicción especial o los mecanismos de 12. La unidad de servicio cuenta con soportes de que todos los casos de amenaza o vulneración relacionados en el registro de novedades tuvieron una gobierno propio, se seguirá la ruta de protección establecida adecuada activación de ruta, especialmente para los derechos impostergables de la primera infancia como:

a. Atención en salud y nutrición b. Esquema completo de vacunación. SI NO N/A c. Protección contra los peligros físicos, negligencia o maltrato.

d. Educación inicial. e. Registro civil.

13. En los casos de la activación de ruta, la unidad de servicio cuenta con soportes de la realización del seguimiento al proceso. SI NO N/A 1 p4 o. r E unn a lo as u c toa rs ido as d e cn o q mu pe e l ta es n n teiñ , a las uy n n idiñ ao ds d y e m seu rje vir ce is o g ce us et na tn at e cs o na t ee vn idd eid no cs ia s se d e en sc eu ge un it mre in e ne tn o p (aro cc tae ss o d ed e re r ue ns it óa nb l oe c ci om mie un nt io c ad ce i od ne er se )c h coo ns ( laP A auR tD or) i do a s de ca on m re pm eti eti nd to es . SI NO N/A

VERIFICADOR RESPUESTA

15. La unidad cuenta con un directorio actualizado de autoridades reconocidas en su territorio que contiene como mínimo;

1. Entidades en caso de emergencia (bomberos, defensa civil, consejo municipal de gestión de riesgos, hospital).

Estándar 4: Implementa acciones de articulación con autoridades, instituciones, 2. Entidades para activación de rutas en caso de amenaza o vulneración de derechos (defensoría de familia, comisaría de familia, inspección de policía, SI NO servicios sociales, comunidades y los diferentes actores de su territorio, para promover fiscalía, entre otros). redes protectoras para las niñas, los niños y las mujeres gestantes 1 co6 m. L ua n iu dn ai dd ea sd pd re o ts ee cr tv oic raio s d (ao cc tu am s,e rn et ga i sla tr ore fa ol ti oz ga rc áió fin c od ,e li sa tc ac si o dn ee as sd ise t ep nre cv iae )n . ción y promoción con los diferentes actores del territorio para la consolidación SI NO N/A

17. La unidad de servicio documenta las experiencias significativas de trabajo comunitario y promoción de redes protectoras . SI NO N/A VERIFICADOR RESPUESTA Estándar 5: Cuenta con un pacto de convivencia construido con la participación de las niñas, los niños y las mujeres gestantes, sus familias, o cuidadores, y el talento humano de la Unidad.

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FORMATO AUTOEVALUACIÓN INSTRUMENTO MODALIDAD INSTITUCIONAL SERVICIO DIER

Clasificación de la Información: Pública

18. La unidad de servicio cuenta con el Pacto de Convivencia que no atenta contra la dignidad y los derechos de las niñas y los niños y contiene como mínimo acuerdos particulares entre todos los actores de la unidad, sobre:

1. Horarios y condiciones de ingreso y salida de las niñas, niños y mujeres gestantes. SI NO

2. El buen trato entre las niñas, niños, las familias, el talento humano y la comunidad.

Estándar 5: Cuenta con un pacto de convivencia construido con la participación de las 3. Participación y corresponsabilidad de las familias. niñas, los niños y las mujeres gestantes, sus familias, o cuidadores, y el talento humano 4. Regulaciones frente al incumplimiento de los acuerdos.

de la Unidad.

19. En caso de no contar con un pacto de convivencia, en los primeros dos meses, la unidad de servicio ha adelantado acciones para su diseño. SI NO N/A 2 a0 ct. u L aa li zu an did oa cd a d de a s ae ñr ov i (c aio c tc au se , ln ista ta c so dn e e av sid ise tn ec ni ca is a ,d ee v l ia d ee nla cb iao fr oa tc oió gn rá p fia cart )ic .ipativa de las familias, niñas y niños y el talento humano del Pacto de Convivencia SI NO N/A

21. Todos las niñas, niños, familias y el talento humano conocen el Pacto de Convivencia. SI NO N/A

VERIFICADOR RESPUESTA

22. La unidad de servicio cuenta con el plan de formación y acompañamiento a las familias construido con base en el análisis del diagnóstico situacional del

POAI o Plan de trabajo que contenga:

1. Objetivo general y específicos

2. Descripción de estrategias y establecimiento de acciones a desarrollar para el trabajo con las familias. SI NO

3. Cronograma

4. Responsables

5. Recursos y materiales

6. Mecanismos de seguimiento y evaluación del plan

23. El plan de formación y acompañamiento a familias incluye de manera prioritaria las siguientes temáticas y otras identificadas de acuerdo con el diagnóstico

situacional del POAI o Plan de trabajo:

1. Socialización del Proyecto pedagógico o propuesta pedagógica.

2. Identificación de señales de alarma y activación de rutas de atención ante situaciones de amenaza o vulneración de derechos.

3. Prácticas de cuidado y crianza.

4. Promoción integral de la salud.

Estándar 6: Elabora e implementa un plan de formación y acompañamiento a familias o 5. Lactancia materna (exclusiva y complementaria), adecuada introducción de alimentos complementarios y alimentación adecuada para la primera infancia y

cuidadores y mujeres gestantes que responde a sus necesidades, intereses y para el periodo de gestación. SI NO características, para fortalecer las prácticas de cuidado y crianza de niños y niñas, de 6. Vacunación y enfermedades prevalentes, inmunoprevenibles y transmitidas por alimentos (ETA). manera que se promueva su desarrollo integral 7. Hábitos y estilos de vida saludable.

8. Crecimiento y desarrollo/control prenatal.

9. Socialización del Plan de Gestión de Riesgos.

10. Pacto de convivencia.

11. Tránsito armónico de las niñas y niños al sistema educativo formal para (importancia del tránsito, instituciones educativas públicas del sector, requisitos y tiempos de matrícula).

24. En caso de no contar con un Plan de formación y acompañamiento a familias, en los primeros dos meses, la unidad de servicio ha adelantado acciones SI NO N/A para la formulación del Plan.

25. La unidad de servicio cuenta con los soportes (listados de asistencia, temas y/o fotos) de la implementación del Plan de formación y acompañamiento a las SI NO familias con la participación de al menos el 70% de las familias. 2 d6 e. laL a a tp ea nr cti ic ói np a ec nió en l sd ie s tl ea ms afa dm eil i ia ns fo d rme ala cs ió n ni ñ da es fi, n n idiñ oo ps oy r m elu Ij Cer Be Fs (g re egst ia stn rote ds eq u Ce u ése n te av mid ee ).ncian en los soportes de la unidad de servicio, coinciden con el registro SI NO N/A 2 la7 f. a E sn e l do es cc oa ns co es r e tan c iq óu ne . se atienden comunidades étnicas, el plan de formación responde a los acuerdos de promoción de la atención intercultural definidos en SI NO

28. En los casos en que se atienden comunidades étnicas, la unidad de servicio cuenta con estrategias pertinentes culturalmente para difundir la importancia SI NO de todos los temas del Plan.

VERIFICADOR RESPUESTA

29. La unidad de servicio cuenta con soportes (fotografías, presentación realizada, listado de asistencia) de las dos jornadas de socialización del servicio realizadas un mes después de iniciada la atención y un mes antes de finalizarlo, de acuerdo a lo establecido en la Guía de socialización de servicios de SI NO primera infancia de las EAS.

Estándar 7: Facilita a la comunidad y a los usuarios el ejercicio del control social sobre la calidad de la atención. 30. La unidad de servicio cuenta con soportes que evidencien la conformación de un Comité para la vigilancia y control del servicio por parte de la comunidad y usuarios del servicio, de acuerdo a lo establecido en la Guía de socialización de servicios de primera infancia de las EAS. SI NO

31. La unidad de servicio cuenta con actas de visita y verificación por parte del Comité para la vigilancia y control, , de acuerdo a lo establecido en la Guía de socialización de servicios de primera infancia de las EAS. SI NO N/A

2. Componente Salud y Nutrición ESTÁNDAR/OBLIGACIÓN CONTRACTUAL VERIFICADOR RESPUESTA 3 (S2 G. L Sa Ss S c )a erp xpe eta ds id d oe e t no d loo ss úla lts im n oiñ sa ss e, in si ñ (6o )s my em su ej se . r (e Es l g ce as rnta en t t se os l ac mue en nt ta en e c so vn á e lidl s oo pp ao rr ate f ud ee r za afi sli a mc ii ló itn a ra el s S eis It Nem PEa CG )e .neral de la Seguridad Social en Salud SI NO

33. Los soportes de afiliación de las niñas, niños y mujeres gestantes que reposan en las carpetas coinciden con el registro de la atención en el sistema de información definido por el ICBF (registro de Cuéntame). SI NO Estándar 8: Verifica la existencia del soporte de afiliación de las niñas y los niños y las mujeres gestantes al Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS).

F22.MO12.PP 29/05/2019

PROCESO PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN Versión 1 Pagina 1 de 1

FORMATO AUTOEVALUACIÓN INSTRUMENTO MODALIDAD INSTITUCIONAL SERVICIO DIER

Clasificación de la Información: Pública

34. En caso de no contar con los soportes de afiliación al Sistema General de la Seguridad Social en Salud de todas las niñas, niños y mujeres gestantes, SI NO N/A Estándar 8: Verifica la existencia del soporte de afiliación de las niñas y los niños y las cuenta con acta de compromiso firmada por los padres y/o cuidadores para la obtención de dicho documento en plazo no mayor a dos (2) meses. mujeres gestantes al Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS).

35. En los casos de no contar con los soportes de afiliación al Sistema General de la Seguridad Social en Salud de todas las niñas, niños y mujeres gestantes, diligencia en el registro de novedades las razones y/o el compromiso de la familia o cuidadores para la obtención de dicho documento en un plazo no mayor a SI NO N/A dos (2) meses.

36. En caso de no contar con los soportes de afiliación al Sistema General de la Seguridad Social en Salud de todas niñas, niños y mujeres gestantes cuando

se superaran los dos (2) meses del proceso de gestión para la afiliación, la UDS pone en conocimiento a la EAS para su respectivo trámite ante la Dirección SI NO N/A Territorial de Salud y/o las autoridades competentes a través de una comunicación escrita.

VERIFICADOR RESPUESTA

37. En caso de atender niñas y niños menores de dos (2) años, la unidad de servicio cuenta con evidencias (fotografías, videos, actas firmadas, listados de SI NO N/A asistencia) de la orientación sobre la práctica de amamantamiento como mínimo una vez al mes. Solo aplica para mujeres en periodo de lactancia.

Estándar 9: Implementa estrategias para la promoción de la práctica de la lactancia materna, en forma exclusiva para niños y niñas menores de seis meses de edad y en forma complementaria de los seis meses a los dos años y más, con el talento humano 38. En caso de atender niñas y niños menores de dos (2) años, y que exista leche materna almacenada, esta se encuentra en bolsas resellables aptas para el SI NO N/A de la modalidad, las familias, cuidadores y mujeres gestantes. almacenamiento de leche materna o botellas de vidrio esterilizadas con tapa plástica en una nevera de uso exclusivo.

39. En caso de atender niñas y niños menores de dos (2) años, y que exista leche materna almacenada, está rotulada con nombre del niño, fecha y hora de

recolección, y no tiene más de 15 días de almacenamiento en caso de que esté congelada o más de 12 horas en caso que esté refrigerada. SI NO N/A VERIFICADOR RESPUESTA 4 IP0 S. E (cn o l na ts ro c la dr ep e ct ra es c id me i eto nd too s y l da es s n ai rñ ra os ll, o n , i oñ o cos ny t rm olu ej se r pe rs e ng ae ts at la en st )e . s se cuenta con el soporte de asistencia a la consulta de valoración integral en salud por una SI NO

41. Los soportes de asistencia a la consulta de valoración integral en salud de las niñas, niños y mujeres gestantes que reposan en las carpetas, coinciden con SI NO el registro de la atención en el sistema de información definido por el ICBF (registro de Cuéntame).

Estándar 10: Verifica la asistencia de las niñas, los niños a la consulta de valoración integral en salud (control de crecimiento y desarrollo) y de las mujeres gestantes a la 42. En los casos de no contar con el soporte de la asistencia a la consulta de valoración integral en salud de todas las niñas, niños y mujeres gestantes, asistencia de los controles prenatales. diligencia en el registro de novedades las razones y el compromiso de la familia o cuidadores para la obtención de dicho documento en un plazo no mayor a SI NO N/A dos (2) meses.

43. En caso de no contar con el soporte de la asistencia a la consulta de valoración integral en salud de todas las niñas, niños y mujeres gestantes, la UDS pone en conocimiento a la EAS para el respectivo trámite con la Dirección Territorial de Salud y/o las autoridades competentes a través de una comunicación SI NO N/A

escrita especificando la IPS del niño, niña o mujer gestante en un plazo no mayor a dos (2) meses.

VERIFICADOR RESPUESTA

44. En las carpetas de todos las niñas, niños y mujeres gestantes se cuenta con el soporte del esquema completo de vacunación (copia carné de vacunas) según la edad o periodo gestacional de acuerdo con el Plan Ampliado de Inmunización - PAI. SI NO

45. Los soportes del esquema completo de vacunación de las niñas, niños y mujeres gestantes que reposan en las carpetas, coinciden con el registro de la atención en el sistema de información definido por el ICBF (registro de Cuéntame). SI NO Estándar 11: Implementa acciones para la promoción de la vacunación de las niñas y los niños y las mujeres gestantes y verifica periódicamente el soporte de vacunación de

a oc riu ee nr tad o y c ho an c ela s e ed ga ud im. E ien n tlo os a c la as fo as m e iln ia l ,o cs u q idu ae d e ol r ee ss q ou mem uja e rs ee s e gn ec su tae nn tt ere s i yn c ao dm elp al ne tt ao , 4 n6 o. v eE dn a l do es s c la as so rs a d zoe n n eo s c yo en lt a cr o c mo pn r oe ml s iso op o dr ete l ad e fal mes ilq iau oe m cua i dc ao dm op rele st o p ad re a v la ac ou bn ta ec ni có in ó nd e d eto dd ia chs ola ds o n ci uñ mas e, n n toiñ eo ns y u nm pu lj ae zr oe s n g oe mst aa yn ote r s a, dd oil sig (e 2n )c mia e e sn e se .l registro de SI NO N/A

acciones ante la autoridad competente, según corresponda. 4 co7 n. cE in e nc ca iaso , c d ue e nla t an e cog na t siv oa p r oe ri tt ee sr a fid rma ad de o lo s s s op ba rd er e las s, m caa ud sre as s, dc eu i ld aa nd eo gre as ti vy a/o . autoridades tradicionales de vacunar a los niñas y niños por objeción de SI NO N/A

48. En caso de no contar con el soporte del esquema completo de vacunación de todas las niñas, niños y mujeres gestantes, pone en conocimiento a la EAS para realizar el respectivo trámite ante la Dirección Territorial de Salud y/o las autoridades competentes a través de una comunicación escrita especificando la SI NO N/A IPS del niño, niña o mujer gestante.

VERIFICADOR RESPUESTA

49. El talento humano conoce el procedimiento para la identificación, reporte y acciones a realizar dentro de la unidad frente a posibles casos de brotes relacionados con enfermedades inmunoprevenibles, prevalentes de la infancia, transmitidas por alimentos (ETA) o de cosmovisión cultural en los casos que SI NO aplique.

Estándar 12: Identifica y reporta de forma oportuna los casos de brotes de 50. En caso de no contar con el procedimiento, en el primer mes, la unidad de servicio ha adelantado acciones para su elaboración. SI NO N/A enfermedades inmunoprevenibles, prevalentes y transmitidas por alimentos (ETA).

51. En el caso de presentarse brotes de enfermedades inmunoprevenibles, prevalentes en la infancia, transmitidas por alimentos (ETA) o culturales, la situación se diligenció en el registro de novedades. SI NO N/A

52. En caso de que se no se atienda un brote de enfermedades inmunoprevenibles, prevalentes en la infancia o transmitidas por alimentos (ETA) por parte de la IPS, la UDS pone en conocimiento a la EAS para el respectivo trámite ante la Dirección Territorial de Salud y/o la Superintendencia de Salud a través de una SI NO N/A comunicación escrita.

VERIFICADOR RESPUESTA Estándar 13: En caso de brindar alimentación directamente o a través de un tercero, 5 te3 r. r iL toa r iu an l, id oa ad d d ae p ts ae dr av i oc i eo l ac bu oe rn ata d ac o pn o ru un na pm roin feu sta io p na at lr ó en n d ne u ta ril cim ióe nn yto ds ie e téla tb ico ar a cd oa n p tao rr j ee tl a I C prB oF fe, so i od nis ae l ñ da ed l ta e rp ro itr o rla io i n ns at ca in oc ni aa l .con dicha competencia en la entidad SI NO aplica una minuta patrón.

54. La unidad de servicio cuenta con un documento de estandarización de porciones para alimentos servidos por grupos de edad, de acuerdo con los SI NO N/A elementos del servicio de alimentos de la unidad.

VERIFICADOR RESPUESTA Estándar 14: En caso de brindar servicio de alimentación directa o a través de un tercero, elabora y cumple con el ciclo de menús y análisis nutricional, de acuerdo con la minuta patrón, teniendo en cuenta las prácticas culturales de alimentación y de consumo.

Nota: En los casos en donde exista población mayoritariamente étnica, se concertará el

ciclo de menús.

F22.MO12.PP 29/05/2019

PROCESO PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN Versión 1 Pagina 1 de 1

FORMATO AUTOEVALUACIÓN INSTRUMENTO MODALIDAD INSTITUCIONAL SERVICIO DIER

Clasificación de la Información: Pública 5 e5 n. nL ua t ru icn ióid na yd dd ie e ts ée tir cv aic cio o nc u tae rn jeta ta c po rn o e fel sc ii oc nlo a ld ve i gm ee nn teú s e nq u ee l ti en rd rii tc oa r ioe l nti ae cm iop no a ld ye ac po rm obid aa d y o l pa o d r is et lr Cib eu nc tió ron Zp oo nr ag lr ou p Ro es g d ioe n a al li .mentos, elaborado por un profesional SI NO

56. La unidad de servicio cuenta con formatos o actas de entrega de los alimentos con fecha y firma de recibido a satisfacción de lo relacionado. SI NO Estándar 14: En caso de brindar servicio de alimentación directa o a través de un tercero, elabora y cumple con el ciclo de menús y análisis nutricional, de acuerdo con la 57. La unidad de servicio cuenta con una lista de intercambios y registro del cambio de menú, que no exceda 1 intercambio al día y máximo 2 a la semana. SI NO minuta patrón, teniendo en cuenta las prácticas culturales de alimentación y de consumo. 58. Las preparaciones suministradas concuerdan con lo establecido en el ciclo de menús. En caso de presentar ajustes, estos son acordes con lo establecido

Nota: En los casos en donde exista población mayoritariamente étnica, se concertará el en la lista de intercambios. SI NO ciclo de menús.

59. La unidad de servicio pública los ciclos de menús o ración para preparar (paquetes de alimentos) en un lugar visible para las familias y comunidad. SI NO

60. Las características organolépticas de la alimentación servida son óptimas. (Tenga en cuenta el color, presentación, apariencia y olor). SI NO N/A 6 co1 n. E cn o mlo us n c ida as do es se , n p ad ro an d ee la be oxi rs at ra o p ao jb ul sa tc aió r n e lm cia cy loo r dit ea r mia em ne ún .te étnica, la unidad de servicio cuenta con los soporte de los procesos de concertación adelantados SI NO N/A

VERIFICADOR RESPUESTA

62. El formato de captura de datos antropométricos (peso y talla) de cada niña y niño contiene la primera toma máximo 8 días hábiles después de la fecha de SI NO vinculación. 6 la3 f. e E cl h f ao r dm ea vto in cd ue l ac ca ip ót nu r aa lad e u nd ia dt ao ds da en t sro ep rvo im cioé .tricos (peso y talla) de cada niña y niño se encuentra diligenciado como mínimo trimestralmente de acuerdo con SI NO 6 in4 fo. rL ma ain cf ióo nrm da ec fii nó in d od e p olo rs e d l Ia Cto Bs F a (n retr go ip so trm o é dt eri c Co us é d ne ta l mas e )n .iñas, niños y mujeres gestantes de los formatos de captura, coinciden con el registro en el sistema de SI NO

Estándar 15: Realiza periódicamente la toma de medidas antropométricas a cada niña, 65. La unidad de servicio cuenta con el reporte de diagnóstico nutricional en digital o en físico arrojado por el Sistema de Información CUÉNTAME. SI NO N/A niño y mujer gestante y hace seguimiento a los resultados.

66. Los registros de las medidas antropométricas de todas las niñas y niños han sido cargados en el sistema máximo 8 días calendario después de la toma. SI NO N/A

67. Para los casos en que se identifiquen usuarios con estados de malnutrición: riesgo desnutrición aguda, desnutrición aguda, obesidad o gestantes con bajo SI NO N/A peso, se evidencia el registro de las acciones de seguimiento en la ficha de caracterización sociofamiliar en el campo destinado para ello.

68. Para los casos en que se identifiquen usuarios con estados de malnutrición: riesgo desnutrición aguda, desnutrición aguda, obesidad o gestantes con bajo SI NO N/A peso, la UDS cuenta con evidencias de activación y seguimiento de la ruta de atención.

VERIFICADOR RESPUESTA

69. La unidad de servicio cuenta con el soporte del concepto higiénico sanitario favorable expedido por la autoridad sanitaria competente. SI NO

70. En caso de no contar con el concepto favorable de la autoridad competente, La unidad de servicio cuenta con soportes de la gestión realizada ante el ente Estándar 16: Cuenta con el concepto higiénico sanitario favorable, emitido por la correspondiente. SI NO N/A autoridad sanitaria competente.

71. En el caso de encontrarse que la unidad presenta un concepto favorable con requerimientos o favorable condicionado, se evidencia la implementación de SI NO N/A acciones para dar respuesta a los requerimientos. 7 a2 u. t oE rin d ac da s so a nq iu tae r ie al cs oe mrv pic eio te d ne te a .limentación se preste a través de un tercero, éste cuenta con concepto higiénico sanitario favorable vigente emitido por la SI NO N/A

VERIFICADOR RESPUESTA

73. La unidad de servicio cuenta con un documento de Plan de Saneamiento Básico que contiene los programas y los formato de verificación o control. SI NO

74. En términos generales, el personal conoce el Plan de Saneamiento Básico y sus programas. SI NO 7 d5 ife. rE el n P tela sn e d tae p S aa s n de ea l m seie rvn it co io b dá esi c ao li min ec nlu toye s, u ren g p isro trg or sa )m .a de limpieza y desinfección (insumos, conocimiento del personal, aplicación de proceso en las SI NO Estándar 17: Cuenta con Plan de Saneamiento Básico en coherencia con la 76. Los formatos de verificación o control del programa de limpieza y desinfección se encuentran diligenciados al día. SI NO N/A particularidad del contexto.

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