ICBF - Formato infogeneraciones etnicos v1
ICBF
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Detalles
- Título
- ICBF - Formato infogeneraciones etnicos v1
- Autor
- ICBF
- Categoría
- Infralegal
- Área del derecho
- Familia
- Año
- —
F6.MO22.PP 19/05/2021
PROCESO
PROCESO PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN Versión 1 Página 1 de 2
FORMATO INFOGENERACIONES ÉTNICOS REGIONAL: _____________________________________________________
MES DE REPORTE: ________________________________________________
1. Contratación por Programa:
PROGRAMADO CONTRATADO
PROGRAMA CUPOS CUPOS
PRESUPUESTO PRESUPUESTO
Total
2. Estado de Contratación por No. de Contrato:
FECHA DE FECHA INICIO
No. INVERSION
PROGRAMA LEGALIZACIÓN DE CUPOS OPERADOR
CONTRATO CONTRATADA CONTRATO OPERACIÓN La fecha corresponde al primer día de encuentro vivencial. 2.1. Gestión realizada: Acciones relevantes realizadas en el marco del primer componente de Formación y Participación – Desarrollo de los encuentros vivenciales. 2.2. Articulación intra e interinstitucional (gestiones realizadas con otras misionales y entidades territoriales) – Es importante realizar una breve descripción de aspectos relevantes de la articulación realizada ¿qué se logró?, ¿cuál fue el proceso que se obtuvo frente a la articulación?, ¿qué compromisos quedaron producto de la articulación realizada?, entre otros ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente! Cualquier copia impresa de este documento se considera como COPIA NO CONTROLADA.
LOS DATOS PROPORCIONADOS SERÁN TRATADOS DE ACUERDO A LA POLÌTICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES DEL ICBF Y A LA LEY 1581 DE 2012
F6.MO22.PP 19/05/2021
PROCESO
PROCESO PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
Versión 1 Página 2 de 2 FORMATO INFOGENERACIONES ÉTNICOS 2.3. Dinamización de Redes: coordinación y dinamización con las comunidades, construcción de tejido social y capacidad instalada) Es importante realizar una breve descripción de aspectos relevantes de la dinamización realizada ¿Por qué se hizo?, ¿qué se logró?, ¿cuál fue el proceso que se obtuvo frente a la dinamización de redes?, ¿qué compromisos quedaron producto de la dinamización realizada?, entre otros 2.4. Acciones adelantadas frente a Ejercicios de Control Social y participación (Explorando Mi Ciudadanía y Conociendo Mi Territorio)
3. Experiencias significativas o buenas prácticas (ejes vocacionales, historias de vida o gestiones destacadas, temas relevantes abordados en encuentros vivenciales – promotores de derechos, niños, niñas, madres, padres y/o cuidadores, etc.)
4. Diagnóstico de derechos Del total de NN reportados en los indicadores del último mes, indicar: Neto y Porcentaje por áreas de vulneración, inobservancia o amenaza
(salud, educación, etc.) Rutas activadas
5. Lecciones aprendidas durante el mes de operación: logros y dificultades (para las niñas y los niños, el talento humano de los aliados estratégicos, para el enlace regional o referentes de centros zonales)
Elaborado por: Revisado por: ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente!
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