ICBF - Formato informe mensual atencion ninas ninos adolescentes y jovenes adiciones teb v1

PROCESO

PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN F14.LM3.PP 08/11/2023

FORMATO INFORME MENSUAL ATENCIÓN NIÑAS,NIÑOS,ADOLESCENTES Y JOVENES Versión 1 Página 1 de 3

DIRECCIÓN DE INFANCIA

DIRECCIÓN DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD

ADICIONES TEB

Regional: Centro Zonal:

Municipio: Mes de actividades:

No. de contrato: Nombre del Operador: N° de participantes de niños, niñas (6 a 13 años 11 meses y 29 días) N° de participantes de adolescentes (14-17 años 11 meses 29 días) N° de participantes de jóvenes a atender (18 a 27 años-11meses-29 días)

Grupo Étnico: Lugar de la socialización:

RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES :

ITEM N° ACTIVIDADES NOMBRES DE LAS SOPORTE DE

REALIZADAS ACTIVIDADES EVIDENCIA

Fortalecimiento Familiar Fortalecimiento Comunitario - Línea Fortalecimiento Cultural Fortalecimiento Comunitario - Línea Fortalecimiento Socio-organizativo Fortalecimiento Comunitario - Línea Educación Alimentaria y Nutricional Componente Convergencia de Oferta para la Inclusión Social y productiva. () Describir de acuerdo con lo establecido dentro de la propuesta de adición

ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN CADA COMPONENTE PARA NNAJ

Componente Fortalecimiento Familiar: ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente! Cualquier copia impresa de este documento se considera como COPIA NO CONTROLADA.

LOS DATOS PROPORCIONADOS SERAN TRATADOS DE ACUERDO CON LA POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES DEL ICBF Y A LA LEY 1581 DE 2012

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ADICIONES TEB o Encuentros Comunitarios en Familia: Nombre de Responsa No. de niñas No. de No. de Objetivo Descrip Resultado las ble de y niños adolescentes jóvenes de la ción de la de la actividades realización beneficiarios beneficiarios beneficiarios actividad actividad actividad de la actividad Componente Fortalecimiento Comunitario: Iniciativa Comunitaria para NNAJ: Describa como se realizó la vinculación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en la iniciativa comunitaria de la comunidad.  Línea Fortalecimiento Cultural: Nombre de Responsable No. de niñas No. de No. de Objetivo Descripción Resultado las de realización y niños adolescentes jóvenes de la de la de la actividades de la actividad beneficiarios beneficiarios beneficiarios actividad actividad actividad  Línea Fortalecimiento Socio-organizativo: Nombre de Responsable No. de niñas No. de No. de Objetivo Descripción Resultado

las de realización y niños adolescentes jóvenes de la de la de la actividades de la beneficiarios beneficiarios beneficiarios actividad actividad actividad actividad  Línea Educación Alimentaria y Nutricional: Nombre de Responsable No. de niñas No. de No. de Objetivo Descripción Resultado las de realización y niños adolescentes jóvenes de la de la de la actividades de la beneficiarios beneficiarios beneficiarios actividad actividad actividad actividad Componente Convergencia de Oferta para la Inclusión Social y Productiva:  Acciones o actividades realizadas por parte de las autoridades, familias y comunidad, para el fortalecimiento de redes de apoyo para la inclusión social y productiva de niños, niñas, adolescentes y jóvenes de acuerdo ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente! Cualquier copia impresa de este documento se considera como COPIA NO CONTROLADA.

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ADICIONES TEB con su proyecto de vida:  Relación de entidades participantes del proceso de fortalecimiento para el proyecto de vida de niños, niñas, adolescentes y jóvenes: No. de niñas y No. de Nombre de la No. de jóvenes Sector niños adolescentes Objetivo Resultados entidad beneficiarios

beneficiarios beneficiarios Logros: Indicar los logros obtenidos durante el mes de implementación en la atención a niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Dificultades: Indicar las dificultades presentadas durante el mes de implementación y cómo fueron superadas en la atención a niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Lecciones aprendidas: Indicar las lecciones aprendidas durante el mes de implementación en la atención a niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Anexo: fotografías de las actividades (especificar a que actividad pertenece la fotografía]). ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente!

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