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ICBF - Formato seguimiento al plan de atencion individual de adolescentes entre 14 a 17 anos v2

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Detalles

Título
ICBF - Formato seguimiento al plan de atencion individual de adolescentes entre 14 a 17 anos v2
Autor
ICBF
Categoría
Infralegal
Área del derecho
Familia
Año

PROCESO F19.MO19.PP 04/01/2022

PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN FORMATO SEGUIMIENTO AL PLAN DE ATENCIÓN INDIVIDUAL DE Versión 2 Página 1 de 5

ADOLESCENTES ENTRE 14 A 17 AÑOS

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PARTICIPANTE

Nombres y Apellidos Tipo y número identificación: Fecha de Nacimiento DD/MM/AAAA Edad Fecha de Elaboración PAIF DD/MM/AAAA Fecha de Seguimiento DD/MM/AAAA Diagnóstico Categoría de Discapacidad

2. PLAN DE ATENCIÓN INDIVIDUAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES

DIMENSIONES OBJETIVO APOYO REQUERIDO PARA EL DESARROLLO AVANCES

DE ESTA ACTIVIDAD Describa si: COMUNICATIVA  Se cumplió con el objetivo u objetivos propuestos en el tiempo establecido.  Mencione los avances en el cumplimiento de los objetivos propuestos en el plan de atención.  Refiera actividades o situaciones en las que se podría evidenciar estos avances. ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente!

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ADOLESCENTES ENTRE 14 A 17 AÑOS

 Refiera las posibles barreras, situaciones o factores que pudieron haber afectado el cumplimiento del objetivo. Mencione si se realizaron ajustes metodológicos (tiempo, actividades) o de carácter sustancial como el objetivo.

COGNITIVA

PERSONAL, SOCIAL y

AFECTIVA

DIMENSIÓN

SEXUALIDAD

FÍSICO

CORPORAL

3. ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA COTIDIANA

COMPONENTES OBJETIVO APOYO REQUERIDO PARA EL DESARROLLO AVANCES

DE ESTA ACTIVIDAD MOVILIDADDESPLAZAMIENTO ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente! Cualquier copia impresa de este documento se considera como COPIA NO CONTROLADA.

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ADOLESCENTES ENTRE 14 A 17 AÑOS

ALIMENTACIÓN

HIGIENE PERSONAL

CONTROL DE

ESFÍNTERES

4. ACTIVIDADES INSTRUMENTALES DE LA VIDA DIARIA

COMPONENTES OBJETIVO APOYO REQUERIDO PARA EL DESARROLLO AVANCES

DE ESTA ACTIVIDAD

USO DE

TECNOLOGÍA

(TELÉFONOCOMPUTADOR)

TAREAS BÁSICAS

DEL HOGAR

MANEJO Y USO

DEL DINERO

USO Y MANEJO

DE MEDICINAS

ELABORACIÓNPREPARACIÓN DE ALIMENTOS ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente! Cualquier copia impresa de este documento se considera como COPIA NO CONTROLADA.

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PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN FORMATO SEGUIMIENTO AL PLAN DE ATENCIÓN INDIVIDUAL DE Versión 2 Página 4 de 5

ADOLESCENTES ENTRE 14 A 17 AÑOS

MOVILIDAD (USO

DE TRANSPORTE

PÚBLICO)

5. DESCRIBIR LOS AVANCES Y LAS ACCIONES REALIZADAS PARA MITIGAR BARRERAS ENCONTRADAS EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN SOCIAL Y

PARTICIPACIÓN

ENTORNO FÍSICAS ACTITUDINALES COMUNICATIVAS OTRAS

FAMILIAR/HOGAR

EDUCATIVO

COMUNITARIO Y ESPACIO PÚBLICO

VIRTUAL/DIGITAL

SALUD LABORAL/OCUPACIONAL/ EMPRENDIMIENTO (si aplica)

6. SEGUIMIENTO AL CONCEPTO TÉCNICO Teniendo en cuenta el objetivo propuesto en el concepto técnico de la caracterización y el tiempo para el cumplimiento del mismo, refiera los avances y explicite si:  Se mantiene el tiempo inicialmente proyectado  Se mantiene el objetivo general  Se ajusta tiempo y objetivo general en qué término y si esto incidirá en el Plan de atención propuesto.

7. FIRMAS Cargo Nombre Firma ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente!

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PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN FORMATO SEGUIMIENTO AL PLAN DE ATENCIÓN INDIVIDUAL DE Versión 2 Página 5 de 5

ADOLESCENTES ENTRE 14 A 17 AÑOS Coordinador de la Modalidad Profesional en Psicología Profesional en Trabajo Social Profesional en Nutrición Profesional de área Familia/cuidador Participante ¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente! Cualquier copia impresa de este documento se considera como COPIA NO CONTROLADA.

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