ICBF - Resolución 4040 de 2017

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Índice RESOLUCIÓN 4040 DE 2017

(junio 2) <Fuente: Archivo interno entidad emisora> INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR "Por la cual adiciona el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales de los empleos de la planta temporal de personal del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar” INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR - CECILIA DE LA FUENTE DE LLERAS En uso de las facultades constitucionales y legales, en especial las conferidas por el artículo 78 de la Ley 489 de 1998, el artículo 2.2.2.6.1 del Decreto 1083 de 2015 y CONSIDERANDO: Que mediante Decreto 2138 del 22 de diciembre de 2016 el Gobierno Nacional autorizó la creación de una planta

temporal de empleos para el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar “Cecilia de la Fuente de Lleras”, compuesta por 3.737 cargos. Que mediante Resolución No. 13436 del 29 de diciembre de 2016, el ICBF estableció el Manual Específico de Funciones y Competencias Laborales de los empleos de la planta temporal autorizada mediante Decreto 2138 de 2016. Que el anexo del precitado acto administrativo fue modificado por la Resolución 0333 del 26 de enero de 2017, incluyendo las funciones del rol de constatación de denuncias del proceso de atención al ciudadano y el rol de los profesionales universitarios código 2044 grados 01 y 07 de la Subdirección de Adopciones. Que en el marco de la Tercera Mesa Técnica para la Revisión y Ajuste del Trámite para el Restablecimiento de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes Indígenas, realizada el 9 de febrero de 2017, los delegados de la Subcomisión Técnica de seguimiento a la Niñez Indígena, manifiestan la importancia de ser incluido el rol profesional para la Atención Focalizada de Comunidades Indígenas en los equipos técnicos interdisciplinarios de las Defensorías de Familia, orientado a prestar una atención dinámica acorde con la cultura de los pueblos indígenas, en aquellas regiones donde de acuerdo con el número de procesos Administrativos de Restablecimiento de Derechos que involucre derechos de Niños, Niñas y Adolescentes Indígenas, se considere requerido dicho perfil profesional. Que por lo anterior es necesario modificar el anexo del Manual de Funciones y Competencias Laborales en el cual se establecen las funciones y los requisitos para los cargos de la planta temporal, en el sentido de adicionar roles

con la especificidad de Profesional para la Atención Focalizada de Comunidades Indígenas para cada una de las profesiones que conforman el equipo interdisciplinario, cuando la ubicación funcional sea Centro Zonal. Que en mérito de lo expuesto, RESUELVE: ARTÍCULO PRIMERO. Modificar el anexo de la Resolución No. 13436 de 2016 en el sentido de adicionar para el cargo de Profesional Universitario Código 2044 Grado 07, cuya fuente de financiación es Protección - Acciones para preservar y restituir el ejercicio integral de los derechos de la niñez y la familia, en la ubicación funcional de Regional - Centro Zonal, los siguientes roles: 1.- Psicología - Profesional para la Atención Focalizada de Comunidades Indígenas. 2Trabajo Social - Profesional para la Atención Focalizada de Comunidades Indígenas. 3.- Nutrición y Dietética - Profesional para la Atención Focalizada de Comunidades Indígenas. 4Antropología y Sociología - Profesional para la Atención Focalizada de Comunidades Indígenas. PARÁGRAFO. El Anexo del Manual de Funciones y Competencias Laborales de los empleos de la Planta de Personal Temporal del ICBF, hace parte integral de la presente Resolución. Ir al inicio ARTÍCULO SEGUNDO. La presente Resolución rige a partir de la fecha de su expedición y adiciona el anexo de la Resolución 13436 de 2016, modificado por la Resolución 0333 de 2017.

COMUNÍQUESE, Y CÚMPLASE,

Dada en Bogotá D.C., a los 2 JUN. 2017

CRISTINA PLAZAS MICHELSEN

Directora General ANEXO.

RESOLUCIÓN NO. 4040 DE 2 JUNIO DE 2017. "Por la cual se establece el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales de los empleos de la planta temporal de personal del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar” a. Fuente de Financiación: Asistencia a la Primera infancia a Nivel Nacional.

IDENTIFICACIÓN DEL EMPLEO

Nivel: Nacional y/o Regional

Denominación del Empleo: Profesional Universitario Código: 2044 Grado: 07

Número de Cargos: 115 (Fuente de Financiación: Asistencia a la Primera Infancia a Nivel Nacional) Dependencia: Donde se ubique el Cargo Cargo del Jefe Inmediato Quien ejerza la supervisión directa

II. ÁREA FUNCIONAL

DIRECCION REGIONAL - Centro Zonal y áreas Misionales

III. PROPÓSITO PRINCIPAL Verificar, controlar y realizar monitoreo permanente a las Unidades Administradoras del Servicio (UDS) que pertenecen a los programas para la atención integral a la primera infancia verificando el cumplimiento de los estándares de calidad establecidos y bajo la Coordinación de la Dirección de Primera Infancia.

IV. DESCRIPCIÓN DE LAS FUNCIONES ESENCIALES

1. Liderar el equipo técnico de supervisión a los programas para la atención integral a la primera infancia garantizando el desarrollo de procesos de asistencia técnica, fortalecimiento a la calidad y transparencia en la supervisión a nivel Regional.

2. Monitorear el cumplimiento de los estándares de calidad en el componente Familia, comunidad y redes contando con evidencias que soporten su cumplimiento.

3. Verificar que las acciones de salud y nutrición en los programas de atención integral a la primera infancia sean realizadas bajo los estándares de calidad teniendo en cuenta los lineamientos de expedidos.

4. Monitorear que las acciones de las EAS estén orientadas a desarrollar pedagógicamente la atención a los niños y niñas dando de cumplimiento de los estándares de calidad del Instituto.

5. Verificar y monitorear que para la prestación de los servicios se cuente con equipos de trabajo funcionales, multidisciplinarios y con las competencias requeridas para el desarrollo del servicio.

6. Verificar y monitorear que los ambientes de los Centros de Desarrollo Infantil se constituyan y adecúen para favorecer el desarrollo, bienestar y seguridad de los niños y las niñas dando cumplimiento a los estándares de calidad del Instituto

7. Realizar seguimiento para verificar el cumplimiento de los estándares de calidad en los CDI en el marco los componentes relacionados con la administración y la gestión.

8. Realizar el acompañamiento, vigilancia y control de la ejecución de los compromisos contractuales que celebre el Instituto relacionados los programas para la atención integral a la primera infancia.

9. Articular con las Direcciones Regionales el desarrollo de acciones para llevar a cabo los procesos de supervisión en las modalidades familiar, institucional y comunitaria.

10. Hacer seguimiento en terreno a los servicios que se prestan en las Unidades Administradoras del Servicio

(UDS) relacionadas con los programas para la atención integral a la primera infancia.

11. Reportar a la Dirección de Primera Infancia los resultados derivados de los procesos de supervisión, retroalimentar, reportar alertas, e implementar acciones las acciones de mejora de acuerdo a los procedimientos establecidos por el Instituto.

12. Efectuar supervisión de los programas que presta el ICBF en la jurisdicción de la Regional.

13. Las demás que se le asignen y que correspondan a la naturaleza del empleo.

V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES

--Políticas públicas --Normatividad de infancia y adolescencia --Seguridad alimentaria y nutricional --Sistema Nacional de Bienestar Familiar --Prestación del servicio público de bienestar familiar --Restablecimiento de derecho --Adopciones --Contratación pública --Servicio y atención al ciudadano --Conocimiento básico del Estado e Institucional --Elementos de la comunicación --Sistema Integrado de Gestión --Manejo de herramientas ofimáticas

VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

COMUNES POR NIVEL JERARQUICO Orientación a Resultados Aprendizaje continuo Orientación al Usuario y al Ciudadano Experticia profesional Transparencia Trabajo en equipo colaboración Compromiso con la organización Creatividad e innovación

VII. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y EXPERIENCIA

GENERALES FORMACIÓN ACADÉMICA EXPERIENCIA Título profesional en una de las siguientes disciplinas Dieciocho (18) meses de experiencia profesional académicas: relacionada. -Título profesional en las disciplinas académicas de Administración, Administración de Empresas, Administración Pública, Administración Pública Territorial, Administración Financiera, Finanzas y Relaciones internacionales, del Núcleo Básico de Conocimiento ADMINISTRACIÓN. --Título profesional en las disciplinas académicas de Economía, Relaciones Económicas Internacionales, Economía y Finanzas Internacionales, Finanzas y Comercio Internacional, del Núcleo Básico de Conocimiento ECONOMÍA. --Título profesional en la disciplina académica de Contaduría Pública del Núcleo Básico de Conocimiento de CONTADURÍA PÚBLICA. --Título profesional en la disciplina académica de Ingeniería

Industrial del Núcleo Básico de Conocimiento en INGENIERÍA INDUSTRIAL Y AFINES. --Título profesional en las disciplinas académicas de Ingeniería Administrativa, Ingeniería Administrativa y de Finanzas, Ingeniería Financiera, Ingeniería Financiera y de Negocios del Núcleo Básico de Conocimiento INGENIERÍA ADMINISTRATIVA Y AFINES --Título profesional en las disciplinas académicas de Licenciatura en Psicopedagogía, Licenciatura en Psicología y Pedagogía, Licenciatura en Pedagogía Reeducativa, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Licenciatura en Educación Preescolar, Licenciatura en Educación Especial, Licenciatura en Ciencias Sociales, Licenciatura en Español y Comunicación Audiovisual, Licenciatura en Pedagogía Social y Comunitaria, Licenciatura en Artes, Licenciatura en Educación, Licenciatura en Química y Biología, del Núcleo Básico de Conocimiento EDUCACIÓN. --Título profesional en la disciplina académica de Antropología del Núcleo Básico del Conocimiento ANTROPOLOGÍA, ARTES LIBERALES. --Título profesional en la disciplina académica de Trabajo Social, Desarrollo Familiar, Sociología del Núcleo Básico de Conocimiento SOCIOLOGÍA, TRABAJO SOCIAL Y AFINES. --Título profesional en la disciplina académica de Psicología del Núcleo Básico de Conocimiento PSICOLOGÍA. --Título profesional en la disciplina académica de Nutrición y Dietética del Núcleo Básico de Conocimiento NUTRICIÓN Y

DIETÉTICA.

Tarjeta profesional en los casos contemplados por la Ley. EQUIVALENCIAS Título de posgrado en la modalidad de especialización en áreas relacionadas con las funciones del cargo, por dos (2) años de experiencia profesional relacionada. Título de posgrado en la modalidad de maestría en áreas relacionadas con las funciones del cargo, por tres (3) años de experiencia profesional relacionada.

B. Fuente de Financiación: Protección - Acciones para preservar y restituir el ejercicio integral de los derechos de la niñez y la familia

I. IDENTIFICACIÓN DEL EMPLEO

Nivel: Regional

Denominación del Empleo: Defensor de Familia Código: 2125 Grado 17

Número de Cargos: 328 (Financiación: Protección - Acciones para preservar y restituir el ejercicio integral de los derechos de la niñez y la familia) Dependencia: Donde se ubique el Cargo Cargo del Jefe Inmediato Quien ejerza la supervisión directa

II. ÁREA FUNCIONAL

DIRECCIÓN REGIONAL – Asistencia Técnica / Protección / Jurídica Centros Zonales

III. PROPÓSITO PRINCIPAL Garantizar en su calidad de autoridad administrativa y en representación del Estado Colombiano, la aplicación de las normas consagradas en el Código de Infancia y Adolescencia y demás que la modifiquen o deroguen, para propiciar la garantía y restablecimiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

IV. DESCRIPCIÓN DE LAS FUNCIONES ESENCIALES

1. Adelantar de oficio, las actuaciones necesarias para prevenir, proteger, garantizar y restablecer los derechos de los niños, las niñas, los adolescentes y las adolescentes cuando tenga información sobre su vulneración o amenaza.

2. Adoptar las medidas de restablecimiento establecidas en la presente ley para detener la violación o amenaza de los derechos de los niños, las niñas o los adolescentes.

3. Emitir los conceptos ordenados por la ley, en las actuaciones judiciales o administrativas.

4. Ejercer las funciones de policía señaladas en este Código.

5. Dictar las medidas de restablecimiento de los derechos para los niños y las niñas menores de catorce (14) años que cometan delitos.

6. Asumir la asistencia y protección del adolescente responsable de haber infringido la ley penal ante el juez penal para adolescentes.

7. Conceder permiso para salir del país a los niños, fas niñas y los adolescentes, cuando no sea necesaria la intervención del juez.

8. Promover la conciliación extrajudicial en los asuntos relacionados con derechos y obligaciones entre cónyuges, compañeros permanentes, padres e hijos, miembros de la familia o personas responsables del cuidado del niño, niña o adolescente

9. Aprobar las conciliaciones en relación con la asignación de la custodia y cuidado personal del niño, el establecimiento de las relaciones materno o paterno filiales, la determinación de la cuota alimentaria, la fijación provisional de residencia separada, la suspensión de la vida en común de los cónyuges o compañeros permanentes, la separación de cuerpos y de bienes del matrimonio civil o religioso, las cauciones de comportamiento conyugal, la disolución y liquidación de sociedad conyugal por causa distinta de la muerte del cónyuge y los demás aspectos relacionados con el régimen económico del matrimonio y los derechos sucesorales, sin perjuicio de la competencia

atribuida por la ley a los notarios.

10. Citar al presunto padre con miras al reconocimiento voluntario del hijo extramatrimonial nacido o que esté por nacer y, en caso de producirse, extender el acta respectiva y ordenar la inscripción o corrección del nombre en el registro del estado civil.

11. Promover los procesos o trámites judiciales a que haya lugar en defensa de los derechos de los niños, las niñas o los adolescentes, e intervenir en los procesos en que se discutan derechos de estos, sin perjuicio de la actuación del Ministerio Público y de la representación judicial a que haya lugar.

12. Representar a los niños, las niñas o los adolescentes en las actuaciones judiciales o administrativas, cuando carezcan de representante, o este se halle ausente o incapacitado, o sea el agente de la amenaza o vulneración de derechos.

13. Fijar cuota provisional de alimentos, siempre que no se logre conciliación.

14. Declarar la situación de adoptabilidad en que se encuentre el niño, niña o adolescente

15. Autorizar la adopción en los casos previstos en la ley.

16. Formular denuncia penal cuando advierta que el niño, niña o adolescente ha sido víctima de un delito.

17. Ejercer las funciones atribuidas por el artículo 71 de la Ley 906 de 2004.

18. Asesorar y orientar al público en materia de derechos de la infancia, la adolescencia y la familia.

19. Solicitar la inscripción del nacimiento de un niño, la corrección, modificación o cancelación de su registro civil, ante la Dirección Nacional de Registro Civil de las personas, siempre y cuando dentro del proceso administrativo de restablecimiento de sus derechos se pruebe que el nombre y sus apellidos no corresponden a la

realidad de su estado civil y a su origen biológico, sin necesidad de acudir a la jurisdicción de familia. Las demás funciones que sean asignadas por la autoridad competente y que tengan relación directa con la naturaleza del cargo y el área de desempeño.

V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES --Normatividad de infancia y adolescencia --Sistema Nacional de Bienestar Familiar --Prestación del servicio público de bienestar familiar --Restablecimiento de derecho --Responsabilidad penal para adolescentes --Adopciones --Servicio y atención al ciudadano --Conocimiento básico del Estado e Institucional --Elementos de la comunicación --Sistema Integrado de Gestión --Manejo de herramientas ofimáticas

VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES COMUNES POR NIVEL JERÁRQUICO --Orientación a Resultados --Aprendizaje continuo --Orientación al Usuario y al Ciudadano ----Experticia profesional Transparencia --Trabajo en equipo y colaboración --Compromiso con la organización --Creatividad e innovación

VII. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y EXPERIENCIA

GENERALES

FORMACION ACADEMICA EXPERIENCIA

Título Profesional en Derecho. N.A. Título de posgrado en la modalidad de especialización en Derecho de Familia, Derecho Civil, Derecho Administrativo, Derecho Constitucional, Derecho Procesal, Derechos Humanos, o en Ciencias Sociales, siempre y cuando, en éste último caso, el estudio de la familia sea un componente curricular del programa. Corte Constitucional -Sentencia C-149 de 2009: “siempre que se entienda que para el cumplimiento del requisito se pueden

acreditar también otros títulos de postgrado que resulten afines con los citados y que guarden relación directa, clara e inequívoca con las funciones asignadas al defensor de familia, conforme a los artículos 81 y 82 de la misma ley (Ley 98 de 2006). Corte Constitucional -Sentencia C-740 de 2008 “Acreditar título de posgrado en Derecho de Familia, Derecho Civil, Derecho Administrativo, Derecho Constitucional, Derecho Procesal, Derechos Humanos, o en Ciencias Sociales siempre y cuando en éste último caso el estudio de la familia sea un componente curricular del programa.", contenido en el numeral tercero (3o) del artículo 80 de La Ley 1098 de 2006." No tener antecedentes penales ni disciplinarios. Tarjeta profesional vigente.

I. IDENTIFICACIÓN DEL EMPLEO

Nivel: Nacional y/o Regional

Denominación del Empleo: Profesional Universitario Código: 2044 Grado: 08

Número de Cargos: 42 (Fuente de Financiación: Asistencia a la Primera Infancia a Nivel Nacional) Dependencia: Donde se ubique el Cargo Cargo del Jefe Inmediato Quien ejerza la supervisión directa

II. ÁREA FUNCIONAL

OFICINA DE ASEGURAMIENTO A LA CALIDAD

DIRECCIÓN REGIONAL - Despacho Dirección Regional

III. PROPÓSITO PRINCIPAL --Desarrollar las acciones propias del proceso de inspección, vigilancia y control, para garantizar el cumplimiento de los requisitos normativos y legales de las entidades que prestan el servicio público de bienestar familiar.

IV. DESCRIPCIÓN DE LAS FUNCIONES ESENCIALES

1. Realizar, acompañar y hacer seguimiento a las acciones de inspección realizadas a los operadores de los servicios misionales del ICBF en la respectiva Dirección Regional.

2. Programar, realizar, acompañar y verificar las auditorías de calidad a los operadores de los servicios misionales del ICBF en la respectiva Regional.

3. Acompañar y verificar la ejecución de la norma técnica de empresa NTE-ICBF 001 en los operadores de los servicios misionales del ICBF, en la respectiva Dirección Regional.

4. Orientar a la Dirección Regional en necesidades relacionadas con los procesos de inspección, vigilancia y control.

5. Realizar y reportar el seguimiento a los trámites de personerías jurídicas y licencias de funcionamiento, y a la vigilancia de las licencias de funcionamiento.

6. Reportar oportunamente y con calidad en el formato indicado por la Oficina de Aseguramiento a la Calidad de la información generada en el cumplimiento de las labores de aseguramiento a la calidad de los servicios misionales del ICBF que le corresponden en los sistemas de información establecidos por el Instituto.

7. Revisar, evaluar, conceptuar y hacer seguimiento en las Direcciones Regionales al cumplimiento de las obligaciones establecidas en los diferentes contratos que suscriba la entidad en ejecución del proceso de Aseguramiento a la Calidad para los procesos misionales del ICBF.

8. Las demás que se le asignen y que correspondan a la naturaleza del empleo.

V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES --Políticas públicas --Sistema Integrado de Gestión --Régimen disciplinario --Derecho Administrativo --Contratación pública --Fundamentos de planeación --Conocimiento básico del Estado e Institucional

--Elementos de la comunicación --Servicio y atención al ciudadano --Manejo de herramientas ofimáticas

VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES COMUNES POR NIVEL JERARQUICO --Orientación a Resultados --Aprendizaje continuo --Orientación al Usuario y al Ciudadano --Experticia profesional --Transparencia --Trabajo en equipo y colaboración --Compromiso con la organización --Creatividad e innovación

VII. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y EXPERIENCIA

GENERALES FORMACION ACADEMICA EXPERIENCIA Título profesional en una de las siguientes disciplinas académicas: --Título profesional en las disciplinas académicas de Licenciatura en Veintiún (21) meses de experiencia profesiona Psicopedagogía, Licenciatura en Psicología y Pedagogía, relacionada. Licenciatura en Pedagogía Reeducativa, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Licenciatura en Educación Preescolar, Licenciatura en Educación Especial, Licenciatura en Ciencias Sociales, Licenciatura en Español y Comunicación Audiovisual, Licenciatura en Pedagogía Social y Comunitaria, Licenciatura en Artes, Licenciatura en Educación, Licenciatura en Química y Biología, del Núcleo Básico de Conocimiento EDUCACIÓN. --Título profesional en las disciplinas académicas de Derecho; Jurisprudencia; y Derecho y Ciencias Políticas, del Núcleo Básico de Conocimiento DERECHO Y AFINES. --Título profesional en la disciplina académica de Trabajo Social, Desarrollo Familiar, Sociología del Núcleo Básico de Conocimiento TRABAJO SOCIAL Y AFINES. --Título profesional en la disciplina académica de Psicología del

Núcleo Básico de Conocimiento PSICOLOGÍA. --Título profesional en la disciplina académica Nutrición y Dietética del Núcleo Básico Conocimiento NUTRICIÓN Y DIETÉTICA. --Tarjeta profesional en los casos contemplados por la Ley. EQUIVALENCIAS Título de posgrado en la modalidad de especialización en áreas relacionadas con las funciones del cargo, por dos (2) años de experiencia profesional relacionada. Título de posgrado en la modalidad de maestría en áreas relacionadas con las funciones del cargo, por tres (3) años de experiencia profesional relacionada.

I. IDENTIFICACIÓN DEL EMPLEO

Nivel: Regional

Denominación del Empleo: Profesional Universitario Código: 2044 Grado: 07

Número de Cargos: 2.565 (Fuente de Financiación: Protección - Acciones para preservar restituir el ejercicio integral de los derechos de la niñez y la familia) Dependencia: Donde se ubique el Cargo Cargo del Jefe Inmediato Quien ejerza la supervisión directa

II. ÁREA FUNCIONAL

DIRECCION DE PROTECCION - Subdirección de Adopciones DIRECCIÓN REGIONAL - Cetro Zonal y Áreas Misionales

III. PROPÓSITO PRINCIPAL Adelantar acciones propias de su profesión según lo requiera el servicio, de acuerdo a la normatividad vigente y a los lineamientos trazados por la Dirección General, con el fin de contribuir al logro de los propósitos y el cumplimiento de la misión institucional.

IV. DESCRIPCIÓN DE LAS FUNCIONES ESENCIALES

ROL: SUBDIRECCION DE ADOPCIONES

1. Brindar asistencia técnica y capacitación a las IAPAS en los temas relacionados con los Convenios

internacionales de protección a la familia, infancia y adolescencia, la Ley 1098 de 2006, y el Lineamiento Técnico del Programa de Adopción.

2. Participar presencial o virtualmente en los Comités de Adopciones de las Instituciones Autorizadas para

Desarrollar el Programa de Adopción.

3. Realizar gestiones para el restablecimiento de derechos de los niños, niñas y/o adolescentes con declaratoria de adoptabilidad para garantizar su derecho a tener una familia.

4. Promover el ingreso y actualización de la información de los niños, niñas y adolescentes y de las familias en el Sistema de Información misional SIMMódulo de Adopciones.

5. Elaborar plan de trabajo anual para cada IAPA de acuerdo a los hallazgos y debilidades identificados en desarrollo del acompañamiento.

6. Impulsar la consecución de familias para los NNA con declaratoria de adoptabilidad, en el marco de las estrategias o iniciativas definidas para tal fin.

7. Realizar seguimiento al trámite de valoración de los niños, niñas y adolescentes de características y necesidades especiales que se encuentren ubicados en las Instituciones Autorizadas.

8. Participar activamente en los Grupos de Estudio-trabajo de la Subdirección de Adopciones, realizando los aportes y tareas propuestas.

9. Las demás funciones que sean asignadas por la autoridad competente y que tengan relación directa con la naturaleza del cargo y el área de desempeño.

ROL: PROTECCIÓN - ASISTENCIA TÉCNICA

1. Orientar y dar asistencia técnica a los Centros Zonales, en la implementación de las políticas, planes, programas, estrategias, proyectos, procesos y procedimientos relativos a la protección de la primera infancia, niñez y

adolescencia

2. Apoyar a la Dirección general en el desarrollo de las campañas formativas, culturales y educativas de protección que apoyen la prevención a la vulneración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes y la utilización de los niños, niñas y adolescentes en la comisión de delitos.

3. Orientar y monitorear a los Centros Zonales sobre la implementación de los esquemas de operación y supervisión de los programas y servicios de protección.

4. Elaborar a nivel regional y zonal, la programación y seguimiento de metas sociales y financieras, la asignación de los recursos financieros para la operación de los programas y servicios de protección.

5. Promover y velar por la ejecución adecuada de los convenios suscritos por cualquier instancia del ICBF, que sean implementados en la Regional para el fortalecimiento de la Protección de los niños, niñas y adolescentes.

6. Apoyar a la Dirección Regional en la implementación de acciones para garantizar la utilización efectiva del Sistema de Información Misional - SIM en los módulos que corresponden a Protección.

7. Apoyar el desarrollo y monitoreo de los Comités de Adopción y Restablecimiento de Derechos.

8. Apoyar la aplicación de los criterios para evaluar a las familias solicitantes dentro del proceso de adopciones y asegurar que éstos sean conocidos y aplicados por todos los Centros Zonales.

9. Realizar el seguimiento de los niños, niñas y adolescentes adoptados y enviar reportes mensuales a la

Subdirección de Adopciones.

10. Apoyar el seguimiento al desempeño de la gestión de los indicadores de protección y elaborar los informes solicitados.

11. Implementar acciones tendientes a la búsqueda de alternativas para los niños, niñas y adolescentes con declaración de adoptabilidad, a quienes por características especiales se les dificulte restituir su derecho de pertenecer a una familia por medio de la adopción y, en este caso, diseñar proyectos de vida para los mismos.

12. Ejecutar actividades relacionadas con los planes operativos de atención a la población víctima del conflicto armado interno.

13. Apoyar las convocatorias y desarrollo de las jornadas de asistencia técnica realizadas por la Dirección de

Protección y las Direcciones Regionales.

14. Apoyar los procesos de articulación de los servicios de protección y familias para la paz.

15. Las demás funciones que sean asignadas por la autoridad competente y que tengan relación directa con la naturaleza del cargo y el área de desempeño

Centro Zonal:

ROL: PSICOLOGÍA

1. Realizar la verificación de la garantía de derechos de los niños, las niñas y los adolescentes que le sean solicitados por la Autoridad Administrativa.

2. Realizar las valoraciones que la Autoridad Administrativa le solicite dentro del marco del restablecimiento de los derechos de los niños, las niñas y adolescentes.

3. Emitir los informes con carácter de dictamen pericial, que sirven de sustento para que la Autoridad Administrativa adopte medidas de restablecimiento de derechos y defina la situación jurídica de los niños, las niñas y adolescentes.

4. Dar cumplimiento a las órdenes judiciales que le sean asignadas y asistir a las audiencias en donde sea citado.

5. Establecer coordinación permanente con los equipos interdisciplinarios de las Instituciones de Protección y realizar el estudio de los casos de los niños, niñas y adolescentes que se encuentran en Proceso Administrativo de

Restablecimiento de derechos.

6. Participar en los Grupos de Estudio y Trabajo de los casos que se programen en el Centro Zonal, asumiendo los compromisos que allí se establezcan de acuerdo a su competencia.

7. Brindar Asistencia y Asesoría a las familias, por remisión del Defensor de Familia o del coordinador del centro zonal.

8. Registrar en el Sistema de información Misional SIM y en la historia de atención de los niños, niñas y adolescentes, los informes, valoraciones y demás actuaciones que realicen en el marco de sus competencias.

9. Realizar seguimiento a las medidas de restablecimiento de derechos, con el objetivo de brindar los insumos pertinentes para que la Autoridad Administrativa determine la continuación o modificación de la medida, así como el cierre del Proceso Administrativo de Restablecimiento de Derechos.

10. Apoyar las actividades establecidas dentro del marco del proceso de constitución de nuevos hogares sustitutos, así como el seguimiento periódico a las unidades de servicio. (Cuando la Regional no cuenta con Entidad Administradora de la Modalidad).

11. Efectuar el seguimiento a los operadores de