MINDEPORTES - Manual de escenarios deportivos - Breakdance

Manual de Escenarios Deportivos

Nuevas Tendencias Deportivas

Breakdance

2024 Deporte Ministerio del Deporte

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Correo electrónico: contacto@mindeporte .gov.co, página web: www.mindeporte.gov.coTabla de Contenido Introducción .......................................................................................... 6

Glosario ................................................................................................ 7

1. Consideraciones Generales ............................................................ 11

2. Problemática Asociada a la Promoción de esta Nueva Disciplina Deportiva13

3. Justificación ................................................................................ 15

4. Objetivos .................................................................................... 16

5. Metodología utilizada para la elaboración de los lineamientos .............. 17

6. Conceptos Básicos ....................................................................... 18 6.1. El Breaking ............................................................................... 18 6.2. Elementos del breaking .............................................................. 19 6.2.1. Top Rock ................................................................................ 19 6.2.2. Down rock (downrock) o go downs ............................................. 20 6.2.3. Footwork ................................................................................ 20 6.2.4. Freezes .................................................................................. 20 6.2.5. Transiciones ............................................................................ 21 6.2.6. Movimientos de poder o power moves ........................................ 21 6.2.7. Trucos o tricks ........................................................................ 21 6.2.8. Flips ...................................................................................... 22

7. Parámetros, restricciones, supuestos y riesgos para promover esta disciplina 23 7.1. Parámetros ................................................................................. 23 7.2. Restricciones ............................................................................... 23 7.3. Supuestos ................................................................................... 23

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23 7.1. Parámetros ................................................................................. 23 7.2. Restricciones ............................................................................... 23 7.3. Supuestos ................................................................................... 23 Deporte Ministerio del Deporte

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Correo electrónico: contacto@mindeporte .gov.co, página web: www.mindeporte.gov.co7.4. Riesgos ....................................................................................... 24

8. Marco de actuación de las entidades territoriales ............................... 25 8.1. Aspectos a considerarse en la formulación del proyecto ........................ 26

9. De la infraestructura requerida para la práctica del breaking ............... 28 9.1. Configuración del escenario de breaking según su propósito ............... 29 9.1.1. Adecuación de infraestructura existente .................................... 31 9.1.2. Zonificación del escenario deportivo ......................................... 38 9.1.3. Cálculo de la isóptica ............................................................. 40 9.1.4. Implementación para la práctica del breaking según zonas del escenario 42 9.2. Consideraciones generales para la construcción de un escenario nuevo para breaking ...................................................................................... 44 9.2.1. Orientación y asoleación ......................................................... 46 9.2.2. Orientación y vientos predominantes ........................................ 47

10. Consideraciones para la formación y entrenamiento .......................... 49 10.1. Conocimiento de la disciplina deportiva ........................................... 49 10.2. El entrenamiento requerido ........................................................... 49 10.3. Preparación física ........................................................................... 49 10.4. Preparación mental del deportista .................................................... 49 10.5. Riesgos de la práctica ..................................................................... 50

Bibliografía .......................................................................................... 52 Deporte

10.3. Preparación física ........................................................................... 49 10.4. Preparación mental del deportista .................................................... 49 10.5. Riesgos de la práctica ..................................................................... 50 Bibliografía .......................................................................................... 52 Deporte Ministerio del Deporte

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Figura 1 .............................................................................................. 30

Figura 2 .............................................................................................. 33

Figura 3 .............................................................................................. 35

Figura 4 .............................................................................................. 36

Figura 5 .............................................................................................. 37

Figura 6 .............................................................................................. 39

Figura 7 .............................................................................................. 40

Figura 8 .............................................................................................. 41

Figura 9 .............................................................................................. 42

Figura 10 ............................................................................................ 47

Figura 11 ............................................................................................ 48 Deporte Ministerio del Deporte

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Correo electrónico: contacto@mindeporte.gov.co, página web: www.mindeporte.gov.coÍNDICE DE TABLAS Tabla 1 ............................................................................................... 31

Tabla 2 ............................................................................................... 34 Tabla 3 ............................................................................................... 37 Tabla 4 ............................................................................................... 43 Deporte Ministerio del Deporte

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Correo electrónico: contacto@mindeporte.gov.co, página web: www.mindeporte.gov.coIntroducción

Con el fin de garantizar el acceso del individuo y de la comunidad al conocimiento y práctica del deporte, la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre desde la Dirección de Recursos y Herramientas del Sistema Nacional del Deporte, en coordinación con las demás direcciones del Ministerio del Deporte, se desarrolló el presente lineamiento para contribuir con la construcción, mejoramiento y adecuación de escenarios deportivos en el país. Teniendo en cuenta las dinámicas de diálogo social en Colombia y la participación de los jóvenes en deportes llamados Nuevas Tendencias, surgió la necesidad de establecer criterios técnicos para escenarios de práctica de deportes urbanos, que permitan, en primer lugar, contar con una guía a la hora de formular los proyectos de infraestructura deportiva por parte de las entidades territoriales; y en segundo lugar, fomentar su iniciación, práctica y competencia. Lo anterior, en armonía con el alcance del CONPES 4040 "Pacto Colombia con las Juventudes: Estrategia para Fortalecer el Desarrollo Integral de la Juventud”, el cual reconoce el papel del Ministerio del Deporte bajo el objetivo: “Fortalecer las competencias y trayectorias de vida de la población joven del país, con el fin de generar mayores capacidades y oportunidades para la culminación de trayectorias educativas, el fortalecimiento de habilidades para la vida y del siglo XXI, la generación de ingresos y la apropiación de espacios culturales, deportivos y

generar mayores capacidades y oportunidades para la culminación de trayectorias educativas, el fortalecimiento de habilidades para la vida y del siglo XXI, la generación de ingresos y la apropiación de espacios culturales, deportivos y turísticos”. (Consejo Nacional de Política Económica y Social - DNP, 2021, pág. 3). Para la apropiación de los espacios deportivos idóneos se realizó un primer hito con la definición de las disciplinas deportivas consideradas nuevas tendencias o deportes urbanos, dentro de las cuales se encuentra el deporte denominado breaking, un documento que constituye la continuidad del trabajo realizado por la Dirección de Recursos y Herramientas del Ministerio del Deporte en el marco del CONPES antes citado. Dado lo anterior, se plantea como una opción de Nuevas Tendencias todo el panorama relacionado con el breaking, su contexto, su práctica y sobre todo se hace importante mencionar que, resulta una alternativa para entidades territoriales que ya cuentan con determinado tipo de infraestructura deportiva que puede ser Deporte Ministerio del Deporte

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Correo electrónico: contacto@mindeporte.gov.co, página web: www.mindeporte.gov.coaprovechada para la práctica o, eventualmente, la construcción de nuevos escenarios. En ambos casos se deberá garantizar el cumplimiento de las normas vigentes en cuestiones de seguridad, funcionalidad, técnico-deportivas y calidad, entre otras.

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entre otras. Deporte Ministerio del Deporte

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Altura libre: hace referencia al espacio comprendido entre la superficie de juego (suelo en donde se desarrolla la competencia) y la cara inferior de los elementos que conforman la estructura de la cubierta o los que desde ella se descuelguen como las luminarias.

Área de juego: área conformada por el campo de juego o zona de competencia y la franja o zona de seguridad.

B-Boy y B -Girl: términos que se utilizan para referirse a un hombre o una mujer que practica el baile del breaking. La B, según fuentes consultadas, puede hacer referencia a el Bronx, lugar que ha sido reconocido como el sitio donde se originó el breaking y la cultura Hip Hop. Beat, hace relación al pulso, ritmo o compás musical acentuado; o también se asocia la palabra break.

Batalla o battle: es el evento de competencia en el cual se enfrentan uno, dos, tres, cuatro o más breakers. Battle es la palabra en inglés equivalente a batalla.

Break Dance: nombre que fue dado por los medios de comunicación en los años 80 a la disciplina o baile de breaking.

Breaker: nombre genérico con el cual se puede referir a un B -boy, a una Bgirl, o bien, a un grupo de B-boys o B-girls.

Breaking: definido como la danza de la cultura Hip Hop que tuvo origen en un estilo de danza urbana a mediados de los años 70, en el distrito del Bronx de la

girl, o bien, a un grupo de B-boys o B-girls.

Breaking: definido como la danza de la cultura Hip Hop que tuvo origen en un estilo de danza urbana a mediados de los años 70, en el distrito del Bronx de la ciudad de Nueva York. Forma parte de los cuatro elementos de esta misma cultura, junto con el DJ (Deejay), el MC/RAP y el grafiti.

Campo de juego o zona de competencia: espacio en el que se desarrolla la competencia o actividad deportiva, compuesta por diferentes zonas, formas y demarcaciones, según la disciplina deportiva que en ella se desarrolle.

Crew: sustantivo en inglés que se utiliza para denominar a una tripulación, personal, equipo o pandilla, específicamente cuando dicho grupo de personas trabajan en una tarea común, generalmente bajo una estructura jerarquizada. Dentro del argot de la disciplina, se hace referencia al equipo de B -boys y/o B-girls que se

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Correo electrónico: contacto@mindeporte.gov.co, página web: www.mindeporte.gov.coreúnen para formar una familia o hermandad en el breaking. Se refiere específicamente al sujeto colectivo fundamental de la disciplina.

Cypher: se puede entender como el círculo de fuego o ronda en donde cada B-boy o B-girl, sale al centro a mostrar sus mejores pasos de manera libre.

Deporte de Nuevas Tendencias: según el Instituto de Recreación y DeporteIDRDde Bogotá, son todos aquellos deportes de carácter innovador y alternativo que incentivan el aprovechamiento del ocio, el tiempo libre y la sana convivencia, con un componente deportivo.

IDRDde Bogotá, son todos aquellos deportes de carácter innovador y alternativo que incentivan el aprovechamiento del ocio, el tiempo libre y la sana convivencia, con un componente deportivo.

DeeJay o DJ: también conocido como disc-jockey o pinchadiscos. Término en inglés que se atribuye a la persona que selecciona y mezcla música grabada propia o de otros compositores y artistas para las batallas de breaking.

FCDB: Federación Colombiana de Danza y Baile Deportivo.

Franja o Zona de seguridad: corresponde al área o franja adyacente y generalmente perimetral, ubicada a partir del borde externo de las líneas de demarcación del campo de juego. En algunos escenarios, esta sección conserva el material de la superficie de competencia, dado que para muchos deportes es una

zona de desaceleración de la carrera que trae el competidor.

Freezes: esta palabra se traduce literalmente del inglés como congelar y, dentro de la disciplina del breaking, se refiere a cuando los breakers quedan estáticos, sin movimiento o se congelan en una cierta postura.

Footwork: uno de los elementos del breaking que hace referencia al conjunto de movimientos que se hacen en el piso o agachados independiente si están las manos o los pies en contacto con el suelo. Algunos pasos básicos de este elemento son seis pasos (en inglés six step), tres pasos (en inglés three step) y CC. También es conocido como downrock.

Go downs: son los movimientos de transición que los breakers emplean para pasar de estar de pie a bailar en el suelo, destacándose los knee drops o caídas de rodilla y los giros hacia abajo.

IDRD: sigla que hace referencia al Instituto Distrital de Recreación y Deporte de

para pasar de estar de pie a bailar en el suelo, destacándose los knee drops o caídas de rodilla y los giros hacia abajo.

IDRD: sigla que hace referencia al Instituto Distrital de Recreación y Deporte de

Bogotá.

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Correo electrónico: contacto@mindeporte.gov.co, página web: www.mindeporte.gov.coIsóptica: línea visual óptima que permite a los asistentes observar de manera clara el área de competencia de un escenario desde cualquier punto de las graderías.

El término hace referencia también, a la condición de igualdad visual que deben tener los escenarios deportivos, para garantizar el confort visual de los espectadores, así como la visualización total del área de juego desde cualquier lugar de las graderías.

Maestro de ceremonias o MC: en las primeras reuniones y batallas, era la persona que presentaba al DJ durante las fiestas callejeras. Posteriormente, el MC adquirió, paulatinamente, más importancia ya que recitaba o elaboraba rimas sobre los beats con textos cada vez más ingeniosos.

Modalidad: formato que se ajusta a reglas y estándares específicos de acuerdo con los elementos fundamentales del breaking. De acuerdo con esto, en esta disciplina se pueden tener las siguientes modalidades: Footwork, Top Rock y Power Move. En el caso de los freezes no es frecuente realizar competencias específicas. Por otra parte, las modalidades también pueden hacer referencia al número de participantes en las batallas, 1 Vs 1, 2 Vs 2, Crew Vs Crew, por referenciar algunas.

Pista o beat: palabra en inglés cuya traducción literal es “latido” o “golpe”. En

participantes en las batallas, 1 Vs 1, 2 Vs 2, Crew Vs Crew, por referenciar algunas.

Pista o beat: palabra en inglés cuya traducción literal es “latido” o “golpe”. En la música, el beat está relacionado con el pulso o ritmo, y se ha constituido como la base de la música del denominado género urbano, dentro de los cuales se pueden distinguir el hip hop, el trap o el reguetón, por citar algunos ejemplos. Algunos autores también lo definen como el acompañamiento clásico del rap que consta de una melodía y percusión.

Power move: se puede entender de manera literal como movimientos de poder, haciendo alusión al momento en el cual los breakers realizan un movimiento de rotación con todo su cuerpo, como por ejemplo los giros sobre la cabeza, los denominados air flares y molinas.

Toprock: momento en el que los breakers bailan de pie, antes de hacerlo en el suelo, siendo este uno de los principales puesto que es la primera impresión o imagen que muestra el competidor. Este movimiento también puede ser entendido como el preludio a lo que está por venir durante la presentación de cada breaker, en donde demuestra coordinación, flexibilidad, ritmo y estilo. En algunas ocasiones puede ser utilizado dentro de las transiciones hacia las maniobras acrobáticas del downrock.

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Correo electrónico: contacto@mindeporte.gov.co, página web: www.mindeporte.gov.coTransición: son los movimientos utilizados por los breakers para conectar los diferentes elementos, trucos o movimientos, los cuales pueden ser barridos, pretzels o giros.

Correo electrónico: contacto@mindeporte.gov.co, página web: www.mindeporte.gov.coTransición: son los movimientos utilizados por los breakers para conectar los diferentes elementos, trucos o movimientos, los cuales pueden ser barridos, pretzels o giros.

Trucos o tricks: se define como el “toque personal” que cada breaker pone a un movimiento, que parte de un paso, freeze, movimiento de potencia o de cualquier otro movimiento convencional.

Unidad sanitaria: hace referencia al conjunto de aparatos sanitarios para poder brindar el servicio a los usuarios, generalmente conformado por un lavamanos y un sanitario; o un lavamanos y un orinal. En algunas normas técnicas se encuentra el término “aparato”, el cual hace referencia a este mismo.

Unidad sanitaria accesible: es el conjunto de aparatos sanitarios que se deben considerar para personas con alguna condición especial o de discapacidad, que deberá estar conformado por un lavamanos accesible, un sanitario, las barras de seguridad dentro de un área determinada que permita un radio de giro de 1,50 metros y las condiciones de confort y seguridad para los usuarios.

WDSF: sigla en inglés de World Dances Sport Federation. (Federación Mundial de Deportes de

Danza).

Zona de aislamiento: hace referencia al área destinada para el calentamiento de los deportistas, cuyo acceso será controlado y limitado. Esta zona hace parte de los escenarios de alta competencia, y es el lugar de calentamiento previo de los atletas que han sido clasificados para la ronda de competencia. También tendrán acceso los acompañantes y oficiales del equipo o delegación.

Zona de tránsito: hace referencia a las áreas específicas dentro del área de competencia que son dispuestas para permitir que los breakers pasen de la zona de

tendrán acceso los acompañantes y oficiales del equipo o delegación.

Zona de tránsito: hace referencia a las áreas específicas dentro del área de competencia que son dispuestas para permitir que los breakers pasen de la zona de aislamiento a la zona de competencia para su preparación o recuperación de sus intentos en cada una de las modalidades.

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Correo electrónico: contacto@mindeporte.gov.co, página web: www.mindeporte.gov.co1. Consideraciones Generales

En el marco del Pacto Colombia con las Juventudes: Estrategia para fortalecer el desarrollo integral de la juventud, aprobado el 09 de agosto de 2021, se identificaron una serie de desafíos y problemáticas presentes en el día a día del desarrollo de los jóvenes en Colombia, lo que generó la necesidad de afrontarlos a través de una política pública que responda a los escenarios que generan vulnerabilidad en los jóvenes colombianos. Se plantearon como principales espacios para los jóvenes: el hogar, el sector educativo, el laboral, comunitario y el espacio público y digital, vinculando de esta manera al Ministerio del Deporte en el ámbito del espacio comunitario y en el espacio público. Para el Ministerio del Deporte es fundamental contribuir al desarrollo, la salud y la convivencia de los ciudadanos mediante la recreación, el deporte formativo, social, comunitario, educativo y la actividad física en sus diversas modalidades y expresiones, promoviendo el acceso de la población para su práctica y disfrute. Lo que quiere decir que se encuentra completamente encaminado en generar

social, comunitario, educativo y la actividad física en sus diversas modalidades y expresiones, promoviendo el acceso de la población para su práctica y disfrute. Lo que quiere decir que se encuentra completamente encaminado en generar alternativas a través de su oferta programática y el establecimiento de escenarios que cumplan con la normatividad sectorial. Prueba de esto es la Estrategia Nacional de Recreación para Adolescentes y Jóvenes y el Programa Nacional de Campamentos Juveniles que contribuyen a la formación integral. No obstante, luego de diagnosticar el panorama en el que se encuentran los jóvenes actualmente, se identificaron necesidades de actualización y promoción en cuanto a infraestructura deportiva asociada a los deportes de nuevas tendencias. Es allí donde surge el propósito de intervenir en el desarrollo e implementación de los denominados deportes urbanos, los cuales se han catalogado como todas aquellas expresiones deportivas y recreativas que no cuentan con reconocimiento deportivo y cuya práctica está sujeta a espacios y condiciones dadas por el entorno arquitectónico de la ciudad o de los escenarios diseñados para su práctica. Como punto de referencia, el Ministerio del Deporte, a través de la Dirección de Recursos y Herramientas del Sistema Nacional del Deporte y su Grupo Interno de Trabajo de Infraestructura, y bajo el esquema definido por el viceministerio, decidió Deporte Ministerio del Deporte

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Correo electrónico: contacto@mindeporte .gov.co, página web: www.mindeporte.gov.cotomar como punto de partida los deportes que se estrenaron en el marco de los Juegos Olímpicos de Tokio 2020. En concordancia con lo anterior, inicialmente se desarrolló el lineamiento para escalada deportiva, y en el presente documento se estructura el lineamiento de la disciplina de breaking, haciendo referencia a lo concerniente a requerimientos de infraestructura y dotación básica.

Esto con miras de proveer a los jóvenes y entrenadores escenarios que fortalezcan sus capacidades en las etapas de iniciación, formación y alta competencia, que posibiliten la participación de deportistas en eventos nacionales e internacionales. Entendiendo la heterogeneidad de las entidades territoriales, en particular de aquellas zonas de desarrollo incipiente e intermedio, de conformidad con la clasificación efectuada por el Departamento Nacional de Planeación (DNP) en el año 2015, estas entidades tienen restricciones para implementar proyectos de gran envergadura, por lo tanto, este documento brinda las pautas para la formulación y estructuración de proyectos de infraestructura deportiva, en este caso el específico para la disciplina de breaking, teniendo en cuenta dos opciones: adecuación de infraestructura existente y la construcción de infraestructura nueva que garantice el desarrollo de las tres primeras etapas de la formación de atletas según el en el Artículo 2.15.2.1. del Decreto 1052 del 22 de junio de 2022. Este lineamiento sugiere que, si agotada la opción para el aprovechamiento de infraestructura existente, el diagnóstico arroja un resultado negativo, los proyectos

Artículo 2.15.2.1. del Decreto 1052 del 22 de junio de 2022. Este lineamiento sugiere que, si agotada la opción para el aprovechamiento de infraestructura existente, el diagnóstico arroja un resultado negativo, los proyectos que se estructuren para infraestructura nueva tengan un alcance de uso múltiple, con el fin de optimizar recursos y espacios al interior de la entidad territorial. Deporte Ministerio del Deporte

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Correo electrónico: contacto@mindeporte .gov.co, página web: www.mindeporte.gov.co2. Problemática Asociada a la Promoción de esta Nueva Disciplina

Deportiva

La principal barrera presentada para la práctica de esta disciplina deportiva es el desconocimiento acerca de su condición como deporte. Al contar con elementos culturales y artísticos tan marcados, se ha catalogado como una actividad recreativa que carece de rigurosidad atlética. No obstante, las experiencias internacionales relacionadas con algunos eventos, como por ejemplo el desarrollado en Alemania en el año 1990, conocido como “Battle of the year” y los desarrollados posteriormente en Estados Unidos que se llevaron a cabo a partir del año 2001 “Lords of the Floor”, con la participación de cerca de sesenta y cuatro (64) crews, se consideraron según Newman, 2021 como “un salto sistémico para el breaking”. “Nunca habíamos visto un evento tan elitista. Por primera vez los B-Boys eran tratados como estrellas de rock”, en palabras del autor. Esto hizo que la disciplina alcanzara un nuevo nivel, y que las competencias además evolucionaran, pasando de batallas entre crews a enfrentamientos de dos

evento tan elitista. Por primera vez los B-Boys eran tratados como estrellas de rock”, en palabras del autor. Esto hizo que la disciplina alcanzara un nuevo nivel, y que las competencias además evolucionaran, pasando de batallas entre crews a enfrentamientos de dos contra dos y luego a batallas individuales, según lo referenciado por Newman, quien en su escrito añadió que: “Comenzaron a proliferar las batallas regionales y se estandarizó el sistema de puntuación. Mientras que los jueces daban un toque serio a estos eventos, sin que por ello los despojaran de su carácter lúdico”. En el ámbito nacional, la Federación Colombiana de Danza y Baile Deportivo ha realizado un trabajo para la formalización de clubes y ligas, como paso fundamental para pertenecer al Sistema Nacional del Deporte y se han realizado eventos como “Al Ritmo del Cielo” en Cali, que buscan promocionar el breaking como deporte. De lo anterior se puede decir que está disciplina deportiva, aún resulta nueva para muchas personas, evidenciando un desconocimiento general en el que aún se conserva el ámbito urbano a través del cual se ha conocido y que aparentemente la ubica por fuera del sistema deportivo. Adicional a esto, permeado por su característica urbana, la práctica del breaking está enfocada en los llamados crew, que no cuentan con la misma rigurosidad institucional que tendría un club o una escuela de formación deportiva. Lo que dificulta la inclusión de programas de iniciación que se puedan replicar en el Deporte Ministerio del Deporte

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Todo lo anterior, para indicar que se requiere de una formalización de la práctica y una difusión en diferentes partes del territorio nacional, dado que sus principales exponentes se encuentran concentrados en las ciudades de Bogotá, Medellín y Cali. Esta situación ha traído como consecuencia que, en diferentes municipios no se cuente con la infraestructura requerida para la práctica, así como el personal calificado, competente y con experiencia que oriente de manera adecuada los procesos de formación deportiva. Deporte Ministerio del Deporte Av. 68 N° 55