SS - Oficio 220-060557 de 2011
Superintendencia de Sociedades
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Detalles
- Título
- SS - Oficio 220-060557 de 2011
- Autor
- Superintendencia de Sociedades
- Categoría
- Infralegal
- Área del derecho
- Sociedades
- Año
- 2011
OFICIO 220-060557 DEL 15 DE MAYO DE 2011
ASUNTO: INVESTIGACIÓN EN PROCESOS CONCURSALES.
Aviso recibo de su comunicación radicada con el No. 2011-01-123622, mediante la cual solicita que esta Superintendencia elabore por usted la respuesta a una serie de interrogantes que se plantea como temas de estudio en el campo del derecho procesal y que son de su interés para los fines de la tesis de grado que adelanta en la Pontificia Universidad Javeriana. Filosóficamente, y con los estudiantes éste es el terreno apropiado, aprender debe ser considerado mejor como aprehender, es decir, hacer propio el objeto de estudio. Un propósito de tan alta aspiración tiene como camino la investigación, definida muy apropiadamente como la realización de actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia. Es decir, se trata de hacerse sujeto cognoscente, sujetos emancipados, capaces de elaborar nuestros propios procesos de pensamiento y nuestros propios conceptos. Desde luego, ello afectado y nutrido por el pensamiento de nuestros predecesores y de quienes son nuestros iguales. Así que si de lo que se trata es de ampliar el conocimiento para lograr un efectivo desarrollo de su investigación en la materia elegida para su tesis de grado, la mejor forma de conseguirlo es a través de un proceso de estudio sobre los temas que hayan sido expuestos, someter el mismo a nuestra crítica para finalmente expresar nuestra propia opinión, si consideramos que aún se está en proceso, o nuestra certeza, si ya se trata de ciencia. Por lo anterior, como punto de partida se le invita a acudir a la biblioteca de esta
Entidad para que de la revisión a las publicaciones de sus doctrinas y conceptos pueda encontrar respuesta o tal vez las preguntas, que contribuyan a su proceso de aprendizaje. Conclusión que estaríamos interesados en conocer para lograr una perfecta integración entre esta Entidad y quienes están a la vanguardia del derecho. Adicionalmente con todo respeto se le sugiere consultar las obras de destacados profesores nacionales que han tratado la materia, como el profesor Juan José Rodríguez Espitia, Álvaro Londoño y Álvaro Isaza, Ildebrando Leal, Horacio Montoya y, Ariel Ángel Dasso entre los extranjeros. Así mismo le resultara utilidad singular la jurisprudencia existente en el tema, especialmente la de la H. Corte Constitucional. Así mismo, podrá elaborar un trabajo de campo sobre procesos archivados, en los cuales podrá realizar su investigación sobre documentos que la lleven a las conclusiones propias para su investigación. Este Despacho queda a la espera, si lo estima conveniente de sus conclusiones, no sin antes poner de presente que el derecho de petición en la formulación de consultas (artículo 25 del C.C.A.) está establecido para procurar una opinión de carácter general y abstracto sobre las materias que sean competencia de la Superintendencia; las investigaciones académicas seguramente estarán apoyadas por personas designadas por la institución educativa, pero tal rol no lo asumen las entidades del estado.