TA CUN - No8182-(19-11-1996)

EXCLUSIØN DE ALUMNO l..

TRIBUNAL. ADMINISTRATIVO DE CUNDINAMARCA

SECCION PRIMERA

Santafó de Bogot5, D. C., diecinueve (19) de Noviembre de mil novecientos noventa y seis (1996).

MAGISTRADO PONENTE: DR. HERI8ERTO REYES VARGAS.

REFERENCIA : EXPEDIENTE t4. 8 1 8 2 .- ACCION DE TUTELA.

SOLICITANTE : FLOR YAMILE DONCEL VILLEGAS, EN REPRESENTACION

DEL MENOR JOSE FEDERICO ABELLO DONCEL.

CONTRA : el COLEGIO SAN BARTOLOME DE LA MERCED.

La Solicitante reclama a... el restablecimiento y protección de los derechos que la Constitución le garantiza como fundamentales, cuando quiera que resultan vulnerables y gravemente amenazados por acciones producidas por las directivas 4e la sección de Infantiles del Colegio San 8arto1om de la Merced, ubicado en la ciudad de Santaf de Bogoti, D.C., en la Cra. Sa. U°. 34-001, mediante escrito dirigido a nosotros los padres de nuestro hijo JOSE FEDERICO ABELLO DONCEL, en oficio fechado el pesado ZSde Octubre del año en curso. La acción consistente directamente en negarle a mi hijo continuar en el Colegio en mención, ieanlfestindonos que el pasado 22 de Octubre, se realizó la reunión de la Comisión de Evaluación correspondiente al segundo semestre del año escolar en curso ... El niño es promovido a tercero elemental, debe cambiar de Institución educativa por las dificultades de adaptación que se han presentado durante su permanencia en el

la reunión de la Comisión de Evaluación correspondiente al segundo semestre del año escolar en curso ... El niño es promovido a tercero elemental, debe cambiar de Institución educativa por las dificultades de adaptación que se han presentado durante su permanencia en el Colegio y ocr la no obtención de cambios significativos a pesar de las estrategias Implantadas en busca de una respuesta adecuada. Paralelo a lo anterior, se recomienda retomar el trabajo en Ps1cologTa ... . Con esta determinación se vulnera en forma manifiesta el derecho fundamental a la Educación, a la igualdad, como tamblón en el libre desarrollo de su personalidad al sercionarle (sic) el derecho a continuar su educación en el establecimiento que él libremente escogió y quiere, con la amenaza que (sic) quedarse sin estudio éste año al no tener cupo en otro establecimiento Educativo, pues si se tieneEXP. N'. 8182. - 2 en cuenta que esta no es la fecha de apartar cupos al contrario para la Apoca estén los colegios matriculando al personal tanto antiguo como el personal que Ingrese como alumnos nuevos. Igualmente la clausure se llevaré a cebo el 31 de octubre en este colegio, y las matriculas amin los días 6 y 7 de Noviembre, ast se da una amenaza a no poder encontrar cupos pare el calendario 8 que es el que actualmente el niño tiene y que el Colegio adoptó pues este calendario 8 no se ajuste al de otros establecimientos educativos que ya se Inició en el mes de Septiembre, y pare .1 Calendario A. las clases se Inician en el mes de Febrero de 1997. De esta forma mi hijo no tendrta derecho a continuar en ningún Colegio por las situaciones que aqul expongo.

Inició en el mes de Septiembre, y pare .1 Calendario A. las clases se Inician en el mes de Febrero de 1997. De esta forma mi hijo no tendrta derecho a continuar en ningún Colegio por las situaciones que aqul expongo. En procure de un inmediato restablecimiento de estos derechos buscamos con la Institución de la Tutela, la defensa y protección nipida y eficaz a estos derechos, pare ello ruego a Ustedes amán atendidas las circunstancias concretas en que se encuentra al solicitante afectado por la medida tomada por parte del Colegio demandado. Si busca obtener el restablecimiento de los derechos menoscavados descritos anteriormente y evitando que se ocasionen mis daños, como consecuencia de las acciones ya descritas, solicito respetuosamente s€ me atienda éste petición e Igualmente se ordene la revocatoria de esta acción por parte del Colegio SAN BARTOLOME DE LA MERCED ordenado se mantenga el cupo para mi hijo JOSE FEDERICO y de esta manera cese la violación y la amenaza que motiva esta solicitud, teniendo en cuenta que la Tutela es un mecanismo transitorio, acudimos e ella para que se di la observancia de la misma prontamente por el Colegio con la aplicación para ellos de los principios de publicidad y prevalencia y del derecho sustancial.« HECHOS Estén del Folio 3 al 13, en ocho (8) numerales, en los cuales narre las actuaciones de su hijo y de las Directivas y profesoras del Colegio. P R U E C A S Aporta las comunicaciones y certificados que obran del Folio 15 al 27. CONSIDERA LA SALA Por orden del Magistrado Sustanclador se notificó la existencia deEXP. N°. 8182. - 3Aporta las comunicaciones y certificados que obran del Folio 15 al 27. CONSIDERA LA SALA Por orden del Magistrado Sustanclador se notificó la existencia deEXP. N°. 8182. - 3Acción al Padre Rector y a la Directora de Infantiles del Colegio San Bartolomé de La Merced, se les hizo entrega de fotocopias de la solicitud en catorce (14) Folios y se les pidió Información al respecto. A partir del follo 18 se encuentra respuesta del Sacerdote Jesuita Rector del Colegio, en la cual refuta pfrrsfo por plrrafo el escrito dé le Solicitante y aporta las pruebas sobre la conducta del menor

JOSE FEDERICO ABELLO DONCEL.

Entre los anexos enviados se destaca a Folio 109 el N°. 5 sobre los Derechos del Niño en •l Colegio, sus Deberes, las Normas y Precedl wientos Académicos Sección Infantil. Dentro de las Normas y Procedimientos, tenemos :

CAUSAS RETIRO DEL COLEGIO.

Se cuestionaré le permanencia en el Colegio a un alumno que : a. Ha estado en seguimiento y sus resultados no son satisfactorios a pesar de las estrategias asumidas. b. Su retiro de trabajo no se ajusta a los requerimientos del grado e pesar de haber obtenido diversas ayudes educativas. e. Ha reprobado 1 año en la Institución. d. No se adapte a la filosofa y enfoque educativo del Colegio. e. Incumple con las damis normas contenidas en e) manual de convivencia.

COMISION DE EVALUACION Y PRONOCION.

La comisión de Evaluación y Promoción es una Instancia conformada

e. Incumple con las damis normas contenidas en e) manual de convivencia.

COMISION DE EVALUACION Y PRONOCION.

La comisión de Evaluación y Promoción es una Instancia conformada por directivas, docentes y otros profesionales que laboran en la Institución y que han participado en el seguimiento de los alumnos. Su propósito es analizar los casos de estudiantes que estén logrando los objetivos propuestos por la Institución y tomar las decisiones necesarias para generar procesos de avance. En esta comisión, se decidan los casos de repitencia 6 salida del colegio. Ades&s de otros que requieran estrategias especiales pera superar sus dificultades. Igualmente se analizan los casos de superación y su promoción al año siguiente.

CONSECUENCIAS DEL INCtIPLIENTO DE MIS DEBERES CONO ALUMNO.

Si no cumplo con mis deberes quebranto los derechos de los domAs al hacer mal uso de mi libertad, estoy afectando la sana convivencia,EXP. 14°. 8182. - 4 por lo tanto debo aceptar que ml comportamiento sea evaluado y debo también asumir y acatar las consecuencias correspondientes.

CONSECUENCIAS QUE DEBEN PROVOCAR MIS COMPORTAMIENTOS INADECUADOS.

1. Sí ml desnormelizaclón en •l Colegio afecta en grado extremo la convivencia con los demás, acepto que ml caso sea analizado por el Colegio y por mis padres, con la posibilidad de perder el cupo para el año siguiente.

2. Sl ml rendimiento académico

PROCESO A SEGUIR ANTES DE RECIBIR UNA SAI4CION.

l. Llamadas de atención en forma oral y posteriormente escritas por parte de los profesores.

el año siguiente.

2. Sl ml rendimiento académico

PROCESO A SEGUIR ANTES DE RECIBIR UNA SAI4CION.

l. Llamadas de atención en forma oral y posteriormente escritas por parte de los profesores.

2. Anotaciones en el objetivo del alumno.

3. Diálogo y compromiso con los padres de familia por parte del Director de grupo, Coordinador de Bienestar Estudiantil, Psicología o Dlrecclén Infantil.

4. Firma de notas escritas y elaboración de compromisos.

S. Remisión a la Dirección Infantil, Coordinación de Bienestar Estudiantil y Psicología.

6. SuspensIón de la asistencia a actividades escolares y extracurrlculares.

1. Suspensión de uno o dos días con trabajos de formación en casa.

8. Estudio del caso por el Comité Evaluador. 0.

De acuerdo con las FICHAS DE SEGUIMIENTO DE JOSE FEDERICO, la Directora de Curso, Folio 107, anotó:

ASPECTOS POR MEJORAR.

Inasistencia (4). Presenta observaciones de las Profesoras de: Lenguaje, Matemáticas, Inglés, Educación Física. Debe reforzar su actitud de escucha, atención y concentración. Es un niño hiperactivo, la falta ajuste postural. »OBSERVACIONES DEL PRIMER BIMESTRE. 20-03-96. Cita con la profesora de Literatura en Inglés, desempeño del Niño. La madre ha hablado con diversos profesores. 27-03-96. Cita con 1. Directora de Grupo. Conocimiento del niño desde casa, logros, dificultades. Fue traído Informe de sicóloga particular (evaluación del niño)

27-03-96. Cita con 1. Directora de Grupo. Conocimiento del niño desde casa, logros, dificultades. Fue traído Informe de sicóloga particular (evaluación del niño) Ha tenido nora de normalización. El niño presenta notas de normalización. Se encuentra en seguimiento de Psicología.1Ó

EXP. N. 882. - 5SEGUNDO BIMESTRE.

ASPECTOS POR MEJORAR.

En este período presenta notas en la Agenda por falta de tareas en tren como Literatura en Ingles y Matemáticas, con el Tangrw. Constantes llamados de atención, en su normalización.

OBSERVACIONES DEL SEGUNDO BIMESTRE.

Abril 22 Incumple con tareas de Literatura en inglés, Matemáticas. Mayo 21. Se realizan citas con la profesora de matemáticas. Mayo 28. Nota de normalización por pelea con compañero. Mayo 7/96. Nota de la profesora de E. Física, rompe una raqueta. Junio 25. Actividades complementarias en Matemáticas y Lectura.

ASPECTOS POR MEJORAR.

1Normalización. Lleva observación escrita de Sandra (mOsica en Ingles), Literatura en Inglés (Angela Marcela).

OBSERVACIONES DEL TERCER BIMESTRE.

Junio 28/96. Es suspendido un día por por agresión a un compañero del curso w2A. Julio 18/96. Cita con los padres: Normalización se habla con el profesor Sandro. Agosto 24/96. Cita con los padres para Informarles acerca de 1. 19 en Normalización debido a las constantes llamadas de atención y la suspensión del 28 de Junio.

Sandro. Agosto 24/96. Cita con los padres para Informarles acerca de 1. 19 en Normalización debido a las constantes llamadas de atención y la suspensión del 28 de Junio. A JOSE Federico durante el período se le ha llado la atención por sus juegos bruscos con sus compañeros, por traer juguetes, peleas contínuas, dañar las plantas, etc.

OBSERVACIONES DEI. CUARTO BIMESTRE.

Sept. 11/96. Realiza copia en la evaluación de Literatura en Inglés. La profesora de sociales entrega calificado el cuaderno del área yel niño arranca las hojas. En clase de Inglés le dice a la profesora una frase soez. A lo largo del período ha tenido constantes llamadas de atención por quejas por parte de sus compañeros. Pelea con un compañero en clase de P.P. y le mancha con timpera el uniforme. La mamá de (Santiago Forero) habla con la Directora de Grupo.EXP. N°. 8182. - 6 Lo anterior corresponde al Curso Segundo 1000. Citaron a los padres del niño, folio 1069 se reliz6 entrevista con los mismos, nuevas citaciones en los fofos siguientes y entrevistas, existe Informe final de Ps1cologa alio 93 e INFORME DE SEGUIMIENTO

ESCOLAR PARA CONISION DE EVAUJACION, año 1996.

Con el seguimiento de los pasos establecidos por al mismo Colegio, se llegó a la CONCLUSION DE LA COMISION EVALUADORA de que : E1 niño es promovido a 39. Debe cambiar de Insituclón Educativa debido a las dificultades de adaptación que ha presentado durante su permanencia en el Colegio

se llegó a la CONCLUSION DE LA COMISION EVALUADORA de que : E1 niño es promovido a 39. Debe cambiar de Insituclón Educativa debido a las dificultades de adaptación que ha presentado durante su permanencia en el Colegio y a que no se han obtenido cambios significativos a pesar de las estrategias Implementadas por el Colegio. se recomienda tomar la Terapia Psicológica. °. (Folio 154). Y no podla ser otra la conclusión de la CONISIOI4 EVALUADORA, ya que se d16 la CAUSA DE RETIRO DEL COLEGIO contemplada en el Literal 0• Ha estado en seguimiento y sus resultados no son satisfactorios a pesar de les estrategias ast.idas.°. En consecuenclá, seguido el procedimiento para la aplicación de la sanción y tomada asta por la autoridad académica apropiada, no existió la violación de los derechos del menor conforme lo alega la Solicitante y la Tutela debe ser negada. POR LO EXPUESTO, EL TRIBUNAL ADMINISTRATIVO DE CUNDINAMARCA, SECCION PRIMERA, ADMINISTRANDO JUSTICIA EN NOMBRE DE LA REPUBLICA Y POR AUTORIDAD DE LA LEY,

FALLA:

PRIMERO.- NIEGASE LA TUTELA SOLICITADA POR LA SEÑORA FLOR YANILE

DONCEL VILLEGAS EN REPRESENTACION DE SU MENOR HIJO JOSE

FEDERICO ABELLO DONCEL, CONTRA EL COLEGIO SAN BARTOLOME

DE LA MERCED.

SEGLWDO. - ORDENASE QUE EL CONTENIDO DE ESTE FALLO SEA NOTIFICADO

MEDIANTE OFICIOS A LAS PARTES EN REFERENCIA.

TERCERO.- RENITASE EL EXPEDIENTE A LA HONORABLE CORTE CONSTITUCIONAL

SEGLWDO. - ORDENASE QUE EL CONTENIDO DE ESTE FALLO SEA NOTIFICADO

MEDIANTE OFICIOS A LAS PARTES EN REFERENCIA.

TERCERO.- RENITASE EL EXPEDIENTE A LA HONORABLE CORTE CONSTITUCIONAL PARA SU EVENTUAL REVISION, Si 00 SE PRESENTA IMPUGNACION.EXP.N°. 882. 7COPIESE, NOTIFIQUESE Y CLPLASE. Discutido y aprobado en Sesión de Sala de la fecha. ACTA N°. 140.

LOS MAGISTRADOS,

DARlO QUIÑONES PINILLA BEATRIZ MARTINEZ QUINTERO

PRESIDENTE

OLGA INES NAVARRETE BARRERO ERNESTO REY CANTOR

HERIBERTO REYES VARGAS