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MINEDUCACION - Circular 38 de 2018

Ministerio de Educación

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Detalles

Título
MINEDUCACION - Circular 38 de 2018
Autor
Ministerio de Educación
Categoría
Infralegal
Área del derecho
Educación
Año
2018

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Usted está en:  Inicio Documento Circular 38 de 2018 ME Ocultar anotaciones

 Buscar  Índice  CIRCULAR 38 DE 2018 (diciembre 7) <Fuente: Archivo interno entidad emisora>

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

DE: Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media.

PARA: Gobernadores, alcaldes, secretarios de educación de entidades territoriales certificadas eneducación y educadores regidos por el Decreto Ley 1278 de 2002.

ASUNTO: Orientaciones sobre el proceso de evaluación ordinaria periódica del desempeño laboral dedirectivos docentes, docentes de aula y docentes orientadores regidos por el Decreto Ley 1278 de2002.

El Ministerio de Educación Nacional atendiendo a sus competencias legales, en especial las consagradas en el artículo 2.4.1.5.1.9 del Decreto 1075 de 2015 - Único Reglamentario del Sector Educación, y con el fin de dar

cumplimiento a la Resolución 20181000174835 del 5 de diciembre de 2018, emitida por la Comisión Nacionaldel Servicio Civil, con la cual modificó el artículo 3o de la Resolución 20171000069325 del 27 de noviembre de 2017, a continuación, se imparten las siguientes orientaciones sobre el proceso de evaluación ordinaria periódica del desempeño laboral de directivos docentes, docentes de aula y docentes orientadores regidos por el Decreto Ley 1278 de 2002.

1. Durante el periodo escolar 2019, las entidades territoriales certificadas en educación continuarán aplicando los instrumentos de evaluación ordinaria periódica del desempeño laboral de directivos docentes, docentes de aula y docentes orientadores regidos por el Decreto Ley 1278 de 2002, aprobados por la Comisión del Servicio Civil en sesión del día 31 de enero de 2008 y comunicados mediante oficio 001474 de la misma fecha, los cuales se han venido aplicando hasta el periodo escolar 2018. La anterior disposición se extenderá hasta la fecha que defina el Ministerio de Educación Nacional, en los términos estipulados en la Resolución 20181000174835 del 5 de diciembre de 2018.

2. En consecuencia, la Directiva Ministerial 08 de 2008 y la Guía Metodológica No. 31, ambas emitidas por el Ministerio de Educación Nacional, continúan vigentes y podrán aplicarse en el periodo escolar 2019, salvo las disposiciones que por pronunciamiento jurisprudencial no sean aplicables.

3. Las entidades territoriales certificadas en educación que, en cumplimiento del artículo 2o de la Resolución 20171000069325 de 2017, adoptaron el Protocolo de Evaluación Anual del Desempeño Laboral para Docentes, Directivos Docentes y Docentes Orientadores regidos por el Decreto Ley 1278 de 2002, y hayan fijado su aplicación a partir del 2019. deberán ajustar el acto administrativo de adopción, de conformidad con lo dispuesto en la Resolución 20181000174835 del 5 de diciembre de 2018.

4. Las entidades territoriales certificadas en educación deberán socializar esta determinación a los rectores, directores rurales y demás responsables de la evaluación anual de desempeño, así como a los docentes regidos por el Decreto Ley 1278 de 2002, dando las orientaciones precisas sobre el proceso de evaluación ordinaria periódica del desempeño laboral que se desarrollará en el periodo escolar 2019.

5. En consecuencia, es necesario dejar sin efectos la circular 25 del 19 de junio de 2018 emitida por esta cartera y en cuanto a las orientaciones sobre el proceso de evaluación ordinaria periódica del desempeño laboral de directivos docentes, docentes de aula y docentes orientadores regidos por el Decreto Ley 1278 de 2002, atenerse a lo dispuesto en la presente circular.

El Ministerio de Educación reitera que la evaluación constituye una herramienta invaluable para el mejoramiento de la calidad educativa, a partir de la cual los docentes y directivos docentes, los establecimientos educativos, las entidades territoriales y el país podrán trazar estrategias que conduzcan a la adquisición y el desarrollo efectivo

de las competencias que requieren nuestros maestros y maestras para que los niños, niñas y jóvenes del país accedan a una educación de mayor calidad. CONSTANZA LILIANA ALARCÓN PÁRRAGA Viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media Ir al inicio Normograma del Ministerio de Educación Nacional de la República de Colombia

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