INSOR - Resolución 354 de 2017

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• @MINEDUCACJÓN RESOLUCIÓN No. J § 4 de 2017 ( 2 8 JUL 2017 } Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR LA DIRECTORA GENERAL DEL INSTITUTO NACIONAL PARA SORDOS - INSOR En uso de sus facultades legales y en especial las conferidas por los Decretos 2106 y 2107 de 2013 y el Decreto 1083 de 2015, y CONSIDERANDO: Que el Decreto 1083 de 2015, en la parte pertinente de su Artículo 2.2.2.6.1 dispone: .... ARTÍCU.LO 2.2.2.6.1 EXPEDICIÓN. Los organismos y entidades a los cuales se refiere el presente Título expedirán el manual específico de funciones y de competencias laborales describiendo las funciones que correspondan a los empleos de la planta de personal y determinando lps requisitos exigidos para su ejercicio.

La adopción, adición, modificación o actualización del manual específico se efectuará mediante resolución interna del jefe del organismo o entidad, de acuerdo con las disposiciones contenidas en el presente Título. Corresponde a la Unidad de Personal, o a la que haga sus veces, en cada organismo o entidad, adelantar los estudios para la elaboración, actualización, modificación o adición del manual de funciones y de competencias laborales y velar por el cumplimiento de las disposiciones aquí previstas. Que en el mismo Decreto en su Artículo 2.2.2.6.2, establece el contenido mínimo del Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales.

funciones y de competencias laborales y velar por el cumplimiento de las disposiciones aquí previstas. Que en el mismo Decreto en su Artículo 2.2.2.6.2, establece el contenido mínimo del Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales. Que el Manual Especifico de Funciones y de Competencias Laborales. Que el Manual Específico de Funciones y de Competencias Laborales "es una herramienta de gestión de talento humano que permite establecer las funciones y competencias laborales de los empleos que conforman la planta de personal de las instituciones públicas; así como los requerimientos de conocimiento, experiencia y demás competencias exigidas para el desempeño de estos. Es, igualmente, insumo importa-nte para la ejecución de los procesos de planeación, ingreso, permanencia y desarrollo del talento humano al servicio de las organizaciones públicas. En consecuencia, es indispensable mantener actualizado el manual específico de funciones y de competencias laborales de los empleos de la planta de personal del Instituto Nacional Para Sordos -INfi.()Rfijada mediante los Decretos 2106 y 2107 de 2013 y el Decreto 1083 de 2015, "" En mérito de lo expuesto,

RESUELVE:

ARTÍCULO 1. Actualización Manual de Funciones y de Competencias Laborales. Actualizar el Manual Específico de Funciones y de Competencias Laborales para los empleos que conforman la planta de personal del Instituto Nacional Para Sordos -INSORfijada mediante los Decretos 2106 y 2107 de 20.13 y el Decreto 1083 de 2015, cuyas funciones deberán ser cumplidas por los servidores con criterios de eficiencia y eficacia en orden al logro de la misión, objetivos y funciones que la Ley y los reglamentos les señale, así: 1

cumplidas por los servidores con criterios de eficiencia y eficacia en orden al logro de la misión, objetivos y funciones que la Ley y los reglamentos les señale, así: 1 fiRefliíbllcal:1&:fi_mbii!'

MIÍlisterio de Edui: adóti: Nacional RESOLUCIÓN No. ( 2 8 JUL 3 5 -4 2017 @) MINEDUCACJÓN de 2017 } Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR

Nivel Directivo Denominación del empleo Director General Entidad Descentralizada Código 0015 Grado 19 Número de cargos Uno (1) Dependencia Dirección General Jefe Inmediato Ministro(a) de Educación Nacional l. Definir y coordinar la formulación e implementación de la política pública para la educación e inclusión social de la población sorda colombiana de acuerdo a las competencias de las entidades del nivel nacional y territorial. l. Proponer el desarrollo de políticas educativas y de inclusión social de la población en situación de discapacidad auditiva y presentar los conceptos técnicos relacionados con el marco normativo vigente sobre la materia.

2. Fomentar y liderar las relaciones intersectoriales del nivel nacional y en el nivel territorial para la eficiente atención integral a la población en situación de discapacidad auditiva que garantice la equiparación de oportunidades, de acuerdo con las normas legales y reglamentarias.

3. Rendir informes generales, periódicos o particulares al Presidente de la República, al Ministerio de Educación, al Consejo Directivo y/o Entes de Control sobre la situación general

reglamentarias.

3. Rendir informes generales, periódicos o particulares al Presidente de la República, al Ministerio de Educación, al Consejo Directivo y/o Entes de Control sobre la situación general y actividades desarrolladas por el Instituto y las medidas adoptadas que puedan afectar el curso de la política para la atención a la población con discapacidad auditiva.

4. Ejercer la representación legal en los asuntos de su competencia a la Entidad, de acuerdo con las disposiciones y normas legales sobre la materia.

5. Presentar para aprobación del Consejo Directivo el proyecto de presupuesto anual del Instituto, los proyectos de acuerdos y las modificaciones requeridas durante la vigencia fiscal, en armonía con el marco legal aplicable.

6. Dirigir, coordinar y contrnlar la gestión de las diferentes dependencias de la Entidad e·ecución conforme a las funciones, rogramas o pro ectos del Instituto Nacional para

2 .· TODOS POR UN NUEVOPAÍS Dirigir, organizar y controlar el funcionamiento general del Instituto y de las políticas, planes, programas y proyectos de la entidad en cumplimiento de las funciones, la misión y los objetivos institucional es establecidos por la Constitución Política, la Ley y el Gobierno Nacional.@MINEDUCACIÓN RESOLUCIÓN No. fiJ 5 4 de 2017 ( 2 8 JUL 2017 Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - iNSOR Sordos de conformidad eón las directrices trazadas por el Consejo Directivo y las normas legales, estatutarias y reglamentarias ,_yigentes.

7. Suscribir los actos administrativos, ordenar el gasto y expedir los contratos y convenios

Sordos de conformidad eón las directrices trazadas por el Consejo Directivo y las normas legales, estatutarias y reglamentarias ,_yigentes.

7. Suscribir los actos administrativos, ordenar el gasto y expedir los contratos y convenios que deban celebrarse para la realización de la gestión misional y administrativa en cumplimiento de las funciones del Instituto acorde a las disposiciones legales vigentes.

8. Suscribir los actos administrativos de nombramiento y retiro del personal de la Entidad, así como expedir los actos administrativos relacionados con la administración de personal, de conformidad con las normas legales vigentes.

9. Crear y organizar, mediante acto administrativo, comités y grupos internos de trabajo para atender el cumplimiento de las funciones del Instituto Nacional para Sordos INSOR de acuerdo con las necesidades del servicio, los planes, programas y proyectos aprobados por la Entidad y la normatividad vigente.

10. Controlar el ejercicio del control interno, supervisar su efectividad y la observancia de sus recomendaciones, en cumplimiento con las normas, fundamentos y procedimientos establecidos.

11. Dirigir y controlar el manejo de los recursos financieros para que se ejecuten de conformidad con los planes, programas y con las normas orgánicas del Presupuesto de la

Nación.

12. Verificar y presentar los proyectos de planta de personal, de modificaciones de estructura interna del Instituto y de otros proyectos que contribuyan en el mejoramiento de la Entidad ante las instancias competentes en cumplimiento con las normas legales vigentes.

13. Conocer y fallar en segunda instancia los procesos disciplinarios que se adelanten en contra de servidores públicos del Instituto de acuerdo a las normas sobre la materia.

14. Implementar y dirigir el mantenimiento del Sistema Integrado de Gestión Institucional y

13. Conocer y fallar en segunda instancia los procesos disciplinarios que se adelanten en contra de servidores públicos del Instituto de acuerdo a las normas sobre la materia.

14. Implementar y dirigir el mantenimiento del Sistema Integrado de Gestión Institucional y mejora continua de conformidad con la normatividad sobre la materia.

15. Designar mandatarios y apoderados que representen al Instituto en asuntos judiciales y extrajudiciales, para la defensa de los intereses del Instituto Nacional para Sordos.

16. Las demás que le sean asignadas por su jefe inmediato y que sean acordes con la naturaleza del cargo y el área de desempeño.

l. Manejo social del riesgo, poblaciones vulnerables y discapacidad

2. Políticas públicas estatales y normatividad en materia de desarrollo social y educativo de la población en situación de discapacidad auditiva

3. Técnicas para formulación de políticas públicas.

4. Estructura y administración del Estado Colombiano

5. Constitución Política

6. Plan Nacional de Desarrollo

7. Gerencia y Administración Pública

8. Planeación Estratégica

9. Conocimientos básicos de metodologías y técnicas de planeación pública, procesos y procedimientos.

10. Modelo Integrado de Planeación y Gestión

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lnstitúto Nadon·ar para-SórdoS @MINEDUCACIÓN RESOLUCIÓN No. de 2017 e 2 8 JUL 2017 ) Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR

COMUNES POR NIVEL JERÁRQUICO ESPECÍFICAS

Liderazgo Planeación Capacidad para la resolución de conflictos Orientación a resultados Orientación al usuario y al ciudadano Toma de decisiones Comunicación gerencial Delegación y seguimiento Capacidad de negociación Transparencia Dirección y desarrollo de con la personal Compromiso organización Conocimiento del entorno FORMACIÓN ACADÉMICA Título profesional en disciplina académica (profesión) del Núcleo Básico de Conocimiento en: Sociología, Trabajo Social y afines, Derecho y afines, Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Administración, Economía, Contaduría - Ingeniería Industrial y afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización en áreas relacionadas con las funciones del cargo. Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley FORMACIÓN ACADÉMICA Título profesional en disciplina académica (profesión) del Núcleo Básico de Conocimiento en: Sociología, Trabajo Social y afines o Derecho y afines, Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Administración, Economía, contaduría - Ingeniería Industrial y afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría en áreas relacionadas con las funciones del cargo. Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley

Internacionales - Administración, Economía, contaduría - Ingeniería Industrial y afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría en áreas relacionadas con las funciones del cargo. Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley FORMACIÓN ACADÉMICA Título profesional en disciplina académica (profesión) del Núcleo Básico de Conocimiento en: Sociología, Trabajo Social y afines, Derecho afines, Ciencia Política y Relaciones 4 EXPERIENCIA Sesenta (60) meses de experiencia profesional relacionada. EXPERIENCIA Veinticuatro (24) meses de experiencia profesional relacionada. EXPERIENCIA Doce (12) meses de experiencia profesional relacionada. fi TODOSPORUN t..fififi.fi - = " - - - - -fi- -- --fifi fi-fifi--fi -fi '-'-'--- - - -fi fi y -- -- ---- - - --- -- - - ----- - -- - -=--fi - - ' • - - fi --fi . ····--·----- ··- ---- - - - - - -fifi - 'Repúblk:a&:Cólombla Min1ster_lo 9"a Educación Nacional INS♦R lrifi#l!O/fiadórífir para--:S.firdClS

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RESOLUCIÓN No. 354 2 8 JUL 2017 ( de 2017 ) Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias,Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR Internacionales - Administración, Economía, Contaduría - Ingeniería Industrial y afines. Título de postgrado en la modali.dad de

Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR Internacionales - Administración, Economía, Contaduría - Ingeniería Industrial y afines. Título de postgrado en la modali.dad de doctorado o postdoctorado en áreas relacionadas con las funciones del cargo. Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley FORMACIÓN ACADÉMICA Título profesional en disciplina académica (profesión) del Núcleo Básico de Conocimiento en: Sociología, Trabajo Social y afines, Derecho y afines, Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Administración, Economía, Contaduría - Ingeniería Industrial y afines. Título profesional adicional al exigido como requisito del empleo siempre que esté incluido en uno de los núcleos básicos antes mencionados; Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley FORMACIÓN ACADÉMICA Título profesional en disciplina académica (profesión) del Núcleo Básico de Conocimiento en: Sociología, Trabajo Social y afines, Derecho y afines, Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Administración, Economía, Contaduría - Ingeniería Industrial y afines. Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley 5 EXPERIENCIA Sesenta (60) meses de experiencia profesional relacionada. EXPERIENCIA Ochenta y cuatro (84) meses de experiencia profesional relacionada.

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PA.Z 1::QU!DAD EDUCACIÓNRepíibDtáde'OSlólllbla Min\stei;i<> de Edui:acim.'.Náéftmal INS♦R Instituto Naciónal firfi-sortjos @MINEDUCACIÓN RESOLUCIÓN No. J 5 fi de 2017 ( 2 8 JUL 2011 } Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR Nivel Directivo Denominación del empleo Secretario General Entidad Descentralizada Código 0037 Grado 17 Número de cargos Uno (1) Dependencia Secretaría General Jefe Inmediato Director General Entidad Descentralizada

1. Orientar y acompañar a la Dirección General en la formulación de políticas, objetivos y estrategias relacionadas con los procesos administrativos y financieros de la Entidad, de conformidad con la planeación institucional y las normas sobre la materia.

2. Dirigir y controlar la ejecución de los procesos y actividades relacionados con los asuntos de carácter financiero de conformidad con las disposiciones vigentes.

3. Trazar las políticas y garantizar el desarrollo de los programas de administración de personal, bienestar social, salud ocupacional, evaluación del desempeño, capacitación e incentivos del Instituto de acuerdo con la normatividad sobre la materia.

4. Dirigir la elaboración del anteproyecto de presupuesto en coordinación con la Oficina Asesora de Planeación y Sistemas, atendiendo las directrices del Ministerio de Hacienda y

Crédito Público.

5. Asesorar y participar en el diseño y formulación de proyectos de inversión que contribuyan

Asesora de Planeación y Sistemas, atendiendo las directrices del Ministerio de Hacienda y Crédito Público.

5. Asesorar y participar en el diseño y formulación de proyectos de inversión que contribuyan al mejoramiento y modernización administrativa de la entidad según los lineamientos emitidos por el Departamento Nacional de Planeación.

6. Coordinar la elaboración del plan de Adquisiciones, gestionar su aprobación y hacer seguimiento a su ejecución, de acuerdo a los procedimientos establecidos.

7. Dirigir los procesos de contratación que requiera la Entidad, de conformidad con la normatividad aplicable.

8. Notificar y disponer la publicación de los actos administrativos que expida la Dirección General en cumplimiento de las funciones asignadas, de conformidad a la ley.

6 Dirigir los procesos administrativos y financieros del Instituto que contribuyan en la ejecµción y uso de los recursos disponibles para el cumplimiento de la misión institucional y la normatividad

aplicable.@ MINEDUCACIÓN '- TODOSPORUN

'--fifi!!»-fifi RESOLUCIÓN No . . J 5 ,4 de 2017 e 2 8 JUL 2017 ) Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del In.stituto Nacional para Sordos - INSOR

9. Liderar la realización de estudios de estructura, planta de personal, formulación y actualización del manual específico de funciones y de competencias laborales de la Entidad, en cumplimiento de la normatividad vigente sobre la materia.

10. Establecer las medidas y procedimientos administrativos para el desarrollo de las actividades misionales con la oportunidad y calidad requeridas, de acuerdo con los planes y programas de la Entidad.

en cumplimiento de la normatividad vigente sobre la materia.

10. Establecer las medidas y procedimientos administrativos para el desarrollo de las actividades misionales con la oportunidad y calidad requeridas, de acuerdo con los planes y programas de la Entidad.

11. Establecer en conjunto con la Oficina Asesora de Planeación y Sistemas, los proyectos de modernización institucional.

12. Dirigir y hacer seguimiento a la planeación, ejecución y control de la gestión administrativa y financiera del Instituto, de acuerdo con las normas de desarrollo administrativo y políticas sectaria I es.

13. Adelantar, conocer y fallar en primera instancia las investigaciones de carácter disciplinario que se lleven a cabo contra funcionarios o ex funcionarios del Instituto de conformidad con

el Código Disciplinario.

14. Dirigir la adecuada prestación de los servicios generales para el correcto funcionamiento del Instituto.

15. Gestionar administrar y controlar el servicio y trámites al ciudadano y del Centro

Documental del Instituto Nacional para Sordos

16. Liderar el desarrollo de las actividades relacionadas con la administración de los recursos físicos del Instituto, controlar y evaluar las actividades relacionadas con la adquisición, almacenamiento, custodia, distribución e inventario de los elementos, equipos y demás bienes y servicios necesarios para el funcionamiento del instituto de acuerdo con las normas y los procedimientos internos aprobados.

17. Las demás que le sean asignadas por su jefe inmediato y que estén acordes con la naturaleza del cargo y el área de desempeño.

l. Estructura y administración del Estado Colombiano

2. Plan Nacional de Desarrollo

3. Gerencia y Administración Pública

4. Planeación Estratégica

5. Gestión de proyectos

6. Constitución Política

l. Estructura y administración del Estado Colombiano

2. Plan Nacional de Desarrollo

3. Gerencia y Administración Pública

4. Planeación Estratégica

5. Gestión de proyectos

6. Constitución Política

7. Conocimientos básicos d .e metodologías y técnicas de planeación pública, procesos y procedimientos.

8. Normas y políticas públicas de desarrollo administrativo

9. Indicadores de gestión

10. Modelo Integrado de Planeación y Gestión

11. Estatuto Orgánico de Presupuesto 7 ómliüi'

Nai: iooat L:B@MINEDUCACIÓN RESOLUCIÓN No. J 5 fi de 2017 ( 2 B JUL 2017 ) Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR

Liderazgo Planeación Capacidad para la resolución de conflictos ,, ' Orientación a resultados Orientación al usuario y al ciudadano Toma de decisiones Comunicación gerencial Transparencia Compromiso organización con la Dirección y desarrollo de personal Delegación y seguimiento Capacidad de negÓciación Conocimiento del entorno FORMACIÓN ACADÉMICA Título profesional en disciplina académica (profesión) del Núcleo Básico de Conocimiento en: Derecho y afines, Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Administración, Economía, Contaduría Pública - Ingeniería Industrial y afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización en áreas relacionadas con las funciones del cargo. Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley.

Economía, Contaduría Pública - Ingeniería Industrial y afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización en áreas relacionadas con las funciones del cargo. Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley. FORMACIÓN ACADÉMICA Título profesional en disciplina académica (profesión) del Núcleo Básico de Conocimiento en: Derecho y afines, Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Administración, Economía, Contaduría Pública - Ingeniería Industrial y afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría en áreas relacionadas con las funciones del cargo. Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley FORMACIÓN ACADÉMICA Título profesional en disciplina académica (profesión) del Núcleo Básico de Conocimiento en: Derecho y afines, Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Administración, Economía, Contaduría Pública - Ingeniería Industrial y afines. 8 EXPERIENCIA Cincuenta y dos (52) meses de experiencia profesional relacionada EXPERIENCIA Dieciséis (16) meses de experiencia profesional relacionada. EXPERIENCIA Cincuenta y dos (52) meses de experiencia profesional relacionada. ··-¡;;¡¡:,_. Lfi,fi . .

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PÁ.z E: QÓIDAD EDucAc1óH.RlifplJfilieá de Co!§mbíá filliski:i? di!" EiiJ:icación Nadonlll @MINEDUCACIÓN I!!, TODOSPORUN w:..fififiEfifi RESOLUCIÓN No. J 5 4 de 2017 e 2 8 JUL 2017 } Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR Título profesional adicional al exigido como requisito del empleo siempre que esté incluido en uno de los núcleos básicos antes mencionados.

Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley FORMACIÓN ACADÉMICA Título profesional en disciplina académica (profesión) del Núcleo Básico de Conocimiento en: Derecho y afines, Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Administración, Economía, Contaduría Pública - Ingeniería Industrial y afines. Tarjeta profesional en los casos reglamentados por la ley 9 EXPERIENCIA Setenta y seis (76) meses de experiencia profesional relacionada. -7 --fi ·'\fi fi ,,, .fi ... - - fi=fi-u._,. .;; " •:-fi":',.-=-yfi•g;>-'.;"" ' -Jin\ n .¡: -, fi l" LRepúblka de C?'<'m61a M)oisteri<,> de Ed_ucaciolÍ Nfioñal INS♦R Instituto Náéi(?nfi1spara-$ordo$

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INS♦R Instituto Náéi(?nfi1spara-$ordo$ @MINEDUCACIÓN I!!! TODOS POR UN 'Ci.fififiEfifi RESOLUCIÓN No. J 5 4 de 2017 ( 2 8 JUL 2017 ) Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR Nivel Directivo Denominación del empleo Subdirector General Entidad Descentralizada Código 0040 Grado 15 Número de cargos Uno (1) Dependencia Dirección General Jefe Inmediato Director General Entidad Descentralizada Dirigir la formulación y ejecución de los programas y proyectos de investigación y de asesoría y asistencia técnica, orientados a promover la implementación de la política pública de inclusión social de la población en situación de discapacidad auditiva, de conformidad con los lineamientos del gobierno nacional y la misión institucional.

1. Proponer y asesorar a la Dirección General proyectos de investigación, de asesoría y asistencia técnica en primera infancia, lingüística, cultura, desarrollo comunitario, inclusión laboral y gestión de la información y los que surjan conforme a los objetivos, metas institucionales y política pública.

2. Dirigir la formulación y ejecución de proyectos relacionados con las áreas temáticas a cargo de la subdirección, que contribuya a la generación de conocimientos, lineamientos para el reconocimiento cultural, desarrollo de competencias, anál.isis lingüístico y de inclusión social de la población sorda, según ciclo vital, siguiendo las directrices y lineamientos establecidos en la Entidad, en el marco de la política del goce efectivo de derechos.

3. Fijar los lineamientos técnicos y operativos para el desarrollo de estudios y el análisis sobre

de la población sorda, según ciclo vital, siguiendo las directrices y lineamientos establecidos en la Entidad, en el marco de la política del goce efectivo de derechos.

3. Fijar los lineamientos técnicos y operativos para el desarrollo de estudios y el análisis sobre la oferta y demanda de servicios ofrecida a la población sorda del país, conforme a los lineamientos de política pública, la legislación nacional e internacional que orienta el goce efectivo de los derechos y el desarrollo integral y humano de la población sorda de conformidad con el marco de las políticas institucionales y funciones de la dependencia.

4. Establecer estrategias, para la puesta en marcha de programas y proyectos de la subdirección, orientados a promover el desarrollo, implementación y evaluación de políticas públicas que redunden en el mejoramiento de la calidad de los servicios de atención integral a la población en condición de discapacidad auditiva, según ciclo vital y conforme a las normas legales vigentes y los lineamientos emanados de la Dirección General y las funciones de la dependencia.

5. Dirigir la producción de recursos, materiales educativos y contenidos para la im lementación de la estrate ia de virtualización mediante la incor oración de las

10@MINEDUCACJÓN RESOLUCIÓN No. J 5 fi de 2017 ( 2 8 JUL 2017 } Por la cual se actualiza el Manual Especifico de Funciones y Competencias Laborales para los Empleos de la Planta de Personal del Instituto Nacional para Sordos - INSOR tecnologías de la información TIC y las comunicaciones, en el marco de los objetivos y metas institucionales.

6. Dirigir la implementación y realizar seguimiento a los procesos de asesoría y asistencia técnica a las entidades terr,itoriaJes para el desarrollo de planes, programas y proyectos

metas institucionales.

6. Dirigir la implementación y realizar seguimiento a los procesos de asesoría y asistencia técnica a las entidades terr,itoriaJes para el desarrollo de planes, programas y proyectos intersectoriales orientados·a garantizar los procesos de inclusión social, el mejoramiento de calidad de vida, desarrollo humano y la atención integral de la población en situación de discapacidad auditiva según ciclo vital, conforme a los lineami entos de la Política Publica piferencial, la normatividad sobre el goce de derechos y funciones de la Subdirección.

7. Promover el establecimiento de alianzas y redes interinstitucionales e intersectoriales para el desarrollo de proyectos de investigación, promoción, desarrollo y formación de agentes educativos y comunitarios, en el marco de los objetivos de la política pública de discapacidad y Plan Estratégico Institucional, requerimientos de usuarios y funciones de la dependencia.

S. Orientar e implementar los procesos de asesoría y asistencia técnica a las entidades territoriales, instituciones públicas y privadas, para la implementación de políticas públicas para el goce efectivo de derechos de la población sorda, según los lineamientos, objetivos y metas de la Política Pública nacional, la misión institucional y funciones de la dependencia.

9. Dirigir el diseño e implementación de estrategias para promover el desarrollo auto sostenible, el acceso a la información, y el ejercicio del derecho a la participación democrática de la población en situación de discapacidad auditiva, de acuerdo con la normatividad nacional e internacional sobre la materia.

10. Realizar seguimiento y controlar· la ejecución de los programas y proyectos de Investigación a cargo de la Subdirección, atendiendo a las disposiciones legislativas en materia del goce efectivo de los derechos de las personas en situación de discapacidad auditiva, según ciclo

10. Realizar seguimiento y controlar· la ejecución de los programas y proyectos de Investigación a cargo de la Subdirección, atendiendo a las disposiciones legislativas en materia del goce efectivo de los derechos de las personas en situación de discapacidad auditiva, según ciclo vital, lineamientos sectoriales, propósitos del Plan Estratégico institucional, acorde con la demanda de los usuarios externos y la política pública.

11. Dirigir la formulación y ejecución de estudios socioeconómicos y culturales para la población en situación de discapacidad auditiva del país, en cumplimiento de los propósitos institucionales y en vías de aportar al desarrollo de la política pública.

12. Gestionar el establecimiento de convenios interinstitucionales e intersectoriales para el mejoramiento de la atención integral y el goce efectivo de derechos de la población en situación de discapacidad auditiva, de conformidad con la normatividad y objetivos institucionales.

13. Efectuar y realizar las actividades de planeación, ejecución, seguimiento y control de la prestación de los servicios y funciones de la subdirección de conformidad con las necesidades de la dependencia.

14. Las demás que le sean asignadas por el su jefe inmediato y que sean acordes con la naturaleza del cargo y el área de desempeño.

1. Manejo social del