MINJUSTICIA, MINEDUCACIÓN, MINSALUD Y OBSERVATORIO DE DROGAS DE COLOMBIA - Estudio de Consumo de sustancias psicoactivas en población escolar Colombia 2016
Ministerio de Justicia
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Detalles
- Título
- MINJUSTICIA, MINEDUCACIÓN, MINSALUD Y OBSERVATORIO DE DROGAS DE COLOMBIA - Estudio de Consumo de sustancias psicoactivas en población escolar Colombia 2016
- Autor
- Ministerio de Justicia
- Categoría
- Doctrina
- Área del derecho
- SRPA
- Año
- 2016
ESTUDIO NACIONAL
DE CONSUMO DE SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS EN POBLACIÓN ESCOLAR COLOMBIA - 2016
INFORME FINAL El Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas - Colombia 2016, fue realizado por el Observatorio de Drogas de Colombia, el Ministerio de Justicia y del Derecho, el Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Salud y Protección Social, con el apoyo de la Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas (CICAD) de la Organización de los Estados Americanos (OEA).
Citar como: Ministerio de Justicia y del Derecho - Observatorio de Drogas de Colombia, Ministerio de Educación Nacional y Ministerio de Salud y Protección Social (2016), Estudio Nacional de consumo de sustancias psicoactivas en
población escolar - Colombia 2016. Bogotá D.C. La versión digital de este documento puede ser consultada en www.odc.gov.co
ISBN: 978.958.56595-3-7
Ministerio de Justicia y del Derecho Li eb yOrden Enrique Gil Botero Ministro de Justicia y del Derecho Carlos Medina Ramírez Viceministro de Política Criminal y Justicia Restaurativa Marcela Zuluaga Vélez Viceministra de Promoción de la Justicia Renzo Rodríguez Padilla Director de Política de Drogas y Actividades Relacionadas Martha Paredes Rosero Subdirectora de Estrategia y Análisis Coordinadora del Observatorio de Drogas de Colombia Ministerio de Educación Nacional Li Yaneth Giha Tovar Ministra de Educación Nacional Helga Milena Hernández Reyes Viceministra (E) de Educación
Preescolar, Básica y Media Olga Lucía Zarate Mantilla Directora (E) de Calidad para la Educación Preescolar, Básica y Media Francine Botero Subdirectora (E) de Fomento de Competencias eb yOrden Ministerio de Salud y Protección Social Li Alejandro Gaviria Ministro de Salud y Protección Social Luís Fernando Correa Serna Viceministro de Salud Pública y Prestación de Servicios (E) Carmen Eugenia Dávila Guerrero Viceministra de Protección Social Gerardo Burgos Bernal Secretario General Elkin de Jesús Osorio Saldarriaga Director de Promoción y Prevención Ana María Peñuela Coordinadora Grupo de Convivencia Social y Ciudadanía eb yOrden Comisión Interamericana para el Control del Abuso de DrogasCICAD/OEA. Adam Namm Secretario Ejecutivo Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas - CICAD Marya Hynes Coordinadora Observatorio Interamericano de Drogas Francisco Cumsille Consultor Observatorio Interamericano de Drogas
OEA /CICAD
COORDINACIÓN TÉCNICA Equipo interinstitucional Jenny Constanza Fagua Duarte Ministerio de Justicia y del Derecho Juan Camilo Caro Daza Ministerio de Educación Nacional Orlando Scoppetta Ministerio de Salud y la Protección Social Diseño de la muestra Jovinton Yaya Yaya Centro Nacional de Consultoría Trabajo de campo René Lemoine Ana María García Arango Centro Nacional de Consultoría Sandra Milena Montenegro Andrea Angélica Valencia Ministerio de Justicia y del Derecho
Análisis de la información Francisco Cumsille G. Observatorio Interamericano de Drogas OEA /CICAD Elaboración del informe Francisco Cumsille G.
OEA /CICAD
Jenny Constanza Fagua Duarte Jaime Mendoza Gómez Ministerio de Justicia y del Derecho
C
ONTENIDO
Presentación 15 Observatorio de Drogas de Colombia 17 Resumen Ejecutivo 19 1 OBJETIVOS Y METODOLOGÍA DEL ESTUDIO 27 1.1 OBJETIVO DEL ESTUDIO 27 1.2 METODOLOGÍA 28 1.2.1 Introducción 28 1.2.2 Universo de estudio 28 1.2.3 Tamaño de la muestra 28 1.2.4 Tipo de muestra 29 1.2.5 Proceso de estimación 30 1.2.6 Herramientas metodológicas 30 1.2.7 Formulario de encuesta 31 1.2.8 Instructivo de campo 32 1.2.9 Protocolo para el facilitador 32 1.2.10 Instructivo para el supervisor 32 1.2.11 Operativo de campo 32 1.2.12 Definición de variables 33 1.2.13 Comparación de estudios 2004, 2011 y 2016 34 2 DESCRIPCIÓN DE LA MUESTRA Y DE LA POBLACIÓN REPRESENTADA 37 3 RESULTADOS CONSUMO SUSTANCIAS PSICOACTIVAS 43 3.1 Tabaco 43 3.1.1 Indicadores de uso 43 3.1.2 Edad de inicio 46 3.2 Alcohol 47 3.2.1 Indicadores de uso 47 3.2.2 Edad de inicio 49 3.3 Tranquilizantes y Estimulantes sin prescripción médica 51 3.4 Marihuana 55 3.4.1 Indicadores de uso 56 3.4.2 Edad de inicio 59 3.4.3 Uso riesgoso 59 3.4.4 Marihuana cripi o cripa 60 3.5 Cocaína 61
3.5.1 Indicadores de uso 61 3.5.2 Edad de inicio 65 3.6 Basuco 65 3.6.1 Indicadores de uso 65 3.6.2 Edad de inicio 68 3.7 Éxtasis 68 3.7.1 Indicadores de uso 68 3.7.2 Edad de inicio 70 3.8 Pegantes, solventes, pinturas 71 3.8.1 Indicadores de uso 71 11 Estudio Nacional de consumo de sustancias psicoactivas en poblacion escolar Colombia - 2016 3.8.2 Edad de inicio 73 3.9 Dick 73 3.9.1 Indicadores de uso 74 3.9.2 Edad de inicio 76 3.10 Popper 76 3.10.1 Indicadores de uso 77 3.10.2 Edad de inicio 79 3.11 LSD 80 3.11.1 Indicadores de uso 80 3.11.2 Edad de inicio 82 3.12 Alucinógenos 82 3.12.1 Indicadores de uso 82 3.12.2 Edad de inicio 85 3.13 Bebidas energizantes 85 3.14 Consumo de cualquier sustancia ilícita 86 3.14.1 Prevalencia de vida 87 3.14.2 Prevalencia último año 90 3.14.3 Edad de inicio 94 3.15 Síntesis de consumo de sustancias 94 4 PERCEPCIÓN DE RIESGO 97 4.1 Cigarrillo 97 4.2 Alcohol 100 4.3 Tranquilizantes/estimulantes sin prescripción médica 103 4.4 Sustancias inhalables 107 4.5 Marihuana 110 4.6 Cocaína 112 4.7 Basuco 119
4.8 Éxtasis 121 4.9 Panorama global sobre percepción de riesgo 125 5 DISPONIBILIDAD Y OFERTA DE SUSTANCIAS 129 5.1 Facilidad de acceso 129 a Alcohol 130 b Otras drogas 132 5.2 Oferta percibida 142 5.3 Oferta y consumo en entorno 147 6 ESCALA DE PADRES INVOLUCRADOS 153 6.1 Componentes de la escala 154 6.2 Relación de la escala con uso de sustancias 156 7 COMPARACIÓN ESTUDIOS 2004-2011-2016 159 7.1 Descripción de las muestras 159 7.2 Uso de sustancias 162 7.2.1 Alcohol 162 7.2.2 Tabaco 164 7.2.3 Marihuana 166 7.2.4 Cocaína 169 7.2.5 Basuco 171 7.2.6 Inhalables 172 7.2.7 Éxtasis 174 7.2.8 Cualquier sustancia 176 7.2.9 Otras sustancias 178 Conclusiones 181 12 Ministerio de Justicia y del Derecho / Ministerio de Educación Nacional / Ministerio de Salud y de Protección Social / OEA-CICAD A GRADECIMIENTOS El “Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en Población Escolar - Colombia 2016”, fue posible gracias al esfuerzo y colaboración de varios actores. Las entidades coordinadoras del estudio presentan un agradecimiento a: Especialmente a la comunidad educativa de los establecimientos seleccionados en la muestra y en especial a los estudiantes que generosamente respondieron la encuesta.
A Marya Hynes, coordinadora del Observatorio Interamericano de Drogas - OID, de la OEA/CICAD, por su incalculable apoyo al desarrollo de este estudio. A Francisco Cumsille, consultor del Observatorio Interamericano de Drogas - OID, de la OEA/CICAD, responsable del procesamiento de los datos, la elaboración del informe final de resultados y asesoría en el estudio. A Jhon Jairo Romero por su apoyo y orientaciones en los aspectos relacionados con el diseño muestral. A Guillermo Castaño, Isabel Cristina Puerta y Efrén Martínez como parte del Comité de Ética del estudio. A Orlando Scoppetta por su asesoría técnica a lo largo del estudio, primero desde el Ministerio de Salud y Protección Social y luego como consultor. 13 Estudio Nacional de consumo de sustancias psicoactivas en poblacion escolar Colombia - 2016
P RESENTACIÓN Una vez más, el Ministerio de Justicia, el Ministerio de Educación Nacional, el Ministerio de Salud y Protección Social, presentan el Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en población escolar - 2016, realizado en el marco del Observatorio de Drogas de Colombia, con el apoyo de la Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas (CICAD) de la Organización de los Estados Americanos (OEA), con el objetivo de estimar la magnitud del consumo de drogas en este grupo y determinar factores asociados. Con la realización de este estudio, el país avanza en la construcción de series de datos que progresivamente permiten identificar tendencias en el consumo de drogas. Así mismo, se consolida la realización periódica de encuestas que contribuyen a mejorar el conocimiento sobre el problema, lo cual constituye el mandato dado al Observatorio de Drogas de Colombia, en relación con la producción de insumos y evidencia necesaria para la formulación de políticas y planes acordes a la dimensión y características del problema. Los resultados del estudio permiten contar con un panorama general del consumo de drogas a partir de diversos indicadores desagregados por variables como sexo, edad, grado, tipo de colegio y partición geográfica. Se destaca que en esta oportunidad y por primera vez en el país, se incluyó la zona rural en la muestra, considerando la reiterada solicitud de algunos gobiernos locales que perciben un crecimiento del consumo en zonas rurales de varios municipios. En efecto, se identificaron prevalencias importantes de consumo de varias drogas en dichas zonas. Si bien se ratifica que el consumo de sustancias psicoactivas es una realidad en los estudiantes del país, al analizar los tres estudios disponibles (2004, 2011, 2016), se observa un decremento sostenido del consumo
15 Estudio Nacional de consumo de sustancias psicoactivas en poblacion escolar Colombia - 2016 de cigarrillo, así como una disminución en el consumo de bebidas alcohólicas, en contraste con un aumento del consumo de la mayoría de las drogas ilícitas, en especial de marihuana y de inhalables. Llama la atención el grupo de sustancias inhalables como el popper y el dick, que ocupan una proporción importante de consumo. Conocer estos resultados, conlleva una enorme responsabilidad frente a las actuaciones que se deben realizar en el contexto educativo para prevenir el uso de drogas, intervenir consumos que pueden estar empezando o que están ya instalados. Por ello, nuestro compromiso es reforzar las acciones orientadas a la prevención en el ámbito escolar, con fundamento en todos los hallazgos de este estudio. Pero además, nuestro deseo es que esta información motive, no sólo a las instituciones del Gobierno Nacional y territorial, sino al sector educativo, a las familias y a toda la sociedad alrededor del deber constitucional de proteger a los niños, niñas y adolescentes. En este marco, el Plan Nacional de Promoción de la Salud, Prevención y Atención del Consumo de Sustancias Psicoactivas, plantea como uno de sus componentes estratégicos la “prevención del consumo de drogas”, con prioridad en niños, niñas, adolescentes y jóvenes, centrado en promover programas de calidad, estructurados y basados en evidencia, en contraposición con iniciativas que en muchos casos adolecen de sustentación teórica o de condiciones mínimas para lograr los resultados que se esperan. De esta forma, el país fortalece el enfoque de salud pública planteado en los lineamientos de la política de drogas, que se fundamenta en la comprensión del consumo de drogas
como un problema de salud pública y como un síntoma de múltiples causas que debe abordarse desde la promoción de la salud, la prevención, la reducción de los riesgos asociados, la atención y la inclusión social. Por último, los ministerios tienen interés en que el gran acervo de información que arroja este estudio sea usado de forma amplia y genere otros análisis, cruces de variables, informes a profundidad, y otras producciones que amplíen la comprensión del problema. Es por esto que se invita a los investigadores y/o centros de investigación de las universidades del país para que hagan uso de la base de datos que estará a disposición de los interesados. 16 Ministerio de Justicia y del Derecho / Ministerio de Educación Nacional / Ministerio de Salud y de Protección Social / OEA-CICAD O BSERVATORIO DE DROGAS DE COLOMBIA El Observatorio de Drogas de Colombia tiene la misión de generar conocimiento sobre los diferentes tópicos del problema de las drogas como insumo para la formulación de la política pública en esta materia. Para ello, el trabajo del Observatorio se concentra en dos líneas estratégicas: el desarrollo de estudios e investigaciones y la recopilación y administración de la información que producen diferentes instituciones y actores. Si bien el Observatorio de Drogas de Colombia se ubica en la estructura del Ministerio de Justicia y del Derecho, su alcance trasciende el sector justicia para abarcar los diferentes sectores e instituciones que tienen competencia en la política de drogas del país. En relación con el consumo de drogas, desde el Observatorio de Drogas de Colombia se emplean diferentes métodos para el desarrollo de conocimiento y caracterización del uso de sustancias psicoactivas, identificando las drogas más consumidas, los patrones de consumo, el perfil de los consumidores y los
factores asociados, entre otras variables; siempre con el propósito de contar con información objetiva acerca del problema. Una de las líneas de investigación más desarrolladas en el Observatorio, corresponde a las encuestas de consumo de sustancias psicoactivas en grupos poblacionales, para las cuales adopta la metodología estandarizada del Sistema de Información de Datos Uniformes sobre Consumo - SIDUC que ha sido generada por el Observatorio Interamericano de Drogas de la Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas de la CICAD/OEA, para uso en los países de las Américas. Estos estudios comprenden a la población general, escolares, universitarios, adultos privados de libertad y adolescentes en conflicto con la ley, entre otros. 17 Estudio Nacional de consumo de sustancias psicoactivas en poblacion escolar Colombia - 2016 Además del enfoque cuantitativo, el Observatorio ha producido conocimiento a partir de estudios de enfoque cualitativo y estudios multi método. También se desarrollan líneas de investigación para caracterizar químicamente las sustancias que se comercializan en el país, estudios sobre amenazas específicas como el caso de las drogas por vía inyectada, evaluaciones de programas de prevención, ventanas epidemiológicas, registro de demanda de tratamiento por consumo de drogas, exploración de otras fuentes de información, entre otros. La amplitud y variedad en los métodos usados facilita la triangulación de la información y resulta muy útil para profundizar el conocimiento. Otro de los aspectos más relevantes en el ODC es el trabajo con aliados de instituciones del Gobierno Nacional, gobiernos locales, organismos internacionales, sociedad civil, investigadores y centros de investigación de varias universidades del país.
Sobresalen también los resultados del Sistema de Alertas Tempranas - SAT en la detección de nuevas sustancias psicoactivas que han venido ingresando al país en los últimos años, así como la determinación de purezas, sustancias de corte y mezclas que representan un riesgo para la salud de las personas que las consumen. El SAT permite identificar estas sustancias emergentes y dar aviso oportuno a las autoridades y a la comunidad en general. Como parte de la evolución en la generación de conocimiento, recientemente se diseñó desde el ODC la estrategia de seguimiento, monitoreo y evaluación de la política de drogas con enfoque multidimensional, que se orienta a indicadores tácticos y estratégicos, de acuerdo con los nuevos enfoques y planteamientos de la política de drogas. Todo lo anterior corrobora el papel del ODC, como fuente oficial de información sobre drogas del país, en cumplimiento del mandato del Consejo Nacional de Estupefacientes dado a través de la Resolución 005 de 2006 y como punto de referencia en la generación de conocimiento sobre el problema de las drogas y sus impactos en el país. 18 Ministerio de Justicia y del Derecho / Ministerio de Educación Nacional / Ministerio de Salud y de Protección Social / OEA-CICAD R ESUMEN EJECUTIVO El Ministerio de Justicia y del Derecho, a través del Observatorio de Drogas de Colombia, el Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Salud y Protección Social, desarrollaron el Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en la población escolar de Colombia, con el objetivo de estimar la magnitud del consumo de sustancias, además de determinar la distribución del fenómeno en relación a factores sociodemográficos, estudiar factores relacionados y evaluar la tendencia del uso de drogas en el
país, comparando los resultados con los obtenidos en las encuestas equivalentes realizadas los años 2004 y 2011, con representación a nivel del país, como también de particiones geográficas. El trabajo de campo se desarrolló en el segundo semestre del 2016, alcanzando una muestra efectiva de 80.018 casos que representan un universo de 3.243.377 estudiantes de los grados séptimo a undécimo, de los cuales 52,5% son mujeres y 47,5% son hombres, y un 81,9% provienen de establecimientos públicos y los restantes 18,1% de colegios privados. El estudio incluye sustancias legales como tabaco y alcohol, pero dado que la población estudiada es mayoritariamente menor de 18 años, el acceso y uso está legalmente prohibido por lo que nos encontramos frente a un uso indebido de estas sustancias legales. Los principales hallazgos del estudio fueron los siguientes. 19 Estudio Nacional de consumo de sustancias psicoactivas en poblacion escolar Colombia - 2016
SUSTANCIAS LEGALES: TABACO: • Si bien un 24% de los escolares declaró haber usado tabaco alguna vez en la vida, solo un 8,1% declaró haber usado en los últimos 30 días, 10% entre los hombres y 6,4% de las escolares mujeres. • El uso de tabaco aumenta con la edad de los estudiantes, desde un 4,7% en el segmento de 12 a 15 años, hasta un 13,5% en el grupo de 17 a 18 años. Algo similar se observa con el grado donde un 5,2% de los escolares de séptimo grado declararon haber usado tabaco en el último mes, mientras que alrededor del 11% de los grados décimo y undécimo usaron esta sustancia en dicho período.
- No hay ninguna diferencia según el tipo de colegio ya que el mismo porcentaje de 8,1% declaró uso en colegios públicos y en privados. • Se observan grandes diferencias según el dominio departamental, con cifras de uso en el último mes de 13,1% en Nariño y Bogotá, hasta un 1,5% en Chocó. • No hay diferencia significativa en el uso de tabaco en el último mes entre la zona urbana y la zona rural, con 8,1% y 7,4%, respectivamente.
ALCOHOL: • Un 69,2% de los escolares de Colombia declararon haber usado alcohol alguna vez en la vida, cifra que se reduce a un 37% cuando se investiga el uso en el último mes, con un significativo mayor uso entre las mujeres respecto de los hombres: 37,9% y 36,1%, respectivamente. • Entre los escolares de 12 a 14 años, un 26,6% de ellos declaró uso de alcohol en los últimos 30 días, indicador que sube a 50,5% entre los estudiantes de 17 a 18 años.
Por otra parte, el uso de bebidas alcohólicas aumenta conforme se incrementa el número de años de escolaridad de los estudiantes: en efecto, mientras 1 de cada 4 escolares del séptimo grado declaró uso de alcohol en ese período, entre los estudiantes de undécimo grado esta situación se encuentra en 1 de cada 2 escolares. • La tasa de consumo actual de alcohol en los estudiantes que asisten a la escuela privada es del 39,4%, superior a los estudiantes de la escuela pública que alcanza al 36,5%. • Respecto del uso de alcohol en función del departamento de dependencia del establecimiento escolar, se tiene que los mayores niveles de uso de alcohol están
en Antioquia con un 44,2% y Risaralda con un 46,1%. En el otro extremo y con las menores tasas de uso de alcohol están Cesar con 26,7% y Sucre con 25,6%. • Entre los estudiantes que declararon haber consumido alcohol en el último mes (37% del total), un 91,6% declaró haber usado cerveza la cual se consolida como la bebida alcohólica de mayor uso entre los adolescentes colombianos. Le siguen aguardiente/ron que fue declarada por 67,1% de los escolares. • Un 15,9% de los escolares que declararon haber usado alcohol en el último mes, lo hicieron al menos 3 veces por semana: 4,1% declaró que consumió todos los días de la semana, y 11,8% lo hizo entre 3 a 6 veces en la semana. • El consumo de bebidas alcohólicas es significativamente mayor en la zona urbana con un 37,8%, respecto de la zona rural que se sitúa en un nivel de 32,5%, esto teniendo en cuenta la prevalencia mes. SUSTANCIAS ILÍCITAS O DE USO INDEBIDO1 • Un 15,9% de los escolares de Colombia declararon haber usado al menos una de estas sustancias alguna vez en la vida, es decir aproximadamente 1 de cada 6 1 Incluye las siguientes sustancias: marihuana, cocaína, basuco, éxtasis, LSD, otros alucinógenos, popper, dick, pegantes/solventes /pinturas, y otras. 20 Ministerio de Justicia y del Derecho / Ministerio de Educación Nacional / Ministerio de Salud y de Protección Social / OEA-CICAD escolares, lo que representa un universo aproximado de 520 mil escolares, con un
16,9% entre los hombres y 15,1% entre las mujeres. • Por otra parte, un 11% de los escolares declara haber usado alguna de las sustancias descritas en el último año, 11,9% en los hombres y 10,2% en las mujeres, y un 6,1% las usó en el último mes (7% en hombres y 5,3% en mujeres). • Un 10,7% de los escolares del grado séptimo declararon haber usado alguna sustancia ilícita en la vida, lo que sube a un 21,2% en el undécimo. Respecto del tipo de colegio, el uso en la vida de alguna sustancia es muy similar en ambos grupos, alrededor del 16%. • Siete departamentos presentan prevalencias de uso alguna vez en la vida superiores al 20%: Caldas (27,9%), Antioquia (26,6%), Risaralda (26,1%), Quindío (23,7%), Orinoquía (22%), Bogotá (21,5%) y Amazonía (20,4%). Por otra parte, hay 11 departamentos con prevalencia inferior a 10%, destacando entre ellos Sucre, Atlántico, Bolívar, Córdoba, La Guajira y Chocó con cifras inferiores al 8% en cada uno de esos departamentos. • Respecto al uso en el último año, hay un significativo mayor consumo entre los hombres respecto de las mujeres, 11,9% y 10,2%, respectivamente. En cuanto a la edad de los estudiantes, el uso de cualquier sustancia crece a medida que aumenta la edad, con cifras desde 7,3% entre los estudiantes de 12 a 14 años, hasta un 16,7% en el grupo de 17 y 18 años. Las diferencias entre los tres grupos son significativas.
- Hay un incremento sistemático y estadísticamente significativo desde el grado séptimo (7,6%) al décimo (14%) y luego una estabilización. Por el otro lado, el uso de cualquier sustancia es prácticamente el mismo entre los estudiantes de ambos tipos de colegios, 11%. • La prevalencia de consumo en el último año por departamentos muestra a Caldas y Antioquia con valores cercanos al 20% (es decir, 1 de cada 5 escolares declaró haber usado alguna sustancia en el último año), Risaralda con un 18,8% y Quindío con un 17,1%, y son los departamentos con niveles más altos. En cambio, Bolívar, Sucre, La Guajira, Córdoba y Chocó son los que presentan los menores índices de consumo, inferiores a 5%, lo que implica un consumo 4 veces inferior a aquellos departamentos con los mayores valores. • La prevalencia de consumo alguna vez en la vida de estas sustancias es mayor en la zona urbana con un 16,8% frente a un 10,7% de la zona rural. Lo mismo ocurre con la prevalencia de consumo en el último año, en zona urbana es de 11,6% mientras que en zona rural es de 7,33%.
MARIHUANA • Un 11,7% de los escolares de Colombia declararon haber usado marihuana alguna vez en la vida, 13,1% entre los hombres y 10,5% entre las estudiantes mujeres. Por otra parte, un 8% declaró un uso en el último año, lo que extrapolando a nivel del país equivale a 258 mil estudiantes, de los cuales 138 mil son hombres (9%) y 120 mil son mujeres (7,1%).
- El uso de marihuana en el último año fue declarado por el 8% de los escolares del país, 9% entre los hombres y 7,1% en las mujeres, fundamentalmente del segmento de 17 a 18 años (13,5%), y de los grados superiores, décimo (10,6%) y undécimo (11,4%). No se observaron diferencias según tipo de establecimiento: 8% en colegios públicos y 7,7% en los privados. • Caldas con un 15%, Risaralda con 14% y Quindío con 13% representan los departamentos con las más altas tasas de uso de marihuana. En el otro extremo, La Guajira (2,9%), Bolívar (2,5%), y Sucre y Chocó (2,2%) presentan los menores porcentajes. • El 8,4% de los estudiantes de zona urbana manifiestan haber usado marihuana dentro del último año, frente al 5,2% que manifiestan haberlo hecho dentro del mismo periodo de tiempo en la zona rural.
• 21 Estudio Nacional de consumo de sustancias psicoactivas en poblacion escolar Colombia - 2016 COCAÍNA • El 3,9% de los escolares del país declararon haber consumido cocaína alguna vez en la vida, con cifras significativamente superiores entre los hombres respecto de las mujeres, 4,8% y 3,1%, respectivamente. Por otra parte, un 2,7% de los estudiantes declaró haber usado cocaína en el último año y un 1,5% manifestó haber consumido el último mes. • Respecto del uso en el último año se observa un aumento creciente y significativo del uso de cocaína según se incrementa la edad de los estudiantes, con tasas que
van desde un 1,7% entre los estudiantes de 12 a 14 años hasta un 4,7% en el grupo de 17 a 18 años. • También se observa que hay un incremento sistemático del uso de esta droga desde un 2,1% en séptimo grado hasta un 3,4% entre los estudiantes del último grado. En cuanto al tipo de colegio, se observa un leve, aunque no significativo, mayor consumo entre los estudiantes de establecimientos públicos respecto de los privados, 2,7% y 2,4%, respectivamente. • Hay una gran diferencia de las prevalencias entre los departamentos donde Caldas, con una tasa de 5,4%, presenta una prevalencia el doble que el promedio nacional de 2,7%. A continuación, le siguen en magnitud la Amazonía y Antioquia con tasas alrededor de un 4%. Por el otro lado, Sucre, Boyacá y Orinoquía son los departamentos con más bajo consumo de cocaína en la población escolar, levemente inferior a la mitad de la prevalencia media del país (entre 1% y 1,2%). • El consumo de cocaína dentro del último año tiene niveles similares en estudiantes ubicados en zona urbana y en zona rural. Los niveles se ubican en 2,7% y 2,1%, respectivamente. POPPER • Un 5% de los escolares declara haber usado esta sustancia alguna vez en la vida, con diferencias estadísticamente significativas entre hombres y mujeres, 5,6% y 4,6%, respectivamente. El consumo en el último año llega al 3,8% y en el último mes al 2%. • Respecto del consumo en el último año, entre los escolares hombres la tasa es de 4,3% y entre las mujeres de 3,2%. 122 mil escolares declaran haber usado esta
sustancia en dicho período. • Hay un incremento sistemático y significativo en el uso de esta sustancia de acuerdo con el aumento de la edad de los escolares, desde un 2,5% en el grupo de 12 a 14 años, hasta un 5,6% en el grupo de mayor edad. • También se observa un incremento sostenido hasta el grado décimo, y luego una disminución en el último grado. La menor tasa se encuentra en el séptimo grado con un 2,7%, la cual es significativamente menor que las correspondientes tasas de los grados noveno, décimo y undécimo. • Adicionalmente, un 3,7% de los escolares de colegios públicos declararon haber usado popper en el último año, mientras que entre los estudiantes de colegios privados esta cifra llegó al 3,9%. • Lo más significativo está en las diferencias por departamentos. Hay solamente 5 departamentos sobre el promedio nacional de 3,8%, entre los cuales destacan Antioquia y Caldas con 14,1% y 12,1%, respectivamente, además de Quindío (9,3%), Risaralda (8,5%) y Bogotá (4,1%). En el extremo opuesto están los departamentos del Meta, Nariño, Sucre y Norte de Santander con cifras iguales o inferiores a 1%. • En el departamento de Antioquia, el popper se ha posesionado como la sustancia de mayor uso en el último año, con casi dos puntos porcentuales sobre la marihuana. Además, es la segunda droga de mayor consumo en Caldas, Risaralda y Quindío (después de la marihuana), y tercera droga en Bogotá (después de la marihuana y el dick). 22 Ministerio de Justicia y del Derecho / Ministerio de Educación Nacional / Ministerio de Salud y de Protección Social / OEA-CICAD
- Por otra parte, entre los consumidores de alguna sustancia en el último año, en Antioquia en 24,6% de ellos son usuarios exclusivos2 de popper, incluso más alto que el porcentaje de usuarios exclusivos de marihuana en ese departamento (17,2%). En el departamento de Caldas el 14,2% de los usuarios en el último año solo declararon uso de popper, un 13,9% en Risaralda y un 12,8% en Quindío. • La proporción de estudiantes de zona urbana que declaró consumir popper en el último año fue de 4%, casi doblando la proporción que declaró haber usado esa sustancia en zona rural que es de 2,3%.
OTRAS SUSTANCIAS • Además de las sustancias anteriores, es importante destacar el uso de pegantes, solventes y/o pinturas, que fue declarado como uso en el último año por el 2,2% de los escolares (3,8% en Caldas, con mayor tasa), dick con un 1,9% (Bogotá con la tasa más alta de 4,4%), LSD con un 1,5% (Caldas 2,9% presenta la más alta prevalencia), éxtasis con un 1,3% (Caquetá con 2,4% y Caldas con 2,3%, las tasas más altas) y basuco con un 1% (Caquetá con 2,1% presenta la tasa más elevada). • Teniendo en cuenta la prevalencia año, el uso de pegantes, solventes y/o pinturas, éxtasis y basuco son similares en las zonas urbana y rural. Mientras que el uso en el mismo periodo de LSD y dick es significativamente mayor en la zona urbana.
PERCEPCIÓN DE RIESGO ASOCIADO AL USO DE SUSTANCIAS
- Otra línea de interés en este estudio tiene que ver con la percepción de los adolescentes frente al uso de sustancias. En cada caso se incluyeron dos preguntas, una en relación con la percepción frente al uso ocasional de alguna sustancia específica, y otra sobre el uso frecuente de esa sustancia. • Un gran riesgo frente al consumo ocasional de tabaco es percibido por el 16,1% de los escolares, algo más alto entre los hombres (17,4%) que entre las mu
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