UNESCO - Construyendo medios más fuertes después de pandemia
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- UNESCO - Construyendo medios más fuertes después de pandemia
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- UNESCO
- Categoría
- Doctrina
- Área del derecho
- Libertad de Prensa
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- —
snoitaripsnI dna saedI :ytilibaiV aideM gninehtgnertS Publicado en 2022 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, (7, place de Fontenoy, 75352, París, Francia)
© UNESCO 2022
ISBN 978-92-3-300180-0
Título original: After the pandemic, building back a stronger media: Inspiring initiatives in ensuring media viability Publicado en 2022 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Esta publicación está disponible en acceso abierto bajo la licencia Attribution-ShareAlike 3.0
IGO (CC-BY-SA 3.0 IGO) (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/). Al utilizar el contenido de esta publicación, los usuarios aceptan las condiciones de utilización del Repositorio UNESCO de acceso abierto (https://es.unesco.org/open-access/terms-use-ccbysasp). La presente licencia se aplica exclusivamente al contenido de texto de la publicación. Para el uso de cualquier material no identificado claramente como perteneciente a la UNESCO, permiso previodeberá solicitarse a: publishing.copyright@unesco.org o Ediciones UNESCO, 7, lugar de Fontenoy, 75352 París 07 SP, Francia. Los términos empleados en esta publicación y la presentación de los datos que en ella aparecen no implican toma alguna de posición de parte de la UNESCO en cuanto al estatuto jurídico de los países, territorios, ciudades o regiones, o de sus autoridades, fronteras o límites. Las ideas y opiniones expresadas en esta publicación son las de los autores; no son necesariamente las de organizaciones que coordinaron y apoyaron este trabajo, y no las
comprometen.
Autor: Larry Kilman Diseño gráfico y de portada, y composición tipográfica: Mr. Clinton
Foto de portada: Mr. Clinton
Maquetación: UNESCO Publicado por: UNESCO La UNESCO también agradece a los revisores : Anne Muller, UNESCO; Fabio Eon, Oficina de la UNESCO en Brasil; Andrew Heslop, WAN-IFRA, Asociación Mundial de Editores de Noticias; Ana Nelson, Escuela de Asuntos Públicos e Internacionales de Columbia 2 snoitaripsnI dna saedI :ytilibaiV aideM gninehtgnertS RESUMEN Inspiración y acción en medio de la crisis La crisis que enfrentan los medios de comunicación independientes, sean éstos medios en línea, fuera de línea o híbridos, constituye una amenaza existencial para nuestras sociedades. Esta amenaza ha sido particularmente puesta de manifiesto durante la pandemia, la que expuso una paradoja: mientras los medios de comunicación constituían más que nunca una fuente clave de información fiable en el contexto de un mundo inseguro y en continuo cambio, las redacciones de prensa encontraban cada vez más dificultades para pagar sus facturas.
La pandemia transformó lo que antes constituía una tendencia en una verdadera crisis: por ejemplo, entre 2009 y 2020, la participación de los periódicos –una fuente clave de periodismo– en el gasto publicitario mundial cayó del 23 al 6 por ciento. En medio de la penumbra creciente presión financiera, hay muchas lecciones que aprender de la creatividad y las medidas adoptadas por los medios de comunicación en su esfuerzo por sobrevivir: periodistas, editores, educadores y otros trabajadores de los medios han desarrollado y están desarrollando estrategias
innovadoras para ayudar a fortalecer la viabilidad de los medios independientes. Esta publicación presenta algunas de estas inspiradoras y didácticas microhistorias: • El éxito en la colaboración transfronteriza El gasto para el periodismo de investigación; de los periódicos • Servicios de verificación de datos para en publicidad combatir la desinformación que logran mundial cayó del generar ingresos; 23% al 6% entre • Nuevos modelos de negocio que 2009 y 2020. equilibran las necesidades de la audiencia y las de los anunciantes; • Educación empresarial para la próxima generación de periodistas; y mucho más. Estos elementos de corte empresarial constituyen complementos esenciales para atender a la necesidad de cambios más importantes en las políticas nacionales para salvar –y estimular – el desarrollo de los medios en el mundo. “Dado que las guerras comienzan en la mente de los hombres y mujeres es en la mente de hombres y mujeres que los baluartes de la paz deben construirse” 3 snoitaripsnI dna saedI :ytilibaiV aideM gninehtgnertS Construyendo Medios Más Fuertes después de la pandemia Iniciativas Inspiradoras para Garantizar la Viabilidad de los Medios de Comunicación Larry Kilman 4 snoitaripsnI dna saedI :ytilibaiV aideM gninehtgnertS Índice Prefacio 7 Introducción 10 Los medios de comunicación independientes se enfrentan a una amenaza existencial, pero muchos están respondiendo con soluciones proactivas para fortalecer su viabilidad, a fin de que los ciudadanos
sigan recibiendo la información y las noticias creíbles que necesitan. Este manual analiza iniciativas innovadoras y prometedoras en todo el mundo.
CAPÍTULO 1
América Latina: Reforzando el emprendimiento periodístico 12
Debido a las aceleradas transformaciones del mundo mediático, las escuelas de periodismo tienen dificultades para mantenerse al día, en particular cuando se capacita a los periodistas para que inicien sus propios emprendimientos. Un nuevo plan de estudios para emprendimientos periodísticos puede ayudar.
CAPÍTULO 2
Indonesia: Donde el modelo de negocio basado en la publicidad aún funciona 18
Si bien en varios países los medios están perdiendo la batalla por los ingresos publicitarios ante plataformas como Google y Facebook, algunos de los países más poblados del mundo están tomando un rumbo diferente y se enfrentan cara a cara con los gigantes.
CAPÍTULO 3
Chile: Plataforma de pago chilena ayuda a medios independientes y locales a conseguir más ingresos 24
Recaudar dinero de suscriptores o pequeños donantes puede ser una tarea difícil para los medios de comunicación locales e independientes; una tarea que requiere tiempo y recursos, y que no forma parte del conjunto de conocimientos básicos de los periodistas. Reveniu, una plataforma de gestión de suscripciones diseñada para empresas emergentes, pequeños medios digitales y organizaciones sin fines de lucro, ofrece un enfoque prometedor.
CAPÍTULO 4
Líbano: Una transición exitosa de la comunicación impresa a la digital 31
No solo los grandes medios occidentales están realizando una transición exitosa desde el ámbito impreso al digital: incluso en el golpeado Líbano, en medio de un colapso económico, una empresa de medios prospera comprendiendo a su audiencia, y proporcionándole lo que necesita de forma innovadora.
CAPÍTULO 5
Europa y África: Una promoción de todas formas y tamaños 40
A primera vista, el Consejo Europeo de Editores y la Zambian Free Press Initiative (Iniciativa de Prensa Libre de Zambia) tienen poco en común. Uno representa a algunas de las editoriales más importantes del mundo y la otra defiende a los periodistas en un país poco poblado. Pero ambos grupos coinciden en su misión subyacente: trabajar de manera proactiva para crear un entorno propicio para medios de comunicación independientes y sostenibles. 5 snoitaripsnI dna saedI :ytilibaiV aideM gninehtgnertS
CAPÍTULO 6
Sudáfrica: Los medios de comunicación comunitarios asumen un nuevo rol 48
La radio comunitaria en Sudáfrica explora un significado más profundo de la “comunidad”, brindando servicios que van mucho más allá de la producción de radio habitual: recaudan fondos para pagar uniformes escolares, proponen actividades para personas mayores y niños, e incluso ayudan a financiar funerales, sin olvidar su misión principal de informar al público. Mantener la viabilidad no es solo una prioridad empresarial, sino también cultural.
CAPÍTULO 7
Global: Proteger de la independencia de los medios de comunicación de servicio público 55
Los medios de servicio público se enfrentan a desafíos comerciales diferentes que los medios privados, pero también están amenazados por el creciente autoritarismo y el populismo. Al igual que sus homólogos privados, los medios públicos están innovando para proteger su independencia y sus ingresos.
CAPÍTULO 8
Brasil: La verificación de datos, una iniciativa fundamental de los medios de
comunicación, se transforma en una estrategia comercial 62 La verificación de datos es parte del ADN periodístico: Para muchos reporteros y sus equipos en todo el mundo, la verificación de datos es el núcleo de un periodismo creíble. Ahora, en una época de creciente desinformación, también es una oportunidad para generar ingresos.
CAPÍTULO 9
Pakistán: Cómo el Jang Media Group resistió a la pandemia 66
La situación de los medios de comunicación ya era delicada cuando llegó la pandemia de COVID-19. Esta es la historia de la campaña proactiva de una empresa de medios para recuperar lectores y reactivar sus fuentes de ingresos durante la crisis.
CAPÍTULO 10
El Caribe: La colaboración transfronteriza fortalece el periodismo de investigación 72
La región del Caribe está compuesta por una gran cantidad de pequeños países insulares y, en consecuencia, por pequeños medios de comunicación. Pero cuando las organizaciones de noticias combinan sus recursos a través de las fronteras para promover el periodismo de investigación, fortalecen el conjunto.
CAPÍTULO 11
Global: Un fondo para promover nuevos enfoques a favor del desarrollo mediático 81
A medida que los mercados de medios colapsan, la búsqueda de nuevas formas de apoyar a los medios independientes se vuelve crítica. El Fondo Internacional para Medios de Interés Público es una nueva y prometedora iniciativa, cuyo objetivo es recaudar mil millones de dólares en nuevos fondos para el desarrollo de los medios, y redefinir la asistencia a los medios. Referencias y recursos 86 Fortalecer la viabilidad de los medios implica fortalecer las sociedades y el desarrollo, y se ha convertido en un objetivo de varias partes interesadas. A continuación, presentamos una selección de
recursos que promueven la solidez y sostenibilidad de los medios de comunicación independientes. 6 oicaferP Prefacio Durante mucho tiempo, en varias sociedades, los medios de comunicación habían confiado en el mercado como garante de la sostenibilidad y la diversidad. En ese contexto, la publicidad y las ventas servían para financiar el periodismo independiente que los ciudadanos necesitan para tomar decisiones informadas. Pero el mercado ha cambiado, y debido a una variedad de factores, no ofrece las mismas garantías de antaño. Esto representa una amenaza existencial para los medios de comunicación en todo el mundo. Esta situación debe alertar a los Gobiernos, las organizaciones intergubernamentales, las fundaciones, las organizaciones no gubernamentales y las organizaciones de apoyo a los medios de comunicación. Para promover la viabilidad de los medios independientes, es esencial que los Gobiernos, donantes y agentes de comercialización desarrollen nuevos enfoques de políticas. Pero estas iniciativas esenciales solo funcionarán si se aplican junto con iniciativas ascendentes de las propias empresas de medios. Como lo demuestran las historias de esta publicación, muchas de estas empresas están desarrollando, desde la base, nuevas estrategias y modelos de negocios para enfrentar los desafíos. En noviembre de 2021, los 193 Estados miembros de la UNESCO aprobaron la Declaración de Windhoek+30 sobre “La información como Bien Público”, la que reconoce la necesidad de actuar para apoyar la viabilidad de los medios de comunicación. En este contexto, el Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC) de la UNESCO está llevando a cabo las investigaciones, consultas, intercambio de conocimientos y recomendaciones
de políticas públicas pertinentes. El objetivo es que unos medios de comunicación diversos, creíbles y viables puedan desarrollar sus funciones esenciales. Esta publicación es uno de los resultados de esta iniciativa. El PIDC es el único foro multilateral en el sistema de las Naciones Unidas diseñado destinado a movilizar a la comunidad internacional, a fin de promover el desarrollo de los medios y de un entorno propicio para el crecimiento de medios libres y pluralistas. Durante más de 40 años, el PIDC ha centrado sus proyectos en las prioridades más urgentes para el desarrollo de la comunicación en todo el mundo. 7 oicaferP Asegurar la viabilidad de los medios independientes es fundamentalmente importante para todas las demás iniciativas en el desarrollo de los medios. El mejor curso de capacitación no tendrá mayor impacto si las redacciones no cuentan con suficiente personal para aplicar los conocimientos adquiridos. Cuando los medios son débiles, pueden terminar sirviendo a intereses comerciales y políticos concentrados, y en este contexto la desinformación puede propagarse sin control. Asegurar la viabilidad y solidez de estos medios existentes, para que puedan cubrir mejor temas como la pandemia, el cambio climático y la inteligencia artificial, no es suficiente. Nuestras sociedades requieren una gran expansión de la producción de noticias, incluyendo el desarrollo de nuevas empresas que puedan llevar el periodismo a todos los sectores de la población, en todos los idiomas y localidades donde residen los habitantes de un país. La Asociación Mundial de Periódicos y Editores de Noticias (WAN-IFRA) es un socio clave de la UNESCO en sus esfuerzos para abordar los desafíos de comunicación. A través de asociaciones como esta, el PIDC está adoptando
un enfoque integral sobre la viabilidad de los medios. Esto implica evaluar todo el entorno de los medios para establecer cómo puede promover mejor los cambios en este momento de la historia. Es necesario estudiar las empresas de medios y sus prácticas, así como los factores económicos, las regulaciones y las políticas que inhiben o fortalecen la viabilidad de los medios, con el objetivo de identificar exactamente qué se puede hacer para fortalecerlos aún más. Por lo tanto, además de este manual, la UNESCO supervisa: Iniciativas de investigación, dirigidas por la Unidad de Investigación de la revista The Economist, y basadas en el proyecto de indicadores de viabilidad de los medios del PIDC. Intercambios de conocimientos y consultas amplias, organizados por una ONG con sede en Holanda, Free Press Unlimited, para identificar y compartir prácticas ejemplares e innovaciones, así como para determinar las acciones gubernamentales y legales que fortalecen u obstaculizan la viabilidad de los medios. Recomendaciones de política para los Estados Miembros de la UNESCO y otras partes interesadas, formuladas en colaboración con expertos del Centro Internacional para Periodistas (ICFJ, por sus siglas en inglés) y la Universidad de Columbia. 8 oicaferP Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) promueven el “acceso público a la información y las libertades fundamentales” a nivel mundial. Sin esto, es difícil imaginar avances relevantes en los ODS. Y sin un periodismo sostenible, es difícil ver cómo las sociedades pueden acceder a la información y a las libertades que requieren para hacer del mundo un lugar mejor. Guy Berger Secretario del PIDC 9 nóiccudortnI Introducción
Durante la Conferencia Mundial de Libertad de Prensa de la UNESCO de 2020 en Bielorrusia, Iryna Vidanava, directora ejecutiva de la revista City Dog, dijo que “los modelos de negocio no funcionan en situaciones de emergencia”. Y es fácil imaginar a los directores de medios, en las redacciones de todo el mundo, asintiendo ante esta afirmación. “Esta crisis no es una oportunidad para reinventar el periodismo, sino para redefinir los medios de comunicación como una fuente confiable de noticias”, aseveró refiriéndose a la pandemia de COVID-19, durante la cual las noticias y las fuentes de información independientes y creíbles ayudaron a salvar vidas en todo el mundo, proporcionando información sanitaria y contrarrestando la desinformación, que en sí misma constituye un problema cada vez más grave. Los medios de comunicación independientes ya se enfrentaban a una amenaza existencial cuando llegó la pandemia de COVID-19. Sus modelos comerciales se vieron gravemente afectados por la revolución digital, con una pérdida masiva de ingresos publicitarios, que fueron absorbidos por las grandes plataformas digitales como Google y Facebook. Privados de esta fuente tradicional de financiamiento, los medios de comunicación están cerrando en todo el mundo, los periodistas están perdiendo sus trabajos, y las comunidades se quedan sin una fuente confiable de noticias locales. Los medios de comunicación han estado trabajando durante años para desarrollar nuevos modelos comerciales, y a pesar de algunas iniciativas exitosas, sus fuentes de ingreso se han ido reduciendo. Esto los hace vulnerables, o demasiado débiles para resistir el embate de intereses políticos y comerciales que comprometen su independencia. Esto es particularmente
cierto en los países en desarrollo, pero está debilitando a las sociedades en todo el mundo. Por lo tanto, los medios independientes requieren un apoyo adicional para fortalecer su viabilidad si quieren seguir proporcionando la información y las noticias esenciales para la democracia y el desarrollo sostenible. “Reconstruir mejor” no solo debería significar detener el deterioro, sino también sumar nuevos medios y proveedores de noticias, incluyendo la participación de grupos que han sido relativamente marginales en términos de propiedad y control de los medios. 10 nóiccudortnI Si bien la situación es grave, aún hay esperanza. Cada vez más personas están analizando los cambios necesarios para promover un entorno propicio para los medios, como la financiación pública o requerir transferencias de ingresos de las empresas de Internet, de forma tal que no comprometa la independencia editorial ni los estándares periodísticos. Una serie de iniciativas de periodistas, innovadores y promotores del desarrollo de los medios complementan este panorama general. Muchas de estas iniciativas exploran modelos de negocios alternativos y fortalecen la viabilidad de los medios desde diversas perspectivas: identificar nuevos lectores, aplicar estrategias innovadoras de publicidad y patrocinio, alternativas como modelos sin fines de lucro, establecimiento de redes para la producción colaborativa de noticias, y el uso innovador de la tecnología y de la capacitación para empresas emergentes. Por supuesto, estas iniciativas provienen de todos los sectores, incluyendo a la propia comunidad de los medios, pero también de funcionarios, académicos, sociedad civil y empresarios del sector privado. Este manual examina algunas de estas prometedoras iniciativas de las empresas de medios y sus organizaciones de apoyo en todo el mundo, con la
esperanza de que estas estrategias y prácticas exitosas sirvan de inspiración y orientación para otros. Aunque presenta un número relativamente pequeño de casos, ofrecen una amplia variedad de ideas innovadoras de diferentes países y contextos. El declive de los medios de comunicación independientes, considerado por algunos como una extinción masiva, afecta a los cimientos mismos de nuestras sociedades. No se trata solo de negocios en quiebra: sin medios de comunicación independientes, la corrupción y la incompetencia prosperan, y la buena gobernanza se debilita. La necesidad de información de calidad proporcionada por medios de comunicación independientes y sólidos, nunca ha sido más necesaria que en estos tiempos. 11 ocitsídoirep otneimidnerpme le odnazrofeR :anitaL acirémA1 olutípaC
CAPÍTULO 1
América Latina: Reforzando el emprendimiento periodístico A medida que el universo mediático cambia rápidamente, las escuelas de periodismo tienen dificultades para mantenerse al día. Los planes de estudio, especialmente aquellos relacionados con el negocio periodístico, no inculcan las competencias relevantes que los periodistas necesitan hoy en día. En el entorno actual de los medios de comunicación, con un marcado aumento del desempleo, cada vez más periodistas deben trabajar por cuenta propia.
Desafortunadamente, carecen de los conocimientos comerciales necesarios para crear sus propias empresas de noticias digitales. Sin estos conocimientos, es posible que incluso los mejores reporteros y narradores fracasen en el momento de construir empresas sostenibles desde las cuales compartir su trabajo. Mijal Iastrebner, cofundadora y directora de SembraMedia, vivió en carne
propia esta brecha de conocimiento. Durante tres años, mientras aún estaba en la universidad, dirigió una revista popular en Buenos Aires llamada Cultra, pero tuvo problemas con su modelo comercial cuando la escasez de papel prensa causó una crisis en el sector, y la publicación en línea se convirtió en el único recurso disponible. “Ya no podíamos imprimir. Teníamos una plataforma digital, pero no sabíamos cómo construir un negocio a partir de ella”. Su universidad no podía brindarle mucha ayuda. “Impartían los conocimientos básicos, pero no se hablaba de los modelos de negocio. Pensé que deberíamos saber estas antes de graduarnos. Deberíamos tener esas competencias, y las universidades deberían enseñarlas”. 12 ocitsídoirep otneimidnerpme le odnazrofeR :anitaL acirémA1 olutípaC Finalmente la revista cerró, pero Iastrebner continuó su búsqueda de estrategias innovadoras para generar ingresos en línea. En 2012, luego de estudiar casos prometedores, empezó a impartir talleres sobre lo que había aprendido. Y comenzó a conocer personas con ideas afines, como su futura socia comercial, Janine Warner, que enseñaba emprendimiento periodístico en el Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas. Comenzaron a identificar estrategias de ingresos en línea y enfoques innovadores, crearon una red de empresarios y docentes de periodismo interesados en el tema, y fundaron SembraMedia. Desarrollaron un directorio en línea que identificó los medios nativos digitales independientes, que incluía información sobre sus equipos, sus innovaciones y sus modelos de negocio. En la actualidad, el
directorio ofrece datos de más de 800 organizaciones periodísticas. SembraMedia continuó compartiendo prácticas ejemplares, entrevistas, recursos digitales y oportunidades de financiamiento para emprendedores de medios. En 2017, la organización publicó “Punto de inflexión”, un estudio de empresas de noticias digitales latinoamericanas, que examinó sus desafíos y oportunidades, y los diversos modelos de negocios que mantienen a flote a esos medios. “Punto de Inflexión”, publicado con el apoyo de Omidyar Network, fue el primer estudio integral sobre emprendedores de medios digitales en América Latina, los riesgos que enfrentan, analizando también el posible surgimiento de un modelo comercial viable para el periodismo independiente y de calidad. Se estudiaron 25 medios digitales por país en cuatro países: “Nos encantaría que la Argentina, Brasil, Colombia y mayoría de las universidades México. enseñen esto, no una minoría. “Punto de Inflexión” y Sabemos que no va a suceder de la sus estudios de caso noche a la mañana, pero cuando lo haga, proporcionaron la base será un cambio estructural en el ecosistema. para desarrollar un Esa es la clave”. nuevo plan de estudios de emprendimientos MIJAL IASTREBNER, periodísticos. “Teníamos Cofundadora y directora, muchas teorías sobre las SembraMedia empresas emergentes, pero no habíamos tenido la oportunidad 13 ocitsídoirep otneimidnerpme le odnazrofeR :anitaL acirémA1 olutípaC de demostrar que funcionaban en este ecosistema. Ahora existe una prueba
de concepto. Publicamos “Punto de Inflexión” en 2017, y lo utilizamos para fundamentar cada una de nuestras capacitaciones”. “Siempre creímos que diversificar los ingresos era clave, pero cuando escribimos ‘Punto de Inflexión’, probamos que los medios que tuvieron éxito poseían múltiples fuentes de ingresos. Más del 66 por ciento de los medios que entrevistamos tenían tres o más fuentes de ingresos activas”. SembraMedia también analizó en profundidad la forma en que se enseñaban los aspectos comerciales y empresariales en las escuelas periodismo latinoamericanas, publicando los resultados en “Punto de partida”, que perfilaba a los docentes de emprendimiento periodístico, examinaba el contenido de los programas y su impacto, y hacía recomendaciones para expandir los contenidos y aplicar mejoras. “No solo identificamos a las universidades que lo enseñan, sino que también medimos los resultados que tenían: solo el tres por ciento de las universidades enseñan emprendimiento periodístico”, explica Iastrebner. “Descubrimos que hay una gran cantidad de nuevos medios de comunicación creados a partir de estas universidades, y a partir de ese dato surgió la idea de construir la red, y de crear y proporcionar materiales educativos para que esas instituciones pudiesen enseñar con mayor facilidad”. La Red de Profesores de Periodismo Emprendedor, que incluye a educadores de casi 20 países, resultó ser clave. “Descubrimos que a las universidades no les resulta fácil agregar nuevos contenidos ni cambiar sus planes de estudios. Quienes se actualizan constantemente son los docentes. De esta forma confirmamos la idea de que los docentes son motores del cambio”.
La red también sirve como plataforma de prueba y capacitación para un nuevo enfoque de las iniciativas empresariales para los estudiantes de periodismo. “Terminamos desarrollando planes de estudio que nadie tenía”, afirma Iastrebner. “Quienes querían incluirlos en su programa pudieron hacerlo, pues ya estaban desarrollados y contaban con nuestro apoyo y credibilidad. Trabajamos con la red para probar los planes de estudio, antes de su lanzamiento en 2019”. El plan de estudios también se ha visto fortalecido por el trabajo continuo de SembraMedia con cientos de emprendedores de medios nativos digitales en América Latina y las conexiones que proporciona entre periodistas 14 ocitsídoirep otneimidnerpme le odnazrofeR :anitaL acirémA1 olutípaC y otros emprendedores sociales. Su red regional representa a más de 800 publicaciones digitales, compartiendo prácticas ejemplares e ideas innovadoras. El plan de estudios, desarrollado con la ayuda de Google News Initiative, define el concepto de emprendimiento periodístico con ejemplos y estudios de casos, presenta diferentes fuentes de financiamiento, y proporciona un plan detallado para construir un concepto, desarrollar productos viables e implementar un plan de negocios. Proporciona conocimientos empresariales necesarios a los periodistas, que a menudo ingresan a la profesión por idealismo, centrados más en su misión que en ganar dinero. Además de poner el plan de estudios a disposición de los docentes, SembraMedia ofrece cursos a los propios periodistas, a través de la Escuela Virtual SembraMedia, una plataforma de recursos educativos sobre las herramientas y estrategias
Mijal Lastrebner, Cofundadora y necesarias para iniciarse en un emprendimiento directora SembraMedia periodístico. © Mijal Lastrebner La escuela ofrece más de 30 cursos, de aproximadamente una hora, sobre una amplia variedad de temas relativos a emprendimientos periodísticos. Tratan sobre cómo desarrollar modelos comerciales; cómo presentar un proyecto a los recaudadores de fondos; cómo crear y gestionar equipos; cómo desarrollar comunicaciones; y cómo crear una marca personal. La plataforma también es un recurso para docentes que utilizan el plan de estudios de periodismo; en lugar de asignar un capítulo de un libro como tarea, pueden pedir a los estudiantes que repasen y completen las actividades en una de las clases de la escuela. Hacer que el plan de estudios se utilice más ampliamente es el próximo desafío. En 2020, SembraMedia inició dos programas regionales, uno para estudiantes y otro para docentes. Entre los participantes había más de 100 15 ocitsídoirep otneimidnerpme le odnazrofeR :anitaL acirémA1 olutípaC docentes que nunca habían enseñado emprendimiento periodístico, pero que deseaban incluirlo en sus cursos. En 2021, SembraMedia inició una serie de programas nacionales para docentes y estudiantes, comenzando con 30 docentes en Argentina, seguidos de iniciativas similares en otras partes de América del Sur. “Ahora tenemos un grupo de docentes más diversificado, provenientes de diferentes provincias de Argentina. Queríamos salir de las grandes ciudades”, dice Iastrebner. “No solo brindamos capacitación y trabajo en red, sino que también editamos boletines informativos mensuales para mantenerlos actualizados. No se trata
solo de hablar y capacitarse sobre cómo usar los planes de estudio; también es importante mantenerlos actualizados y vinculados a la red, para que puedan seguir enseñando de manera autónoma y en consulta con sus pares”. La participación es a través de una convocatoria abierta de invitaciones, y la demanda supera las vacantes. Pero aquellos que no están inscritos en el programa de capacitación oficial permanecen en la red y pueden suscribirse a los boletines y otros materiales. “Los mantenemos informados porque es posible que estén descubriendo el tema o que estén comenzando a enseñar periodismo; hay muchos de ellos que han participado en otros programas”, dice. Según Iastrebner, el objetivo final es aumentar significativamente el volumen de capacitación y enseñanza de emprendimiento periodístico en las universidades. “Hemos observado que las universidades están abriendo cada vez más sus programas de estudio en periodismo, promoviendo conversaciones con emprendedores o con nosotros. También vemos que se está produciendo un verdadero cambio en la forma de pensar, no solo en los planes de estudio, sino también en la experiencia que tienen los estudiantes en su proceso de formación”. “Nos encantaría que la mayoría de las universidades enseñen esto, no una minoría. Sabemos que no va a suceder de la noche a la mañana, pero cuando lo haga, será un cambio estructural en el ecosistema. Esa es la clave”. También hay una dimensión personal en esta iniciativa. En sus carreras en los medios, ambas fundadoras d
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